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文檔簡介
1、八人物下期中測試卷一選擇題(共10小題)1圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是() A正在上升的小球 B斜面上靜止的木塊 C斜拋向空中的鉛球 D掛在墻上的小球【分析】根據(jù)物體受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,分析即可【解答】重力方向是豎直向下(垂直于水平面)、作用點在重心;A、圖中力的方向豎直向上,故A錯誤;B、圖中力的方向垂直斜面向下,是物體對斜面的壓力,不是重力,故B錯誤;C、圖中力的方向斜向上,故C錯誤,D、小球受到的重力方向豎直向下,作用點在重心,故D正確故選D2如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A 勻速直線運動
2、 B立即停止運動C速度越來越快 D速度越來越慢【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知,當物體不受任何外力的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),在力消失的一瞬間,原來運動的物體將做勻速直線運動,原來靜止的物體將永遠靜止下去【解答】由牛頓第一運動定律可知,物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變,因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,則小球的運動狀態(tài)不會改變,即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動故選A3足球進校園,深受同學們喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是()A腳對球的作用力與草地對球的阻力B腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力C球向前的慣性力與草
3、地對球的阻力D球所受的重力與草地對球的支持力【分析】一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,據(jù)此可逐一判斷【解答】A、足球離開腳后,腳不再對球施加力的作用,故腳對球的作用力與草地對球的阻力不是一對平衡力,故A錯誤;B、腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故B錯誤;C、慣性是物體的一種性質(zhì),不是力,故球向前的慣性力的說法本身不合理,故C錯誤;D、球所受的重力與草地對球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故D正確故選D4在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上
4、冷水,鐵桶變扁,如圖所示,關(guān)于鐵桶變扁的原因,下列說法正確的是()A冷水的壓力使鐵桶變扁 B大氣壓使鐵桶變扁C鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁D鐵桶變扁與壓力無關(guān)【分析】(1)大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的,吸盤、吸管吸飲料、覆杯實驗等都證明了大氣壓強的存在;(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài)【解答】鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶內(nèi)的氣壓減小,桶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,鐵桶被壓扁了故ACD錯誤,B正確故選B5高速列車運行速度可達380km/h為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖
5、所示,這是因為列車進站時車體附近()A氣體流速大,壓強小B氣體流速大,壓強大C氣體流速小,壓強小D氣體流速小,壓強大【分析】流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小比較人和列車之間的壓強以及人外側(cè)的壓強的大小【解答】人離高速列車比較近時,高速列車的速度很大,人和高速列車的之間的空氣流動速度很大,壓強小,人外側(cè)的壓強不變,人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強,人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故故選A6在彈簧秤的測量范圍內(nèi),彈簧秤下面掛一個鉤碼時長度為6厘米,掛2個砝碼時長度為7厘米,掛4個相同的砝碼時,彈簧秤的伸長是()A8厘米 B7厘米 C9厘米 D4厘米【分析】彈簧測力計原理
6、:在彈性限度內(nèi)彈簧伸長量與拉力成正比,公式為:【解答】設(shè)一個鉤碼重力為1N,由題中關(guān)系可以得到:=,解得L=5cm;所以彈簧的原長L為5cm;一個砝碼時伸長1cm;同理掛四個鉤碼時伸長4cm故選D7如圖所示,A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精,三個容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC,則()ApApBpC BpApBpC CpA=pB=pC D無法確定【分析】由圖可知,三容器內(nèi)液體的深度相同,知道三液體的密度大小關(guān)系,根據(jù)液體壓強公式判斷容器底部受到的壓強的大小關(guān)系【解答】由圖知,三容器內(nèi)液體深度:hA=hB=hC,根據(jù)p=gh,鹽水清水酒精,所以pApBpC
7、故選A8一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是()Ap甲p乙 F甲F乙 Bp甲p乙 F甲=F乙Cp甲=p乙 F甲F乙 Dp甲p乙 F甲F乙【分析】(1)裝有一定量水杯子正立和倒立時,里邊水的深度不同,根據(jù)液體壓強公式可知兩次放置水對杯底的壓強關(guān)系;(2)對于液體產(chǎn)生的壓力與液體的重力有一定個大小關(guān)系,當液體的形狀是上下一樣粗細為直壁容器(如水平面上的圓柱體、長方體、正方體容器)時,對容器底的壓力等于液體重力即F=G;當容器形
8、狀是上粗下細時,對容器底的壓力小于液體重力,即FG;當容器形狀是上細下粗時,對容器底的壓力大于液體重力,即FG【解答】(1)由于杯子是上粗下細,所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=gh可知:當水密度相同時,水面越高,水對杯底的壓強越大,所以p甲p乙;(2)當容器形狀是上粗下細(如圖甲)時,對容器底的壓力小于水重力,即FG;當容器形狀是上細下粗(如圖乙)時,對容器底的壓力大于水重力,即FG;可見F甲G,F(xiàn)乙G,故F乙F甲;故選A9如圖所示,將彈簧測力計左端固定在墻上,右端用細線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻
