考綱要求課件

1、考綱要求課件考綱要求考綱要求考綱要求課件考綱要求課件金屬單質(zhì)金屬單質(zhì)物物質(zhì)質(zhì)純凈物純凈物混合物混合物單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物非金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)稀有氣體稀有氣體一。物質(zhì)分類一。物質(zhì)分類根據(jù)什么來(lái)分呢？根據(jù)什么來(lái)分呢？2。單質(zhì)和化合物根據(jù)什么來(lái)分？。單質(zhì)和化合物根據(jù)什么來(lái)分？什么是單質(zhì)？什么是單質(zhì)？1。純凈物和混合物有什么。純凈物和混合物有什么區(qū)別？區(qū)別？考綱要求課件（一）、（一）、單質(zhì)單質(zhì)：由：由同種元素同種元素組成的組成的純凈物純凈物氧氧氣氣臭氧臭氧氫氣氫氣（二）、（二）、化合物化合物：由：由不同種元素不同種元素組成的組成的純凈物純凈物水水雙氧水雙氧水甲烷甲烷甲烷甲烷二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧

2、化碳乙炔乙炔考綱要求課件同一種原子同一種原子 同一類原子同一類原子 質(zhì) 子 中 子 元元 素素 原原 子子 概 念 區(qū) 分使用范圍 相 同 相 同 相 同 不一定具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。一種元素可以包含幾種原子?；瘜W(xué)變化中的最小微粒。只講種類，不講個(gè)數(shù)。既講種類，又講個(gè)數(shù)。應(yīng)用于描述物質(zhì)的宏觀組成。應(yīng)用于描述物質(zhì)的微觀組成。二原子和元素的區(qū)別二原子和元素的區(qū)別考綱要求課件1。元素。元素: 2。元素的種類。元素的種類： 金屬元素金屬元素 非金屬元素（包括稀有元素）非金屬元素（包括稀有元素） 3。素的分布。素的分布：（不均勻）：（不均勻）（1）地殼中含量居前四位元素）地殼中含量居前四位

3、元素： 、 、 、 ；（2）人體中）人體中： 、 等等 （3）海水中）海水中 、 、 等等 考綱要求課件4 4。思考。思考1 1：植物所需的營(yíng)養(yǎng)元素：植物所需的營(yíng)養(yǎng)元素思考思考2：化肥有哪些類型：化肥有哪些類型氮肥氮肥: :化肥主要含有氮元素的稱氮肥?；手饕械氐姆Q氮肥。磷肥磷肥: :鉀肥鉀肥: :復(fù)合肥復(fù)合肥: :化肥中含有化肥中含有兩種或兩種兩種或兩種以上主要營(yíng)以上主要營(yíng)養(yǎng)元素的稱養(yǎng)元素的稱復(fù)合肥復(fù)合肥?？季V要求課件銨鹽為主，還包括硝酸鹽和尿素銨鹽為主，還包括硝酸鹽和尿素CO(NH2)22NH3H2SO4=(NH4)2SO4(硫銨硫銨)作用：作用：能促使農(nóng)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛，含能促

4、使農(nóng)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛，含有組成葉綠素的重要元素有組成葉綠素的重要元素制?。核崤c氨氣反應(yīng)制得制?。核崤c氨氣反應(yīng)制得NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(碳銨碳銨)氨與碳酸：氨與碳酸：氨與硫酸：氨與硫酸：最常用的氮肥：是含氮有機(jī)物即人的尿液最常用的氮肥：是含氮有機(jī)物即人的尿液考綱要求課件作用：作用： 促進(jìn)農(nóng)作物要根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)吸收促進(jìn)農(nóng)作物要根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)吸收養(yǎng)份和抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物穗數(shù)增養(yǎng)份和抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物穗數(shù)增多，籽粒飽滿等。多，籽粒飽滿等。 代 表 物 ： 過(guò) 磷 酸 鈣代 表 物 ： 過(guò) 磷 酸 鈣 C a S OC a S O4 4和和CaCa3 3(PO4)(PO4)2

5、 2 混混 合合 物物考綱要求課件使用注意：使用注意：長(zhǎng)期使用會(huì)造成土壤板結(jié)，破壞土長(zhǎng)期使用會(huì)造成土壤板結(jié)，破壞土壤結(jié)構(gòu)。壤結(jié)構(gòu)。作用：作用：促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，莖桿粗壯，增強(qiáng)促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，莖桿粗壯，增強(qiáng)抗病蟲害能力，促進(jìn)糖和淀粉的生成。抗病蟲害能力，促進(jìn)糖和淀粉的生成。代表物：代表物：硫酸鉀硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀、氯化鉀(KCI)、草木、草木灰（成份灰（成份K2CO3）所以需要施一些農(nóng)家肥料（有機(jī)肥）有利于所以需要施一些農(nóng)家肥料（有機(jī)肥）有利于該良土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力。該良土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力。考綱要求課件5。元素符號(hào)。元素符號(hào)： 國(guó)際上統(tǒng)一用拉丁文的第一個(gè)大寫字母來(lái)表示來(lái)表

