高考語文基礎(chǔ)梳理文言虛詞

1、解釋下面文段中的解釋下面文段中的12個(gè)個(gè)“其其”字。字。狐謂狼曰：狐謂狼曰：“羊肉羊肉其其鮮乎！君鮮乎！君其其有意，叼有意，叼其其一一而啖之，得飽而啖之，得飽其其口福?？诟??！崩窃唬豪窃唬骸捌淦淙缑腿危咳缑腿?？”狐狐謂于犬曰：謂于犬曰：“羊數(shù)詈君，羊數(shù)詈君，其其言不堪入耳，君竟無所怨，言不堪入耳，君竟無所怨，其其無聞邪，無聞邪，其其畏主人邪？及畏主人邪？及其其嬉逐，愿為一雪嬉逐，愿為一雪其其恥。君其恥。君其許之！許之！”犬笑曰：犬笑曰：“欲加之罪，欲加之罪，其其無辭乎？無辭乎？”護(hù)羊愈謹(jǐn)，狐與狼憤然離去。護(hù)羊愈謹(jǐn)，狐與狼憤然離去。_【解析【解析】“其其”作主語、賓語、定語，是代詞的用作主語

2、、賓語、定語，是代詞的用法；法；“其其”用在動(dòng)詞、形容詞前，作狀語，是副詞的用法，用在動(dòng)詞、形容詞前，作狀語，是副詞的用法，表感嘆、祈使、反問、推測等語氣；表感嘆、祈使、反問、推測等語氣；“其其其其？”表選擇問，是連詞的用法；表選擇問，是連詞的用法；“其其”還可以表假設(shè)，也是連還可以表假設(shè)，也是連詞的用法。詞的用法。【答案【答案】副詞，表感嘆語氣，譯為副詞，表感嘆語氣，譯為“可可”“”“多么多么”連詞，表假設(shè)關(guān)系，譯為連詞，表假設(shè)關(guān)系，譯為“如果如果”代詞，譯為代詞，譯為“其中其中”代詞，譯為代詞，譯為“你的你的”代詞，譯為代詞，譯為“那那”或或“我們我們”代詞，譯為代詞，譯為“它的它的”連詞

3、，表選擇關(guān)系，譯為連詞，表選擇關(guān)系，譯為“是是還是還是”代詞，譯為代詞，譯為“它們它們” (羊羊)代詞，譯為代詞，譯為“那那”副副詞詞，表祈使，表祈使語語氣，氣，譯為譯為“一定一定”或或“可要可要”副副詞詞，表反，表反問語問語氣，氣，譯為譯為“難難道道”【參考譯文【參考譯文】狐貍對狼說：狐貍對狼說：“羊肉一定很鮮美啊。如果你有意品嘗，羊肉一定很鮮美啊。如果你有意品嘗，不妨叼一只吃吃，飽飽口福。不妨叼一只吃吃，飽飽口福?！崩钦f：狼說： “有兇狗守護(hù)著有兇狗守護(hù)著羊群怎么辦？羊群怎么辦？”于是狐貍挑撥離間地對兇狗說：于是狐貍挑撥離間地對兇狗說：“羊多次羊多次在背后罵你，那些話太難聽了，你竟然不生氣

4、，是果真沒在背后罵你，那些話太難聽了，你竟然不生氣，是果真沒有聽到，還是怕你的主人？等到哪一天它們追逐嬉戲的時(shí)有聽到，還是怕你的主人？等到哪一天它們追逐嬉戲的時(shí)候，我也愿意為你一雪前恥。你一定要答應(yīng)我。候，我也愿意為你一雪前恥。你一定要答應(yīng)我。”兇狗笑兇狗笑著說：著說：“想要加害于人，還怕找不到罪名嗎？想要加害于人，還怕找不到罪名嗎？”于是兇狗于是兇狗守護(hù)羊群更加謹(jǐn)慎。狐貍和狼的奸計(jì)沒有得逞，悻悻離去守護(hù)羊群更加謹(jǐn)慎。狐貍和狼的奸計(jì)沒有得逞，悻悻離去了。了。文言文中，連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞都是虛詞，代文言文中，連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞都是虛詞，代詞也被看作虛詞。詞也被看作虛詞。從意義