9、速直線運動,木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A10N,水平向右 B14N,水平向左C6N,水平向左 D4 N,水平向右【分析】滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反,據(jù)此判斷摩擦力方向,對木塊受力分析,由平衡條件求出滑動摩擦力的大小【解答】由圖知,木塊相對于小車向左運動,則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反,水平向右;木塊在水平方向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動摩擦力f=F=4N;由上分析知,ABC錯誤,D正確故選D10 將重為G的物體掛于測力計下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為
10、v2的速度向下做勻速直線運動,且v1v2已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2,若不計空氣阻力,則()A F1可能大于G BF2可能小于GCF1一定大于F2 DF1一定等于F2【分析】彈簧測力計拉著同一物體豎直向上運動時,豎下方向上物體受到拉力和重力作用,拉力和重力是一對平衡力【解答】物體兩次都做勻速直線運動,拉力等于重力,由于物體的重力相同,因此拉力相等,即F1=F2故ABC錯誤,D正確故選D二填空題(共6小題)11運動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的形狀,松手后,拉彎的弓能將箭射出,說明力還能改變物體的運動狀態(tài)【分析】力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀
11、態(tài)【解答】在力的作用下弓的形狀發(fā)生改變,由此可知:力可以使物體發(fā)生形變;手后箭被射出時,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)故答案為:形狀;運動狀態(tài)12 圖中彈簧測力計的分度值是0.2N;圖中彈簧測力計的示數(shù)為2N【分析】相鄰刻度線間的距離是彈簧測力計的分度值,由圖示彈簧測力計確定其分度值,然后讀出其示數(shù)【解答】由圖知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N此時指針指在“2”上,所以彈簧測力計的示數(shù)為2N故答案為:0.2;213手握如圖所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙中間向下吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏,這表明氣體流動速度越大的位置
12、壓強越小【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大解決此題的關(guān)鍵是考慮向兩張紙中間吹起時,兩紙中間氣體流速與外側(cè)氣體流速不同【解答】當向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小紙外側(cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小故答案為:向中間靠攏;??;14如圖所示,用F=80N的力把重G=24N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動,這時物體受到的摩擦力大小是24 N【分析】解答此題的關(guān)鍵是對木塊進行正確的受力分析,找準平衡力,然后根據(jù)二力平衡的條件即可得出答案【解答】用8
13、0N的水平力把重24N的物體緊壓在豎直墻壁上,此時,物體處于靜止狀態(tài),受到水平方向和豎直方向的兩對平衡力的作用,豎直方向的平衡力是物體的重力和向上的摩擦力;根據(jù)二力平衡的條件可以判斷這時物體受到的摩擦力為24N故答案為:2415一個人通過細繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運動,如果細繩突然斷了,小車將做勻速直線運動,這時小車在水平方向上一定不受(填“受”“不受”)力【分析】牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時不受力或受平衡力【解答】因為小車在光滑的水平面上運動,所以不受摩檫力,如果細繩突然斷了,則拉力也消
14、失,小車在水平方向上不受力,將做勻速直線運動故答案為:勻速成直線運動;不受16如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板若圖釘帽的受力面積是1.0104m2,則手指對圖釘帽的壓強為8104Pa圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達到增大壓強的目的【分析】(1)知道手對頂帽施加的壓力和釘帽的受力面積,根據(jù)p=求出手指對圖釘帽的壓強;(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,可以通過減小受力面積的方法來增大壓強;在受力面積一定時,可以通過增大壓力來增大壓強;還可以同時改變壓力和受力面積的大小來增大壓強【解答】(1)手指對圖釘帽的壓強:p=8104Pa;(2)圖釘尖制作得很尖銳,是在壓
15、力一定時,減小受力面積來達到增大壓強的目的故答案為:8104;增大壓強.三作圖題(共2小題)17如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出物體斜面的壓力【分析】壓力是垂直壓在物體表面的力,方向垂直于被壓物體的表面【解答】對斜面的壓力的作用點在斜面上,方向垂直于斜面向下,如圖所示:18如圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動,請在圖中作出貨物A所受力的示意圖【分析】貨物A做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與F是一對平衡力,它們大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心,然后做出A所受力的示意圖【解答】貨物A做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),A受到