6、示元素，國(guó)際上統(tǒng)一用拉丁文的第一個(gè)大寫字母來(lái)表示來(lái)表示元素，當(dāng)元素的第一個(gè)字母相同時(shí)，可再寫上該元素名稱的第二個(gè)當(dāng)元素的第一個(gè)字母相同時(shí)，可再寫上該元素名稱的第二個(gè)字母以示區(qū)別。字母以示區(qū)別。（1）常見的元素符號(hào)）常見的元素符號(hào)：金屬元素：鉀金屬元素：鉀 鈣鈣 鈉鈉 鎂鎂 鋁鋁 鋅鋅 鐵鐵 銅銅 汞汞 銀銀 鉑鉑 金金 （鋇（鋇 錳錳 鋰鋰 鈹鈹 ）非金屬：碳非金屬：碳 硅硅 硫硫 磷磷 氫氫 氧氧 氮氮 氟氟 氯氯 溴溴 碘碘 稀有氣體：氦稀有氣體：氦 氖氖 氬氬 考綱要求課件（2 2）. . 說(shuō)出說(shuō)出C C和和O O元素符號(hào)表示的意義元素符號(hào)表示的意義：CO3C -碳元素碳元素氧元素氧元素

7、1個(gè)碳原子個(gè)碳原子碳單質(zhì)碳單質(zhì)不能表示氧單質(zhì)不能表示氧單質(zhì)3個(gè)碳原子個(gè)碳原子1個(gè)氧原子個(gè)氧原子3O -3個(gè)氧原子個(gè)氧原子氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是16碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量是碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量是12考綱要求課件5。元素符號(hào)的含義。元素符號(hào)的含義 ：既有宏觀的含義，又有微觀的意義：既有宏觀的含義，又有微觀的意義 表示一種元素；表示一種元素；這種元素的這種元素的1個(gè)原子。個(gè)原子。 3.表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量考綱要求課件金屬元素元素符號(hào)常見的化合價(jià)非金屬元素元素符號(hào)常見的化合價(jià)鉀K+1氫H+1鈉Na+1氟F-1銀Ag+1氧O-2鈣Ca+2氯Cl-1、+5、

8、+7鎂Mg+2溴Br-1、+5、+7鋇Ba+2碘I-1、+5、+7鋅Zn+氮N-3、+5鋁Al+3磷P-3、+5銅Cu+1、+2硫S-2、+4、+6鐵Fe+2、+3碳C-4、+2、+4錳Mn+2、+4、+6、+7硅Si-4、+46 6。常見元素的化合價(jià)。常見元素的化合價(jià) 考綱要求課件7 7。原子團(tuán)的化合價(jià)。原子團(tuán)的化合價(jià)原子團(tuán)離子符號(hào)電荷化合價(jià)氫氧根OH-1-1硝酸根NO3-1碳酸氫根HCO3-1銨根NH4+1硫酸根SO42-2碳酸根CO32-2亞硫酸根SO32-2磷酸根PO43-3考綱要求課件項(xiàng)目項(xiàng)目元素元素原子原子離子離子分子分子概念概念具有相同核電具有相同核電荷數(shù)的同一類荷數(shù)的同一類原子

9、的總稱原子的總稱化學(xué)變化中的化學(xué)變化中的最小微粒最小微粒帶電的原帶電的原子或原子子或原子團(tuán)團(tuán)保持物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微的一種微粒粒涵義涵義只分種類不論個(gè)數(shù)只分種類不論個(gè)數(shù)既可表示種類又可表示個(gè)數(shù)既可表示種類又可表示個(gè)數(shù)在化在化學(xué)反學(xué)反應(yīng)應(yīng) 中中元素的種類不元素的種類不變變?cè)硬豢煞郑涌梢栽硬豢煞?，但原子可以轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子可分為原可分為原子子物質(zhì)物質(zhì)組成組成物質(zhì)物質(zhì)金屬單質(zhì)：金屬單質(zhì)：Mg等等少數(shù)非金屬單少數(shù)非金屬單質(zhì)：質(zhì)：C、Si等等離子化合離子化合物：物：NaCl等等非金屬單非金屬單質(zhì)：質(zhì)：O2、H2等等考綱要求課件 2N Fe K+ 3Ca2+ Fe CO2表示

10、什么意義表示什么意義? 這些符號(hào)中，哪幾個(gè)只表示微粒意義，這些符號(hào)中，哪幾個(gè)只表示微粒意義， 不表示宏觀意義不表示宏觀意義? 2N表示表示_; Fe表示表示_ 5P表示表示 _; K+表示表示_ 3Ca2+表示表示_; Fe表示表示_ CO2表示表示_、 _、 _、 _、 _2個(gè)氮原子個(gè)氮原子鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為565個(gè)磷原子個(gè)磷原子一個(gè)鉀離子一個(gè)鉀離子3個(gè)鈣原子個(gè)鈣原子+2+2+2價(jià)的鐵元素價(jià)的鐵元素考綱要求課件化學(xué)式化學(xué)式;由實(shí)驗(yàn)確定由實(shí)驗(yàn)確定,一種物質(zhì)只有一個(gè)化學(xué)式，一種物質(zhì)只有一個(gè)化學(xué)式，不能隨意寫出。上述提到的分子式就是一種化不