5、上看，實(shí)詞的意思顯得實(shí)在具體，能表示名稱、動(dòng)從意義上看，實(shí)詞的意思顯得實(shí)在具體，能表示名稱、動(dòng)作、狀態(tài)等；虛詞表示實(shí)詞作、狀態(tài)等；虛詞表示實(shí)詞(短語短語)之間、句子之間的意義關(guān)系、之間、句子之間的意義關(guān)系、結(jié)構(gòu)關(guān)系以及語氣，有的可以用現(xiàn)代漢語的詞語翻譯出來，有結(jié)構(gòu)關(guān)系以及語氣，有的可以用現(xiàn)代漢語的詞語翻譯出來，有的不能。從功能上看，各類實(shí)詞分別能充當(dāng)句子的主語、賓語、的不能。從功能上看，各類實(shí)詞分別能充當(dāng)句子的主語、賓語、定語、謂語等；虛詞有的能充當(dāng)狀語定語、謂語等；虛詞有的能充當(dāng)狀語(副詞副詞)，有的與實(shí)詞組合，有的與實(shí)詞組合充當(dāng)狀語、補(bǔ)語充當(dāng)狀語、補(bǔ)語(如介詞如介詞)，有的起連接詞語或句子

6、的作用，有的起連接詞語或句子的作用(連詞、連詞、結(jié)構(gòu)助詞結(jié)構(gòu)助詞)，有的起標(biāo)志作用，有的起標(biāo)志作用(如賓語前置的標(biāo)志如賓語前置的標(biāo)志)。1虛詞分類虛詞分類(1)18個(gè)常見文言虛詞的分類個(gè)常見文言虛詞的分類(以常用詞性為標(biāo)準(zhǔn)以常用詞性為標(biāo)準(zhǔn))代詞：之、何、其代詞：之、何、其副詞：乃副詞：乃連詞：而、且、與、則、若連詞：而、且、與、則、若介詞：因、為、于、以介詞：因、為、于、以助詞：焉、乎、也、者、所助詞：焉、乎、也、者、所 (2)關(guān)聯(lián)虛詞關(guān)聯(lián)虛詞連接上下文句的連詞：因、則、而連接上下文句的連詞：因、則、而連接詞或詞組的連詞：而、以、與連接詞或詞組的連詞：而、以、與連接詞或詞組的介詞：于、以、乎、

7、與、為連接詞或詞組的介詞：于、以、乎、與、為(3)幾個(gè)常見的雙音節(jié)虛詞幾個(gè)常見的雙音節(jié)虛詞得無：表示反詰、懷疑或揣測的副詞，譯為得無：表示反詰、懷疑或揣測的副詞，譯為“莫莫非非”“”“莫不是莫不是”。否則：否則：“不是這樣，就不是這樣，就”的意思。的意思。何其：多用于形容詞謂語前，表示程度之深的副詞，譯何其：多用于形容詞謂語前，表示程度之深的副詞，譯為為“多么多么”。無乃：當(dāng)副詞用，可譯作無乃：當(dāng)副詞用，可譯作“豈不是豈不是”“”“恐怕恐怕”，與，與“乎乎”構(gòu)成反問語氣。構(gòu)成反問語氣。 以上雙音節(jié)虛詞雖在歷屆高考中未設(shè)題考查，但在文以上雙音節(jié)虛詞雖在歷屆高考中未設(shè)題考查，但在文言閱讀考查材料中

8、時(shí)有出現(xiàn)。掌握它們，有助于理解文意。言閱讀考查材料中時(shí)有出現(xiàn)。掌握它們，有助于理解文意。2準(zhǔn)確推斷文言虛詞的用法準(zhǔn)確推斷文言虛詞的用法(1)語境推斷語境推斷常見虛詞大多有多種用法，詞性詞義變化較為復(fù)雜，常見虛詞大多有多種用法，詞性詞義變化較為復(fù)雜，要確定其具體意義和用法，必須結(jié)合上下文，利用文意解要確定其具體意義和用法，必須結(jié)合上下文，利用文意解題。如題。如2008年高考全國卷年高考全國卷第第8題題c項(xiàng)項(xiàng)“乃能屈志戎旅乃能屈志戎旅”中中的的“乃乃”易誤解為易誤解為“于是于是”，而結(jié)合上文，而結(jié)合上文“幼有業(yè)尚幼有業(yè)尚”和和下文下文“既從神武之師，自使懦夫有立志既從神武之師，自使懦夫有立志”可以

9、看出，此處可以看出，此處轉(zhuǎn)折之意明顯，應(yīng)作轉(zhuǎn)折之意明顯，應(yīng)作“竟然竟然”講。講。(2)詞性界定詞性界定有些文言虛詞往往兼有多種詞性，根據(jù)語境，只要能有些文言虛詞往往兼有多種詞性，根據(jù)語境，只要能推斷出其詞性不一樣，那么其用法肯定也不同。如推斷出其詞性不一樣，那么其用法肯定也不同。如2008年年高考福建卷第高考福建卷第4題題a項(xiàng)項(xiàng)句句“因載而與之俱歸因載而與之俱歸”中中“之之”用用在介詞在介詞“與與”后作賓語是代詞，而后作賓語是代詞，而句句“以其求思之深而以其求思之深而無不在也無不在也”中中“之之”用在主語和謂語之間，用法顯然不同。用在主語和謂語之間，用法顯然不同。(3)結(jié)構(gòu)推斷結(jié)構(gòu)推斷有些文言