16、豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與F是一對平衡力,它們大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心,重力從重心豎直向下畫,符號為G;支持力從重心豎直向上畫,符號為F,注意兩個力長度相同,如圖所示:四實驗探究題(共3小題)19如圖所示是小陽在“探究阻力對物體運動的影響”實驗,他使同一輛小車從相同斜面的同一高度由靜止滑下,分別在不同材料的水平表面上運動(1)實驗時將小車從相同斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時具有相同的速度(2)通過實驗可以說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(3)通過實驗和科學推理可得:運動的物體當不受外力作用時,它將保持勻速直線運動狀態(tài)
17、【分析】(1)要探究阻力對物體運動的影響,實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同,為了使小車到達水平面具有相同的初速度,應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;(2)接觸面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,小車運動的距離越遠;(3)根據(jù)牛頓第一定律,如果運動的物體沒有受到力的作用,將做勻速直線運動【解答】(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;(2)木板表面最光滑,小車在上面運動的距離最遠,說明水平面粗糙程度越小,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠;(3)由上述實驗可推理得:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動故答案為:
18、(1)速度;(2)遠;(3)勻速直線運動20 小聰在做探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗,實驗過程如圖所示:(1)在實驗中,用彈簧測力計拉木塊時,應(yīng)沿水平方向拉動,且使它在固定的水平面上做勻速直線運動根據(jù)二力平衡條件可知,此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小相等這種測摩擦力的方法是間接(選填“直接”或“間接”)測量法(2)比較a、b兩圖說明滑動摩檫力的大小與壓力大小有關(guān)(3)比較a、c兩圖說明滑動摩擦力的大小與接觸面的糧糙程度有關(guān)【分析】水平勻速拉動木塊,讓木塊做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,滑動摩擦力等于拉力;根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗,根據(jù)控制的變量與
19、實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論【解答】(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)使它在水平面上做勻速直線運動根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),這種測摩擦力的方法是間接測量法;(2) 由圖a、b所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,壓力越大,滑動摩擦力越大,由此可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動變阻器越大(3)由a、c兩圖所示實驗可知,物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,由此可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大故答案為:(1)勻速直線
20、;二力平衡;相等;間接;(2)壓力大小;(3)a、c21如圖是探究液體壓強特點的幾個步驟,有圖可知:(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關(guān)系;(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙丙兩圖進行對比;(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒朝向不同的方向,兩玻璃管中液面高度差不變,這說明了在同一液體同一深度,液體向各個方向的壓強大小相等【分析】(1)(2)(3)液體內(nèi)部壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān),與容器的形狀無關(guān),在探究影響液體內(nèi)部壓強的因素時,需要用到控制變量法(4)液體
21、內(nèi)部壓強的特點是:液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大,同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等,不同液體內(nèi)部的壓強還與液體的密度有關(guān)【解答】(1)甲、乙兩圖液體的密度相同,探頭在液體中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,探究的是液體內(nèi)部壓強與液體深度的關(guān)系;(2)丙和丁液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,U型管中液面的高度差相同,說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān);(3)要探究壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使探頭深度相同,液體密度不同,所以應(yīng)選擇乙丙兩圖(4)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部
22、同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等故答案為:(1)液體深度;(2)無關(guān); (3)乙丙;(4)相等五計算題(共3小題)22若機器人的質(zhì)量是30kg,底部是利用四個輪子來回“走動:,其中每個輪子與地面的接觸面積均為0.002m2(g=10N/kg)求:(1)機器人自身的重力(2)機器人對地面的壓強【分析】(1)知道機器人的質(zhì)量,利用G=mg求機器人的重力;(2)機器人對地面的壓力等于自身重力,求出受力面積,利用壓強公式求機器人對地面的壓強解:(1)機器人自身的重力:G=mg=30kg10N/kg=300N;(2)機器人對地面的壓力:F=G=300N,受力面積S=40.002m2=0.008m2,機器人對地面的壓強:p=3.75104Pa23小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩轎車和人總重2104N,如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2(1)轎車靜止時對路面的壓強是多少?(2
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