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文檔簡介
1、名師作文導(dǎo)訓(xùn)名師作文導(dǎo)訓(xùn)實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表,更要學(xué)會(huì)傾聽。請(qǐng) 你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。為何傾聽表示尊重,增進(jìn)理解,建立良好的人際 關(guān)系誰來傾聽家長傾 聽孩子 老師傾 聽學(xué)生 同學(xué)相 互傾聽理解孩子,清除代溝,了解學(xué)生,滿足需求,增進(jìn)友誼,互幫互學(xué),怎樣傾聽(請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三 )注意:1 對(duì)所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。3演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。Good after noon, everyon
2、e!The topic of my speech today is Being a Good Listener”.Thank you for your listening!1.審題題目由題目可知主題寫一篇題為“Being aGood Listener的英文 演講稿文章是圍繞Good Listener這一關(guān)鍵詞 展開的體裁英文演講稿議論文時(shí)態(tài)無明顯時(shí)態(tài)要求(一般議論)般現(xiàn)在時(shí)人稱誰來傾聽:家長、老 師、學(xué)生第三人稱怎樣傾聽:請(qǐng)考生聯(lián) 系自己第一人稱字?jǐn)?shù)詞數(shù)150左右文章應(yīng)為140170字H為何傾聽 誰來傾聽 怎樣傾聽文章分為三個(gè)部分, 第二部分為論述重點(diǎn)篩選信息策略:從題目中給出的表格可以清楚地
3、看出文章的結(jié)構(gòu),而且表格中給出的內(nèi)容就是一個(gè)非常 完整的提綱,提綱中的每一個(gè)字都是重要信息,都應(yīng)該被反映在寫出來的文章中。表格 是這道題目的重中之重,與表格相比,其它題目內(nèi)容就只要略看,做到心中有數(shù)即可。2.構(gòu)思(1)確定文章結(jié)構(gòu):文章分為三個(gè)部分:第一部分為何傾聽(一句話點(diǎn)明題意); 第二部分誰來傾聽(三句話分出層次);第三部分怎樣傾聽(三句話亮出觀點(diǎn))。(2)整理提綱內(nèi)容:3.具體行文結(jié)構(gòu)精解參考范文學(xué)習(xí)要點(diǎn)概括事件傾聽的三點(diǎn)好處誰來傾聽:家 長傾聽孩子;老 師傾聽學(xué)生;學(xué) 生互相傾聽Good afternoon everyone!The topic of my speech today
4、討B(tài)eing a Good Listener Good listening can always show respect, promote understandings and improve interpersonal relationship.1主題明確開門見山直點(diǎn)主題2.結(jié)構(gòu)安排第二段和第三 段中均使用了 分號(hào),增強(qiáng)文 章的層次感。結(jié)構(gòu)精解 段落中心 句 中三個(gè)分 句分為三種 方法 總結(jié)全文學(xué)習(xí)要點(diǎn)的第二個(gè)分 句并沒有直譯 提綱,而是加 上了作者自己 的理解,如“了 解學(xué)生”表達(dá)成“place themselves in agood relationship with theirstu
5、dents99 o中三個(gè)祈使 句簡潔直觀。參考范文Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good rel
6、ationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed結(jié)構(gòu)精解參考范文學(xué)習(xí)要點(diǎn)What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they flnish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open minded to different opinions even though you dont like them.From what has been discussed above, we3.模板句用于結(jié)尾 的模板句可 廣泛用于各 種題材的作 文。may reasonably draw th
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