10、文句子結(jié)構(gòu)整齊，講究對仗，常常采用互文有些文言文句子結(jié)構(gòu)整齊，講究對仗，常常采用互文的修辭格，我們可以利用這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推知文言虛詞的詞的修辭格，我們可以利用這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推知文言虛詞的詞義和用法。如義和用法。如“云無心以出岫，鳥倦飛而知還云無心以出岫，鳥倦飛而知還”，“以以”和和“而而”相對，可見這里的相對，可見這里的“以以”是連詞，相當(dāng)于是連詞，相當(dāng)于“而而”。(4)句位分析句位分析一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。如一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。如“也也”，句末助詞，表判斷、陳述、疑問、感嘆等語氣，在句中一句末助詞，表判斷、陳述、疑問、感嘆等語氣，在句中一般起舒緩語氣的作用。般起舒緩

11、語氣的作用。(5)關(guān)照全句關(guān)照全句判斷虛詞的意義和用法要有全局意識，許多虛詞的意判斷虛詞的意義和用法要有全局意識，許多虛詞的意義不實(shí)在，在句中主要起一定的語法作用或表語氣，因此義不實(shí)在，在句中主要起一定的語法作用或表語氣，因此只有依靠對全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如只有依靠對全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如“之之”字在字在“夫庸知其年之先后生于吾乎？夫庸知其年之先后生于吾乎？”句中用于主謂結(jié)構(gòu)，句中用于主謂結(jié)構(gòu)，表示取消句子的獨(dú)立性，而在表示取消句子的獨(dú)立性，而在“人又誰能以身之察察，受人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎！物之汶汶者乎！”句中作定語后置的標(biāo)志。這兩個(gè)句中作定語后置的標(biāo)志。

12、這兩個(gè)“之之”均為助詞，只能從語法作用上把握。均為助詞，只能從語法作用上把握。(6)分析搭配分析搭配虛詞跟其他句子成分的搭配關(guān)系，也決定了它的用法。虛詞跟其他句子成分的搭配關(guān)系，也決定了它的用法。如如“以以”字的用法有一個(gè)規(guī)律，即字的用法有一個(gè)規(guī)律，即“以以”后面是名詞、代后面是名詞、代詞，詞，“以以”為介詞；為介詞；“以以”后面是動(dòng)詞，后面是動(dòng)詞，“以以”為連詞。為連詞。如如蘭亭集序蘭亭集序“猶不能不以之興懷猶不能不以之興懷”中中“以以”與后面代與后面代詞詞“之之”構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)，表原因；在構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)，表原因；在燭之武退秦師燭之武退秦師“越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也”中中“以

13、以”用在動(dòng)詞前，為連用在動(dòng)詞前，為連詞表目的。詞表目的。(7)代入檢驗(yàn)代入檢驗(yàn)將判斷出來的意義、用法代入句子中，若結(jié)合上下文，將判斷出來的意義、用法代入句子中，若結(jié)合上下文，語意通暢，即可驗(yàn)證準(zhǔn)確。如語意通暢，即可驗(yàn)證準(zhǔn)確。如“而、且而、且”都有表承接、轉(zhuǎn)都有表承接、轉(zhuǎn)折的意義，若判斷為承接關(guān)系，可用折的意義，若判斷為承接關(guān)系，可用“就、隨后、那么就、隨后、那么”替代，若判斷為轉(zhuǎn)折關(guān)系，則可用替代，若判斷為轉(zhuǎn)折關(guān)系，則可用“可是、但是可是、但是”替代，替代，替代后若前后語意不通暢，則說明判斷不準(zhǔn)。替代后若前后語意不通暢，則說明判斷不準(zhǔn)。一、閱讀下面文言文，完成文后的問題。一、閱讀下面文言文，完

14、成文后的問題。洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。(選自選自山海經(jīng)山海經(jīng))1與例句中的與例句中的“乃乃”用法和意義相同的一項(xiàng)是用法和意義相同的一項(xiàng)是()例：帝例：帝乃乃命禹卒布土以定九州命禹卒布土以定九州a家祭無忘告家祭無忘告乃乃翁翁 b好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃乃發(fā)生發(fā)生c此此乃乃勇士也勇士也 d乃乃不知有漢，無論不知有漢，無論魏晉魏晉【解析【解析】例句中例句中“乃乃”是副詞，就。是副詞，就。a.代詞，你的；代詞，你的；b.就；就