11、能隨意寫出。上述提到的分子式就是一種化學(xué)式。學(xué)式。一、化學(xué)式一、化學(xué)式:1、含義：用、含義：用元素符號(hào)元素符號(hào)來(lái)表示來(lái)表示物質(zhì)組成物質(zhì)組成的式子的式子考綱要求課件2、單質(zhì)化學(xué)式的寫法、單質(zhì)化學(xué)式的寫法(1)單質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì) 直接用直接用元素符元素符號(hào)表示號(hào)表示稀有氣體固態(tài)液、氣態(tài):（除（除I外）外）多數(shù)為雙原子分子如：多數(shù)為雙原子分子如：氯氣、氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒌饴葰?、氫氣、氧氣、氮?dú)?、碘Cl2、H2、O2、N2、I2考綱要求課件3、化合物化學(xué)式的寫法、化合物化學(xué)式的寫法寫出二氧化碳的化學(xué)式：先按照一定順序?qū)懗鼋M成化先按照一定順序?qū)懗鼋M成化合物的所有元素符號(hào)合物的所有元素符號(hào)再在每種元素

12、符號(hào)右下角寫再在每種元素符號(hào)右下角寫出每個(gè)化合物分子中該元素的原出每個(gè)化合物分子中該元素的原子個(gè)數(shù)子個(gè)數(shù)CO2考綱要求課件3、化合物化學(xué)式的寫法、化合物化學(xué)式的寫法元素符號(hào)順序左邊右邊左邊右邊氧元素氧元素另一元素另一元素+一般規(guī)律一般規(guī)律（氧在右）（氧在右）氫元素氫元素另一元素另一元素+（氫在左）（氫在左）CH4 、NH3除外除外非金屬元素非金屬元素金屬元素金屬元素+（金屬元素（金屬元素在左）在左）如：一氧化碳 CO如：水H2O如：氧化銅CuO考綱要求課件4.讀法讀法:一般從右到左讀一般從右到左讀“某化某某化某” 或或“幾某化幾某幾某化幾某”P2O5 SO3 SO2 MgO考綱要求課件CO2一

13、個(gè)一個(gè)二氧化碳二氧化碳分子分子一一個(gè)二氧化碳分子中有個(gè)二氧化碳分子中有兩兩個(gè)氫個(gè)氫原子原子和一個(gè)氧原子和一個(gè)氧原子二氧化碳二氧化碳二氧化碳由二氧化碳由碳碳和和氧氧元素組成元素組成考綱要求課件5.意義意義:宏觀宏觀:一種物質(zhì)一種物質(zhì) 組成物質(zhì)的元素組成物質(zhì)的元素 微觀微觀: :物質(zhì)的一個(gè)分子物質(zhì)的一個(gè)分子 物質(zhì)一個(gè)分子中各元素的原子個(gè)數(shù)物質(zhì)一個(gè)分子中各元素的原子個(gè)數(shù) 考綱要求課件下列各個(gè)下列各個(gè)2表示的意義表示的意義2H2 2Cl 2Mg2+ FeCl2 2NO3 Ba+2-考綱要求課件機(jī)動(dòng)車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車，交警常用機(jī)動(dòng)車駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車，交警常用裝有重鉻酸鉀（裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7

14、）的儀器檢測(cè)）的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車，因?yàn)榫浦械囊掖挤炙緳C(jī)是否酒后駕車，因?yàn)榫浦械囊掖挤肿涌梢允钩燃t色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色硫酸子可以使橙紅色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色硫酸鉻，重鉻酸鉀（鉻，重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的）中鉻元素的化合價(jià)是化合價(jià)是( ) A、+3 B、+5 C、+6 D、+7考綱要求課件2002年，我國(guó)一些地方因年，我國(guó)一些地方因“毒鼠強(qiáng)毒鼠強(qiáng)”中毒而造成了人員死亡，為此國(guó)家有中毒而造成了人員死亡，為此國(guó)家有關(guān)部門已下令嚴(yán)禁生產(chǎn)和銷售劇毒藥關(guān)部門已下令嚴(yán)禁生產(chǎn)和銷售劇毒藥物物“毒鼠強(qiáng)毒鼠強(qiáng)”。已知。已知“毒鼠強(qiáng)毒鼠強(qiáng)”的化的化學(xué)式為學(xué)式為C4H8N4S2O4，由此可知，由此可知，“毒毒鼠強(qiáng)鼠強(qiáng)”是由是由_元素組成的元素組成的化合物，其相對(duì)分子質(zhì)量為化合物，其相對(duì)分子質(zhì)量為_。 考綱要求課件混合物和純凈物混合物和純凈物組成分子構(gòu)成穩(wěn)定性純凈物純凈物只有一種物質(zhì)由同種分子構(gòu)成具有固定的組成和性質(zhì)混合物混合物由多種物質(zhì)組成由多種分子構(gòu)成各成分保持原來(lái)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)混合物如何分離呢？混合物如何分離呢？考綱要求課件混合物分離方法混合物分離方法一。過(guò)濾適用液體與不溶