消防安全教案

1、珍惜生命安全第一三年級(jí)消防安全教案一、活動(dòng)目的1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救 的重要性。3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處 理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng) 的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。準(zhǔn)備： 1 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2 制作相 關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 活動(dòng)過(guò)程：一談話引入： 紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕 風(fēng)。 （打一自然現(xiàn)象）師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生

2、的學(xué)習(xí)興趣。 （謎底：火） 師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)， 給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。 可是如果利用不好， 它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。 這節(jié)課我們 就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)” 。二生活中的防火1. 家庭用電 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我 們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立 即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分

3、開，不要用手直接救人。6）、不要用老化的電源。2. 安全使用煤氣 1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中 溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通 風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3、校園防火安全 防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題， 1） 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2） 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。 共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。三、防火技能1、火警電話“ 119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地

4、點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)，報(bào)警 后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。2、燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥 門。3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅 火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。四、滅火器使用方法1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只 手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211 滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下， 1211 滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先

5、拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)， 二氧化碳即可噴出。五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)？1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎?shì)不大時(shí)，要披上浸 濕的衣服向外沖；2、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝 蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；5、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或 把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上， 順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；6、若逃生之路被火封鎖，在無(wú)奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生 間關(guān)閉門

6、窗，不斷向門窗澆水；7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；8、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物 品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。六、兒歌：安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生 火 災(zāi) 不 用 慌 ，分清 火 情 找 主 張 。油鍋 著 火 不 用 水 ，鍋蓋 蓋 上 火 滅 光 。衣物 著 火 快 澆 水 ，電器 著 火 拔 電 源 ，同時(shí) 撥 打 119，消防 官 兵 幫 大 忙 。七、小結(jié) 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自 護(hù)自救的能力， 機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)， 就能 健康地成長(zhǎng)。消防安全 永記心間四年級(jí)消防安全教案一、教學(xué)活動(dòng)目的：1、宣傳

7、學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本 方針，基本法規(guī)。2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生 的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：掌握滅火方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。2、四瓶液化氣（小瓶） ，四個(gè)煤氣灶（?。?、4 臺(tái)小滅火器。五、教學(xué)方法：自主參與實(shí)踐、合作探究式。六、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課。（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一 2003年 2月 23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中

8、 午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。 其中 1 人出于 好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶 （乙炔發(fā)生器） 的細(xì)鋼管口， 引起爆炸。 當(dāng)場(chǎng)炸死 2人，重傷 1 人，輕傷 2人。案例二 2005年 4月 5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共 195 名學(xué)生，在 10 名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W 生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29名，重傷 1 名，輕傷 3 名的惡性 事故。（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞 講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。（1）校園防火應(yīng)注

9、意什么？（2）如何使用液化氣、煤氣？（3）如何使用電器？（4）外出野炊應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時(shí)如何自救？（8）樓房著火如何逃生？（9）山林著火如何逃生？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)” 教材全文， 學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)” 全文。（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文（五）板書設(shè)計(jì)：（一）消防安全常識(shí)（略）（二）火災(zāi)撲救常識(shí)（一）火災(zāi)報(bào)警（二）滅火方法（三）自救與逃生（ 1）向周圍群眾報(bào)警 （1）隔離法（ 1）人身著火時(shí)自救（ 2）向公安消防隊(duì)報(bào)警 （ 2）冷卻法（ 2）樓房火災(zāi)時(shí)逃

10、生 （119） （ 3）窒息法 （3）山林著火時(shí)逃生（ 4）抑制法（六）實(shí)踐活動(dòng)：1、分 4 人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。2、分 4 人小組，“用滅火器”演示如何“滅火” ，讓學(xué)生實(shí)例操作如 何使用“滅火器”。七、教師贈(zèng)言： 同學(xué)們：火災(zāi)無(wú)情！請(qǐng)注意防火！請(qǐng)注意安全！請(qǐng)珍惜人生！珍愛(ài)生命，提高消防意識(shí)活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的 防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。 教學(xué)過(guò)程：師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)， 給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。 可是如果利用不好， 它會(huì)將我們所擁有的一切毀

11、于一旦。 這節(jié)課我們 就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)” 。一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1、火警電話號(hào)碼“ 119”要記清2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位。3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的 姓名，以便聯(lián)系。4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí)，就可將電話掛斷。二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。課件出示消防標(biāo)志三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生 1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。 2、觀看課件加深印象 ,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。四、表演：1、一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話。2、搶答：（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)

12、？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 生等。3、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？表演。 （關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全 出口逃生）五、總結(jié)：1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓 我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永葆健康、平安。六、課外延伸： 請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如： “火”的可怕， “火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求 助電話。防火知識(shí)記心

13、中、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2. 讓學(xué)生掌握有關(guān)的防火知識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得如何防火和自救。三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程（一）激趣導(dǎo)入 發(fā)問(wèn)：神農(nóng)架林區(qū)常說(shuō)“天大的事”是什么呀？待學(xué)生回答后開始播 放課件。1. 課件展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生欣賞后討論：看了這些圖片， 你想說(shuō)什么？有什么感受？2.人們的生活離不開火。俗話說(shuō)：水火無(wú)情。如果對(duì)火使用不當(dāng)或者 管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)， 嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn) 和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。 因此消防安全十分重要， 消防工作 包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是如何滅火。對(duì)此，同學(xué)們都應(yīng) 該有所

14、了解，并掌握一些基本知識(shí)。（二）講授新課 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？ 預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起： l 不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火 種，容易引起火災(zāi)。2不吸煙。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災(zāi)，因此作為學(xué) 生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。3愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng) 所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā) 生時(shí)人員疏散的安全通道， 要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施， 保證安全通道的暢 通。在家中如何注意防火？ 家庭中的火

15、災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：1. 使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離， 在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。2. 烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。3. 火爐旁不要存放易燃物品。4. 生火時(shí)，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃燒發(fā)生火 災(zāi)。5. 掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物 體燃燒起火。6. 使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下 降，引發(fā)火災(zāi)。7. 使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。8. 電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生火災(zāi)。9使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完

16、畢應(yīng)關(guān)閉氣源。10煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用； 要定期檢查， 確保煤氣設(shè)施及用具完好 在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：l 不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易 爆的物品進(jìn)入校園。2實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指 導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用 火危險(xiǎn)。3采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。4不隨意焚燒廢紙等。 5打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池，不 要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。外出活動(dòng)如何注意防火？ 外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到： 1要自覺(jué)遵

17、守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。2一般不要組織野炊活動(dòng)，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和 時(shí)間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)及時(shí)熄滅火種。 3不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然 保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。4自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。5自覺(jué)按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。6發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。（三）、練習(xí)1. 課件出示判斷題，指名學(xué)生回答。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、 爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（）（2）有一天，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生到山林中去野炊。（3）報(bào)警時(shí)，報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。 （ ）（4）發(fā)生

18、火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾，衣服等衣物包住頭 腦，尤其是口鼻部位。 （）（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑 水.（）防火自救安全教育一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。3、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌 。4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)程（一）火災(zāi)事件介紹。 方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生談?dòng)^后感受。 教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”（二）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。（三）學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌 。兒童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救