15、；c.判斷詞判斷詞“是是”；d.副詞，竟然。副詞，竟然?！敬鸢浮敬鸢浮縝【參考譯文【參考譯文】洪水滔天，鯀偷天帝的神土來阻擋洪水，沒有等待天洪水滔天，鯀偷天帝的神土來阻擋洪水，沒有等待天帝的命令。天帝派天神祝融在羽山郊外殺了鯀。鯀從肚子帝的命令。天帝派天神祝融在羽山郊外殺了鯀。鯀從肚子里生兒子禹。天帝于是命令大禹最后鋪土來安定全國土地。里生兒子禹。天帝于是命令大禹最后鋪土來安定全國土地。二、閱讀下文，完成文后題目。二、閱讀下文，完成文后題目。建中四年，項(xiàng)城為叛軍困。縣令李侃，不知所為。其建中四年，項(xiàng)城為叛軍困。縣令李侃，不知所為。其妻楊氏曰：妻楊氏曰：“君，縣令也?？苤廉?dāng)守，力不足，死焉，職君

16、，縣令也?？苤廉?dāng)守，力不足，死焉，職也。君如逃，則人誰肯固矣！也。君如逃，則人誰肯固矣！”2下列句中下列句中“為為”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ()a項(xiàng)城項(xiàng)城為為叛軍困叛軍困 b縣令李侃，不知所縣令李侃，不知所為為c吾從板外相吾從板外相為為應(yīng)答應(yīng)答 d為為君翻作君翻作琵琶行琵琶行【解析【解析】b項(xiàng)的項(xiàng)的“為為”是動(dòng)詞，譯為是動(dòng)詞，譯為“作、做作、做”，其他三項(xiàng)中的其他三項(xiàng)中的“為為”均為介詞；均為介詞；a項(xiàng)的項(xiàng)的“為為”譯為譯為“被被”；c項(xiàng)的項(xiàng)的“為為”出自出自項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志，譯為，譯為“對對”。d項(xiàng)的項(xiàng)的“為為”，譯為，譯為“替、給替、給”?！敬鸢浮敬鸢浮縝

17、【參考譯文【參考譯文】建中四年，項(xiàng)城被叛軍圍困?？h令李侃，不知該怎么建中四年，項(xiàng)城被叛軍圍困?？h令李侃，不知該怎么辦。他的妻子楊氏說：辦。他的妻子楊氏說：“你，是本地縣令。叛軍來到就應(yīng)你，是本地縣令。叛軍來到就應(yīng)當(dāng)守衛(wèi)縣城，當(dāng)守衛(wèi)縣城，(抵抗的抵抗的)力量不夠，死在這件事情上，也是力量不夠，死在這件事情上，也是你的職分。你如果逃跑，那么誰還肯堅(jiān)守呢！你的職分。你如果逃跑，那么誰還肯堅(jiān)守呢！”三、閱讀下面文言文，完成三、閱讀下面文言文，完成34題。題。鄭人游于鄉(xiāng)校鄭人游于鄉(xiāng)校，以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)，以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰：曰：“毀毀鄉(xiāng)校，何如？鄉(xiāng)校，何如？”子產(chǎn)曰：子產(chǎn)曰：“何為？夫人朝夕退而游

18、焉，以何為？夫人朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之。是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨，不聞作威之。是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。豈不遽止？然猶防川：大決所犯，傷人必多，吾以防怨。豈不遽止？然猶防川：大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使道，不如吾聞而藥之也。不克救也；不如小決使道，不如吾聞而藥之也?！?選自選自左傳左傳)【注【注】鄉(xiāng)校：地方學(xué)校，又是公眾聚會(huì)議事的場鄉(xiāng)校：地方學(xué)校，又是公眾聚會(huì)議事的場所。所。子產(chǎn)：名公孫僑，鄭國大夫。然明也是鄭國大夫。子產(chǎn)：名公孫僑，鄭國大夫。然

19、明也是鄭國大夫。3下列句子中加點(diǎn)的詞語，意思相同的一項(xiàng)是下列句子中加點(diǎn)的詞語，意思相同的一項(xiàng)是()是是社稷之臣也，何以伐為社稷之臣也，何以伐為不知木蘭不知木蘭是是女郎女郎世無孔子，誰能定世無孔子，誰能定是是非之真非之真是是吾師也吾師也abc d【解析【解析】為為“這這”；表示判斷，表示判斷，“是是”；為為“對，正確對，正確”?！敬鸢浮敬鸢浮縝4下列句子中的下列句子中的“于于”，與，與“鄭人游于鄉(xiāng)校鄭人游于鄉(xiāng)?！钡牡摹坝谟凇庇梅ㄏ嗤囊豁?xiàng)是用法相同的一項(xiàng)是()a若亡鄭而有益若亡鄭而有益于于君，敢以煩執(zhí)事君，敢以煩執(zhí)事b老臣竊以為媼之愛燕后，賢老臣竊以為媼之愛燕后，賢于于長安君長安君c謫戍之眾，非

