北師大版小學(xué)三年級語文下冊李時(shí)珍

1、北師大版小學(xué)三年級語文下冊李時(shí)珍是明朝偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。偉大偉大李時(shí)珍李時(shí)珍 幾年以后，他回到湖北蘄春老幾年以后，他回到湖北蘄春老家，開始寫書。他整整用了二十七家，開始寫書。他整整用了二十七年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書的藥物書本草綱目本草綱目。這部。這部書有一百多萬字，記載了一千八九書有一百多萬字，記載了一千八九百種藥物，是中藥書中的一部偉大百種藥物，是中藥書中的一部偉大著作著作。一百多萬字一百多萬字一千八九一千八九百種百種兩個(gè)數(shù)字，說明了兩個(gè)數(shù)字，說明了本草綱目本草綱目全面、全面、詳細(xì)而準(zhǔn)確，因此，詳細(xì)而準(zhǔn)確，因此，本草綱目本草綱目是一是一部偉大

2、的藥物書。部偉大的藥物書。 偉大偉大為什么李時(shí)珍要編寫本草綱目？閱讀第三自然段，找一找原來的醫(yī)書有什么問題？請用“”在書上勾畫出來，并標(biāo)上番號。用三個(gè)詞概括出舊的藥物書的缺用三個(gè)詞概括出舊的藥物書的缺點(diǎn)點(diǎn)：不全不全不詳不詳不準(zhǔn)不準(zhǔn)不完善不完善危害病人健康危害病人健康所以他決心重新編寫一部比所以他決心重新編寫一部比較較的藥物書的藥物書。這也是李時(shí)珍編寫本草綱目的具體原因。這也是李時(shí)珍編寫本草綱目的具體原因。李時(shí)珍親眼看到醫(yī)生能夠李時(shí)珍親眼看到醫(yī)生能夠救死扶傷救死扶傷，解除解除病人痛苦，病人痛苦，就立下就立下為窮人治病的志愿為窮人治病的志愿。但是李時(shí)珍卻但是李時(shí)珍卻處處留心處處留心向父親學(xué)習(xí)，向父

3、親學(xué)習(xí)，還暗自記下了不少還暗自記下了不少藥方藥方。有一回，父親給人看病，病人患的是一個(gè)疑難病。有一回，父親給人看病，病人患的是一個(gè)疑難病癥，父親一時(shí)想不出有效的藥方。李時(shí)珍輕聲地說了一癥，父親一時(shí)想不出有效的藥方。李時(shí)珍輕聲地說了一個(gè)古方，父親一聽，正是對癥良藥。從此以后，父親同個(gè)古方，父親一聽，正是對癥良藥。從此以后，父親同意他學(xué)醫(yī)了，他二十二歲就開始給人看病。意他學(xué)醫(yī)了，他二十二歲就開始給人看病。為編寫本草綱目創(chuàng)造了條件。為編寫本草綱目創(chuàng)造了條件。這是李時(shí)珍后來編寫本草綱目的動(dòng)力。這是李時(shí)珍后來編寫本草綱目的動(dòng)力。初讀第四段，想一想：初讀第四段，想一想：編寫一部書容易嗎？為了編寫一部比較編

4、寫一部書容易嗎？為了編寫一部比較完善的藥物書，李時(shí)珍是怎么做的？請完善的藥物書，李時(shí)珍是怎么做的？請找出關(guān)鍵詞。找出關(guān)鍵詞。積累經(jīng)驗(yàn)、親自采藥、親口品嘗、積累經(jīng)驗(yàn)、親自采藥、親口品嘗、訪問百姓訪問百姓。再讀第四段，再讀第四段，邊讀邊畫邊讀邊畫：閱讀文章第四段，閱讀文章第四段，找一找李時(shí)珍在編找一找李時(shí)珍在編書時(shí)遇到了哪些困書時(shí)遇到了哪些困難？又是怎樣克服難？又是怎樣克服的的?請同學(xué)們小組內(nèi)請同學(xué)們小組內(nèi)討論并把相關(guān)的句討論并把相關(guān)的句子用子用波浪線波浪線勾畫出勾畫出來來。他不怕他不怕_，不怕，不怕_，_了產(chǎn)藥的名山，他有時(shí)幾天不下山，了產(chǎn)藥的名山，他有時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，餓了吃

5、些干糧，天黑了，就在山上過就在山上過夜。許多藥材他都夜。許多藥材他都_，判斷藥，判斷藥性和藥效。他走了性和藥效。他走了_，訪問了，訪問了_醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了們學(xué)到了_。山高路遠(yuǎn)山高路遠(yuǎn)酷暑嚴(yán)寒酷暑嚴(yán)寒走遍走遍親口品嘗親口品嘗許多書本上沒有的知識許多書本上沒有的知識上萬里路上萬里路千百個(gè)千百個(gè) 他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥的名山。不怕不怕不怕不怕，走遍了產(chǎn)藥的名，走遍了產(chǎn)藥的名山。山。 從這兩個(gè)從這兩個(gè)“不怕不怕”里，你讀出了里，你讀出了什么？什么？采藥：不畏艱難險(xiǎn)阻的精神不畏艱難險(xiǎn)阻的精神嘗藥許多藥材他都親口品嘗，判斷藥性和許多藥材他都

6、親口品嘗，判斷藥性和藥效。藥效。你想過品嘗草藥的危險(xiǎn)嗎？你想過品嘗草藥的危險(xiǎn)嗎？李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)也要嘗藥，表現(xiàn)李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)也要嘗藥，表現(xiàn)了李時(shí)珍嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和勇于了李時(shí)珍嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和勇于探索的精神。探索的精神。訪藥他走了他走了上萬里路上萬里路，訪問了訪問了千百個(gè)千百個(gè)醫(yī)生醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。多書本上沒有的知識。這些數(shù)字說明了李時(shí)珍付出的勞動(dòng)這些數(shù)字說明了李時(shí)珍付出的勞動(dòng)之艱辛之巨大之艱辛之巨大 幾年以后，他回到湖北蘄幾年以后，他回到湖北蘄春老家，開始寫書。他整整用春老家，開始寫書。他整整用了二十七年的時(shí)

7、間，終于編寫了二十七年的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書成了一部著名的藥物書本草綱目本草綱目。這部書有一百多萬字，記載了這部書有一百多萬字，記載了一千八九百種藥物，是中藥書一千八九百種藥物，是中藥書中的一部偉大著作中的一部偉大著作。整整整整終于終于通過對課文的學(xué)習(xí)，你從李時(shí)珍身上學(xué)到了什么？從對科學(xué)的追求上從對科學(xué)的追求上：不畏艱難、勇于實(shí)踐的精神不畏艱難、勇于實(shí)踐的精神嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度為追求真理不怕一切困難的恒心為追求真理不怕一切困難的恒心人文精神的層面上人文精神的層面上：濟(jì)世救人的胸懷濟(jì)世救人的胸懷獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心為病人負(fù)責(zé)的人道主義情懷為病人負(fù)責(zé)的人道主義情懷 課文小結(jié)作者詳細(xì)的描寫了李時(shí)珍采草藥的艱辛，還抓住作者詳細(xì)的描寫了李時(shí)珍采草藥的艱辛，還抓住了許多細(xì)節(jié)描寫，如了許多細(xì)節(jié)描寫，如“許多藥材他都親口品嘗，許多藥材他都親口品嘗，判斷藥性和藥效判斷藥性和藥效”等體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。等體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。這些給我們留下了深刻的印象，讓我們由衷地欽這些給我們留下了深刻的印象，讓我們由衷地欽佩李時(shí)珍為祖國藥物學(xué)獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)