(完整)北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)加減混合運(yùn)算(復(fù)習(xí))

1、北師大版：小數(shù)加減混合運(yùn)算（復(fù)習(xí)）、教學(xué)銜接1、回收上次課的教案，了解家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn);2、檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)指點(diǎn)；3、捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、課前回顧1”平均分成1000份，其中的1份是，也可以表示為；其中的59份是一，也可以表示為重點(diǎn)提示：小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表示形式，分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間可以互化2.判斷：1.29元中的“2”表示2分，寫成小數(shù)是0.02元（）溫馨提示：在用“元”作單位的小數(shù)中，小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示的是“角”，第二位表示的是“分”3.（潛力開(kāi)發(fā)題）找規(guī)律，在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(1) 0.001,0.01,0.1, () , 10。(2) 0.1,0.2

2、,0.3,0.5,0.8, () , 2.1。(3) 0.1,0.3 , 0.5 , 0.7 ,()。4.選擇：8厘米可以寫成（）A.0.8 米 B.0.08 米 C.0.008溫馨提示：8厘米改寫成“米”作單位時(shí), 分一定是兩位數(shù)。8厘米=-8-米=0.08米,100分母是100的分?jǐn)?shù)，小數(shù)部5.填填。7千克50克=（）千克 3 千米400米二（）千米8.04米=（）米（）厘米 5.864 千克二（）千克（）克6 .判斷：0.2和0.20的大小相等，意義相同。（）溫馨提示：0.2的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.2里面有2個(gè)0.1 ,而0.20的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.20里面有20個(gè)0.01 ,因此

3、0.2和0.20的意義不同。（小數(shù)的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，雖然小數(shù)的大小 不變，但計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化）7 .用豎式計(jì)算10-2.76=15.8+3.96=8 .在口里填上合適的數(shù)，使豎式成立。(1) 9 . 口+ . 7(2)1-7 .口. 5三、內(nèi)容講解1、教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)：小數(shù)加減混合運(yùn)算【例1】：能簡(jiǎn)算的進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算(1) 215- (115+375)(2) 15.14- (10.28+1.5)溫馨提示：（1）小數(shù)加減混合運(yùn)算順序和（）加減混合運(yùn)算順序相同。在沒(méi)有括號(hào)的算式里,按從（）往（）的順序計(jì)算，如果算式里有括號(hào)，要（） 算括號(hào)里面的。一個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和相當(dāng)于從這個(gè)數(shù)里（

4、）減去這兩個(gè)數(shù)。變式一:375+125+625+875(2) 2.6+6.92+3.4+0.08(3) 40-16-24(4) 80-12.4-7.6變式二(1) 638- (317+238)51.69-(11.69+10.15)(3) 467 -187+33(4)18.76-5.67+1.24總結(jié)：（）加法交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)同樣適用，進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算【例2】：判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里畫 ”） ,錯(cuò)的畫“x”） 0.23 里有 23 個(gè) 0.01。（） 小數(shù)都比整數(shù)小。（）(3)比0.6大而又比0.7小的數(shù)只有9個(gè)。()(4)比2.3米多0.5米是7.3米。()(5)在8.7的末尾填上2個(gè)0,這個(gè)

5、數(shù)的大小不變。()變式1：火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。(1)整數(shù)加法交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)同樣適用。(2) 4.72+0.14.72+0.1=0(3)計(jì)算小數(shù)加減法，得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉。(4)小數(shù)加減法混合運(yùn)算一定要先算加法，后算減法。(5) 一個(gè)數(shù)減去9.09得8.1，求這個(gè)數(shù)列式是6.09+8.1。()(6) 6個(gè)十分之一和25個(gè)0.01的差是0.35 。()變式2:選擇1、5.7+ 8.9+8.3 =5.7+8.3+8.9 運(yùn)用了()A加法交換律B加法結(jié)合律C加法交換律和結(jié)合律2、4角6分+7兀4分=()A 7元8角6分 B 12 元 C 7.50 元3、把2米3厘米改寫成用米作單位的小數(shù)

6、是()米。A 2.3 B 2.03 C 2.0034、計(jì)算小數(shù)減法，不小心把減數(shù)增加 3.2,被減數(shù)不變，那么他計(jì)算得到的差()A增加3.2 B 減少3.2 C 不變5、從10里面連續(xù)減去()個(gè)0.1 ,結(jié)果是00A 100 B 10 C 10006、兩數(shù)相除余9,除數(shù)最小是()A 9 B 10 C 118、一個(gè)加數(shù)是三位小數(shù)，另一個(gè)加數(shù)是兩位小數(shù)，和是()小數(shù)。A兩位 B 三位C 五位知識(shí)點(diǎn)二：小數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用【例1】：A, B, C, D四名同學(xué)測(cè)量身高，測(cè)得的結(jié)果是 138.5厘米，142.6厘米，141厘米,13.8厘米，已知A比D高，但比B矮，C比D矮，你知道他們的身高分別是多

7、少嗎?思路點(diǎn)撥：1.把四名同學(xué)身高數(shù)據(jù)按從大到小順序排列：142.6141138.8138.5。2. 根據(jù)四名同學(xué)高矮關(guān)系，將四名同學(xué)身高按從高到低順序排列。由 A比D高，但比B矮，可知BAD又由C比D矮，可知四名同學(xué)身高按從高到低的順序排列BADC3. 最后將身高數(shù)據(jù)與四名同學(xué)對(duì)應(yīng)即可。變式一：亮亮和媽媽比高矮，他站在高 0.5米的凳子上比媽媽高0.12,媽媽的身高是1.64米， 亮亮的身高是多少米？變式二：媽媽買上衣用去了 23元5角，比買褲子多用8角3分，媽媽一共用去多少錢?變式三：一個(gè)油桶原來(lái)裝一些汽油，如果先倒入 26.5千克，再倒入48.2千克，恰好剩90千克;如果先倒出26.5千

8、克，再倒入48.2千克，桶里還剩多少千克汽油？12.5噸，剩下變式四：一批貨物由甲，乙，丙三個(gè)運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)輸，甲隊(duì)運(yùn)走了一半，乙隊(duì)運(yùn)走了 的9.8噸由丙隊(duì)運(yùn)輸。這批貨物共有多少噸？四、課堂小結(jié)1、學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)；2、教師針對(duì)學(xué)生總結(jié)做指導(dǎo)，再次強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。五、作業(yè)布置1、填空(1) 一個(gè)數(shù)由3個(gè)1, 2個(gè)0.1 , 7個(gè)0.01和5個(gè)0.001組成，這個(gè)數(shù)是()，讀作(2)在2.649中，6在()位上，表示()個(gè)()；9在()位上，表示()個(gè)()(3)按從大到小的順序排列下面的數(shù)。2.402 , 2.420, 2.042, 2.40 :()()()()(4)在()里填上合適的數(shù)。6.5千克=()克 46厘米)米 7元4角8分=()元2千克600克=()千克 456克=()千克730 米=()千米3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.(1) 14.15+5.87 +5.85(2) 28.937.46 5.54(