20、抗謫戍之眾，非抗于于九國之師也九國之師也d然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于于此此【解析【解析】d與題干中與題干中“于于”都解釋為都解釋為“在在”。a項(xiàng)為項(xiàng)為“對對”；b、c兩項(xiàng)為兩項(xiàng)為 “比比”?！敬鸢浮敬鸢浮縟【參考譯文【參考譯文】鄭國人到鄉(xiāng)校休閑聚會(huì)，議論執(zhí)政鄭國人到鄉(xiāng)校休閑聚會(huì)，議論執(zhí)政(的得失的得失)。鄭國大夫然。鄭國大夫然明對子產(chǎn)說：明對子產(chǎn)說：“把鄉(xiāng)校毀了，怎么樣？把鄉(xiāng)校毀了，怎么樣？”子產(chǎn)說：子產(chǎn)說：“為什么毀為什么毀掉？人們早晚干完活兒回來到這里聚一下，議論一下施政措施掉？人們早晚干完活兒回來到這里聚一下，議論一下施政措施的好壞。那些他們認(rèn)為好

21、的，我就實(shí)行它們；那些他們厭惡的，的好壞。那些他們認(rèn)為好的，我就實(shí)行它們；那些他們厭惡的，我就改正它們。這是我們的老師，為什么要?dú)У羲?？我聽說我就改正它們。這是我們的老師，為什么要?dú)У羲?？我聽說盡力做好事來減少怨恨，沒聽說過依權(quán)仗勢來防止怨恨。盡力做好事來減少怨恨，沒聽說過依權(quán)仗勢來防止怨恨。(毀掉毀掉鄉(xiāng)校鄉(xiāng)校)難道能很快制止這些議論嗎？然而那樣做就像堵塞河流一難道能很快制止這些議論嗎？然而那樣做就像堵塞河流一樣：河水大決口造成的損害，傷害的人必然很多，樣：河水大決口造成的損害，傷害的人必然很多，(到那時(shí)到那時(shí))我我是挽救不了的；不如開個(gè)小口導(dǎo)流，不如我們聽取這些議論后是挽救不了的；不如開

22、個(gè)小口導(dǎo)流，不如我們聽取這些議論后把它當(dāng)做治病的良藥。把它當(dāng)做治病的良藥?！彼?、閱讀下面文言文，完成四、閱讀下面文言文，完成57題。題。晉平公與群臣飲，飲酣，晉平公與群臣飲，飲酣，()喟然嘆曰：喟然嘆曰：“莫樂為莫樂為人君，惟其言而莫之違。人君，惟其言而莫之違?！睅煏缡套谇?，援琴撞之。公師曠侍坐于前，援琴撞之。公披襖披襖()避，琴壞于壁。公曰：避，琴壞于壁。公曰：“太師誰撞？太師誰撞？”師曠曰：師曠曰：“今者有小人言于側(cè)者，今者有小人言于側(cè)者，()撞之。撞之?！惫唬汗唬骸肮讶斯讶艘?。也?！睅煏缭唬簬煏缭唬骸皢?！是非君人者之言也。??！是非君人者之言也?！弊笥艺埑笥艺埑?，公曰：公曰：

23、“釋之以為寡人戒。釋之以為寡人戒?！?文中括號內(nèi)應(yīng)填的虛詞是文中括號內(nèi)應(yīng)填的虛詞是()a遂而則遂而則b乃而故乃而故c乃以則乃以則 d遂以故遂以故【解析【解析】乃：竟然；而：連接相承關(guān)系；故：所以。乃：竟然；而：連接相承關(guān)系；故：所以。【答案【答案】b6下列四句中下列四句中“之之”字用法相同的是字用法相同的是()惟其言而莫惟其言而莫之之違違援琴撞援琴撞之之是非君人者是非君人者之之言言也也左右請除左右請除之之a(chǎn) bc d【解析【解析】都是代詞，其中都是代詞，其中“莫之違莫之違”是賓語是賓語前置句，前置句，“莫違之莫違之”。是助詞是助詞“的的”?！敬鸢浮敬鸢浮縟7下列說法不正確的一項(xiàng)是下列說法不正確

24、的一項(xiàng)是()a“莫樂為人君莫樂為人君”“”“惟其言而莫之違惟其言而莫之違”兩個(gè)兩個(gè)“莫莫”字意義不相同。字意義不相同。b“師曠侍坐于前師曠侍坐于前”“”“琴壞于壁琴壞于壁”“”“有小人言于側(cè)有小人言于側(cè)者者”中三個(gè)中三個(gè)“于于”字意思相同。字意思相同。c“寡人也寡人也”“”“是非君人者之言也是非君人者之言也”中兩個(gè)中兩個(gè)“也也”字作用相同。字作用相同。d“以為寡人戒以為寡人戒”的的“以為以為”與與出師表出師表中中“愚愚以為宮中之事以為宮中之事”的的“以為以為”意思相同。意思相同?！窘馕觥窘馕觥縟“以為寡人戒以為寡人戒”中的中的“以為以為”是是“以以(之之)為為”，兩個(gè)詞，兩個(gè)詞，“把它作為把它

