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文檔簡介

此項工作的目的和意義 學生以個人或集體合作的方式參與美術活動，激發(fā)創(chuàng)意，了解美術語言及其表達方式和方法、運用各種工具、媒材進行創(chuàng)作，表達情感與思想，改善環(huán)境與生活、學習美術欣賞評述的方法，提高審美能力，了解美術對文化生活和社會發(fā)展的獨特作用。學生在美術學習過程中，豐富視覺、觸覺和審美經驗，獲得對美術學習的持久興趣，形成基本的美術素養(yǎng)。美術課程總目標： 讓每個學生都積極讓每個學生都積極參與參與美術學習，并且讓每個學生都在自己原有美術學習，并且讓每個學生都在自己原有的基礎上有所的基礎上有所發(fā)展發(fā)展！如何理解課程標準中的三維目標？知識與技能知識與技能：關于是什么的東西過程與方法過程與方法：如何獲得上述的知識與技能的東西情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀：在獲得上述兩種東西的過程中或之后 內化為自己的東西

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