梁樹中學(xué)六校聯(lián)片教研同課異構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
梁樹中學(xué)六校聯(lián)片教研同課異構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
梁樹中學(xué)六校聯(lián)片教研同課異構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁
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1、梁樹中學(xué)六校聯(lián)片教研同課異構(gòu)活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,深化教研改革,推進(jìn)“嘗試教育”的引進(jìn)推廣,加快高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,促進(jìn)校與校之間的互動(dòng)交流,梁樹中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第二中學(xué)、第四中學(xué)、田家炳中學(xué)和第九中學(xué)“六校”承辦“聯(lián)片教研,同課異構(gòu)”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)目的以構(gòu)建完善“嘗試教學(xué)”課堂教學(xué)模式為核心,以“相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)”為宗旨,交流分享,協(xié)同發(fā)展,打造學(xué)??蒲行履J?。二、活動(dòng)內(nèi)容及安排“六?!甭?lián)片教研將分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段將于5月2729日分別在梁樹、實(shí)驗(yàn)和九中進(jìn)行,第二階段將于11月2527日分別在二中、四中和田家炳進(jìn)行?;顒?dòng)內(nèi)容為“同課異構(gòu)”

2、。第一階段聯(lián)片教研活動(dòng)安排時(shí)間 地點(diǎn) 學(xué)科、課題 具體內(nèi)容 節(jié)次 出課教師 學(xué)校 出課班級(jí)5月27日 梁樹 數(shù)學(xué) 18章第二節(jié) 全等的判定 第3個(gè)定理ASA 一7:308:10 z 梁樹 初二6班10:4011:10研討交流10:4011:10活動(dòng)總結(jié)表彰三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次活動(dòng)將評(píng)出“六?!甭?lián)片教研優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)18名。獎(jiǎng)項(xiàng)按學(xué)科評(píng)選,每學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)從高至低設(shè)置比例為1:3,頒證機(jī)關(guān)為雞西市教育學(xué)院。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為了強(qiáng)化組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行,特成立“六?!甭?lián)片教研組委會(huì):組長(zhǎng):z市教育學(xué)院副院長(zhǎng)副組長(zhǎng):z實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)馮寶貴梁樹中學(xué)校長(zhǎng)z市第二中學(xué)校長(zhǎng)z市第四中學(xué)校長(zhǎng)z田家炳中學(xué)校長(zhǎng)z市第九中學(xué)校長(zhǎng)組員:z實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng) z五、相關(guān)要求1.教研活動(dòng)承辦學(xué)校組員為當(dāng)日活動(dòng)的.具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)提前一周與出課學(xué)校組員確定出課教師,設(shè)定出課課題、出課班級(jí)及活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)布置。2.活動(dòng)當(dāng)天參加人為6所學(xué)校同學(xué)科所有教師,組員帶隊(duì)。3.同課異構(gòu)課,要重點(diǎn)體現(xiàn)本校課改模式和理念,避免“表演課”。4.聽課后的集體研討交流內(nèi)容:一般先由出課教師說課,重點(diǎn)介紹本校課堂教學(xué)模式特色。然后再由未出課學(xué)校介紹本校學(xué)科課改情況。要求所有交流教師均要有ppt注釋。5.各校組員要負(fù)責(zé)引導(dǎo)本校教師要本著“相互尊重、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的態(tài)度積極參與聯(lián)片教研

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