25、作為”；“愚以為愚以為”是是“我認(rèn)我認(rèn)為為”。a項(xiàng)中前項(xiàng)中前“莫莫”是是“沒有什么事沒有什么事”之意，后之意，后“莫莫”是是“沒有誰沒有誰”之意。之意。【答案【答案】d【參考譯文【參考譯文】晉平公與大臣們飲酒，喝得酣暢時(shí)，竟然嘆息道：晉平公與大臣們飲酒，喝得酣暢時(shí)，竟然嘆息道：“沒有什么事比做人君更快樂，因?yàn)樗脑挍]有誰敢違沒有什么事比做人君更快樂，因?yàn)樗脑挍]有誰敢違抗?？埂！睅煏缭诿媲芭阕?，拿起琴就撞了過去，晉平公分師曠在面前陪坐著，拿起琴就撞了過去，晉平公分開衣襟避開了，琴在墻上撞壞了。晉平公問：開衣襟避開了，琴在墻上撞壞了。晉平公問：“太師撞誰太師撞誰呢？呢？”師曠答道：師曠答道：“

26、剛才有小人在大王身旁說話，所以撞剛才有小人在大王身旁說話，所以撞他。他?！睍x平公說：晉平公說：“是我說的。是我說的?！睅煏缯f：師曠說：“??！這不是?。∵@不是統(tǒng)治人的人應(yīng)說的話。統(tǒng)治人的人應(yīng)說的話?！敝車娜苏埱髿⒘怂瑫x平公說：周圍的人請求殺了他，晉平公說：“放了他，把這件事作為我的借鑒。放了他，把這件事作為我的借鑒?！蔽?、閱讀下面的文言文，完成五、閱讀下面的文言文，完成89題。題。書幽芳亭記書幽芳亭記 黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān)士之才德蓋一國，則曰國士；女之色蓋一國，則曰國士之才德蓋一國，則曰國士；女之色蓋一國，則曰國色；蘭之香蓋一國，則曰國香。自古人知貴蘭，不待楚之色；蘭之香蓋一國，則曰國香。自古人知貴

27、蘭，不待楚之逐臣而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子，生于深山叢薄之中，逐臣而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子，生于深山叢薄之中，不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是不為無人而不芳；雪霜凌厲而見殺，來歲不改其性也。是所謂所謂“遁世無悶，不見是而無悶遁世無悶，不見是而無悶”者也。蘭雖含香體潔，者也。蘭雖含香體潔，平居蕭艾不殊。清風(fēng)過之，其香藹然，在室滿室，在堂滿平居蕭艾不殊。清風(fēng)過之，其香藹然，在室滿室，在堂滿堂，是所謂含章以時(shí)發(fā)者也。堂，是所謂含章以時(shí)發(fā)者也。然蘭蕙之才德不同，世罕能別之。予放浪江湖之日，然蘭蕙之才德不同，世罕能別之。予放浪江湖之日，乃久盡知其族性。蓋蘭似君子，蕙似士，大概山林中十

28、蕙乃久盡知其族性。蓋蘭似君子，蕙似士，大概山林中十蕙而一蘭也。而一蘭也。離騷離騷曰：曰：“子既滋蘭之九畹，又樹蕙之百子既滋蘭之九畹，又樹蕙之百畝。畝?！币允侵华?dú)今，楚人賤蕙而貴蘭久矣。蘭蕙叢生，以是知不獨(dú)今，楚人賤蕙而貴蘭久矣。蘭蕙叢生，初不殊也，至其發(fā)花，一干一花而香有余者蘭，一干五七初不殊也，至其發(fā)花，一干一花而香有余者蘭，一干五七花而香不足者蕙。蕙之雖不若蘭，起視椒花而香不足者蕙。蕙之雖不若蘭，起視椒榝榝則遠(yuǎn)矣，世論則遠(yuǎn)矣，世論以為國香矣，乃曰以為國香矣，乃曰“當(dāng)門不得不除當(dāng)門不得不除”，山林之士，所以往，山林之士，所以往而不返者耶！而不返者耶！【解析【解析】a項(xiàng)項(xiàng)“之之”分別為代詞、

29、助詞；分別為代詞、助詞；b項(xiàng)兩個(gè)項(xiàng)兩個(gè)“而而”均為連詞，但分別表并列、承接；均為連詞，但分別表并列、承接；c項(xiàng)兩個(gè)項(xiàng)兩個(gè)“為為”分別為動(dòng)詞、介詞；分別為動(dòng)詞、介詞；d項(xiàng)兩個(gè)項(xiàng)兩個(gè)“雖雖”均為連詞，均為連詞，“雖然雖然”?！敬鸢浮敬鸢浮縟9對下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是對下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()a起視椒榝起視椒榝則則遠(yuǎn)矣則：卻遠(yuǎn)矣則：卻b所以往而不返者所以往而不返者耶耶 耶：語氣詞耶：語氣詞c雪霜凌厲雪霜凌厲而而見殺見殺 而：連詞，表轉(zhuǎn)折而：連詞，表轉(zhuǎn)折d是所謂含章以時(shí)發(fā)是所謂含章以時(shí)發(fā)者者也也 者：者：的情況的情況【解析【解析】c項(xiàng)項(xiàng)“而而”應(yīng)是表承接關(guān)系的連詞。應(yīng)是表

30、承接關(guān)系的連詞?！敬鸢浮敬鸢浮縞【參考譯文【參考譯文】如果一個(gè)士人的才能和品德超過其他的士人，那么就成為如果一個(gè)士人的才能和品德超過其他的士人，那么就成為國士；如果一個(gè)女人的美色超過其他的美女，那么就稱之為國國士；如果一個(gè)女人的美色超過其他的美女，那么就稱之為國色；如果蘭花的香味勝過其他所有的蘭花，那么就稱之為國香。色；如果蘭花的香味勝過其他所有的蘭花，那么就稱之為國香。自古人們就以蘭花為貴，并不是等到屈原贊蘭花之后，人們才自古人們就以蘭花為貴，并不是等到屈原贊蘭花之后，人們才以它為貴的。蘭花和君子很相似，生長在深山和貧瘠的叢林里，以它為貴的。蘭花和君子很相似，生長在深山和貧瘠的叢林里，不因?yàn)?/p>

31、沒有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡?，不因?yàn)闆]有人知道就不發(fā)出香味；在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡?，也不改變自己的本性。這就是所說的避世而內(nèi)心無憂，不被任也不改變自己的本性。這就是所說的避世而內(nèi)心無憂，不被任用而內(nèi)心無煩悶。蘭花雖然含著香味形狀美好，但平時(shí)與蕭艾用而內(nèi)心無煩悶。蘭花雖然含著香味形狀美好，但平時(shí)與蕭艾沒有什么兩樣。一陣清風(fēng)吹來，它的香氣芬芳，遠(yuǎn)近皆知，這沒有什么兩樣。一陣清風(fēng)吹來，它的香氣芬芳，遠(yuǎn)近皆知，這就是所說的藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。就是所說的藏善以待時(shí)機(jī)施展自己。然而蘭和蕙的才能和品德不相同，世人很少有能分辨然而蘭和蕙的才能和品德不相同，世人很少有能分辨出來的。我放任自己

32、長期流浪四方，于是完全知道蘭和蕙出來的。我放任自己長期流浪四方，于是完全知道蘭和蕙的區(qū)別。大概蘭花好似君子，蕙好像士大夫，大概山林中的區(qū)別。大概蘭花好似君子，蕙好像士大夫，大概山林中有十棵蕙，才有一棵蘭，有十棵蕙，才有一棵蘭，離騷離騷中說：中說： “我已經(jīng)培植蘭我已經(jīng)培植蘭花九畹，又種下蕙百畝?；ň蓬担址N下蕙百畝?！币虼酥莱艘赞橘v以蘭為因此知道楚人以蕙為賤以蘭為貴很久了。蘭和蕙到處都能生長，即使栽種在砂石的地方貴很久了。蘭和蕙到處都能生長，即使栽種在砂石的地方也枝繁葉茂，如果用水澆灌就香氣芬芳，這是它們相同的也枝繁葉茂，如果用水澆灌就香氣芬芳，這是它們相同的地方，等到它們開花，一只干上

33、就一朵花而香氣撲鼻的是地方，等到它們開花，一只干上就一朵花而香氣撲鼻的是蘭花，一只干上有五七朵花但是香氣不足的就是蕙。雖然蘭花，一只干上有五七朵花但是香氣不足的就是蕙。雖然蕙比不上蘭花，但是與椒相比卻遠(yuǎn)在椒之上，椒居然被當(dāng)蕙比不上蘭花，但是與椒相比卻遠(yuǎn)在椒之上，椒居然被當(dāng)世之人稱為世之人稱為“國香國香”。于是說當(dāng)權(quán)者必須除掉，這就是那。于是說當(dāng)權(quán)者必須除掉，這就是那些品德高尚的隱士紛紛遠(yuǎn)離當(dāng)局而不返回的原因??！些品德高尚的隱士紛紛遠(yuǎn)離當(dāng)局而不返回的原因??！1分清虛實(shí)分清虛實(shí)文言虛詞大多從實(shí)詞借用或虛化而來。因此，有的詞文言虛詞大多從實(shí)詞借用或虛化而來。因此，有的詞可以是實(shí)詞，也可以是虛詞。如可

34、以是實(shí)詞，也可以是虛詞。如“以以”，在，在“屠暴起，以屠暴起，以刀劈狼首刀劈狼首”句中可以譯為句中可以譯為“用用”(虛詞虛詞)，而在，而在“皆以美于皆以美于徐公徐公”句中可以譯為句中可以譯為“認(rèn)為認(rèn)為”(實(shí)詞實(shí)詞)。2辨明用法辨明用法一個(gè)文言虛詞大多有多種用法。如一個(gè)文言虛詞大多有多種用法。如“之之”，可以作代，可以作代詞、助詞、動(dòng)詞。詞、助詞、動(dòng)詞。勸學(xué)勸學(xué)中的中的“青，取之于藍(lán)，而青于青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)藍(lán)”，句中的兩個(gè)，句中的兩個(gè)“于于”都作介詞，但前一個(gè)都作介詞，但前一個(gè)“于于”作作“從從”解，后一個(gè)解，后一個(gè)“于于”作作“比比”解。而相同的用法也可解。而相同的用法也可以用不同的文言

35、虛詞來表示，如以用不同的文言虛詞來表示，如“皆、悉、咸、舉皆、悉、咸、舉”都可都可以用來表示范圍。以用來表示范圍。歸去來兮辭歸去來兮辭中的中的“舟遙遙以輕飏，舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣風(fēng)飄飄而吹衣”中的中的“以以”和和“而而”都是連詞，在句中的都是連詞，在句中的用法也完全相同。用法也完全相同。3體察語氣體察語氣劉勰在劉勰在文心雕龍文心雕龍章句篇章句篇中說：中說：“至于夫、惟、蓋、至于夫、惟、蓋、故者，發(fā)端之首唱；之、而、于、以者，乃札句之舊體；乎、故者，發(fā)端之首唱；之、而、于、以者，乃札句之舊體；乎、哉、矣、也者，亦送末之?？?。據(jù)事似閑，在用實(shí)切。巧者回哉、矣、也者，亦送末之?？?。據(jù)事似閑，在

36、用實(shí)切。巧者回運(yùn)，彌縫文體，將令數(shù)句之外，得一字之助矣。運(yùn)，彌縫文體，將令數(shù)句之外，得一字之助矣?！边@段話揭示這段話揭示了文言虛詞在連綴文辭和表達(dá)語氣方面的作用，而且還總結(jié)出了文言虛詞在連綴文辭和表達(dá)語氣方面的作用，而且還總結(jié)出文言虛詞運(yùn)用的一些規(guī)律。文言虛詞運(yùn)用的一些規(guī)律?！胺蚍颉薄啊薄拔┪薄啊薄吧w蓋”“”“故故”表示發(fā)表示發(fā)語，用在句首，語，用在句首，“之之”“”“而而”“”“于于”“”“以以”用在句中，用在句中，“乎乎”“”“哉哉”“”“矣矣”“”“也也”用在句末，等等。用在句末，等等。4注意比較古今變化注意比較古今變化隨著時(shí)間的推移，古代漢語中的虛詞，有的沿用下來，古隨著時(shí)間的推移，

37、古代漢語中的虛詞，有的沿用下來，古今用法一樣，如今用法一樣，如“學(xué)然后知不足學(xué)然后知不足”中的中的“然后然后”。有的用法發(fā)。有的用法發(fā)生變化，如生變化，如“所以所以”，在，在“所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也非常也”句中表示原因，在句中表示原因，在“師者，所以傳道受業(yè)解惑也師者，所以傳道受業(yè)解惑也”句句中表示中表示“用來用來”的意思，這兩種用法都與現(xiàn)代漢語中的意思，這兩種用法都與現(xiàn)代漢語中“所以所以”表示結(jié)果的用法不同。有的改用了別的詞，如表示結(jié)果的用法不同。有的改用了別的詞，如“于于”在文言文在文言文中起多種作用，可是在現(xiàn)代文中分別改用中起多種作用，可是在現(xiàn)

38、代文中分別改用“在、向、到、對、在、向、到、對、同、比、被同、比、被”等。還有的用法完全消失，如用作發(fā)語詞的等。還有的用法完全消失，如用作發(fā)語詞的“夫夫”“”“蓋蓋”，起取消句子獨(dú)立性作用的，起取消句子獨(dú)立性作用的“之之”等，這些文言等，這些文言虛詞的用法在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)不存在了。虛詞的用法在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)不存在了。5注意特殊現(xiàn)象注意特殊現(xiàn)象有的是合音詞，即一個(gè)單音節(jié)詞兼有兩個(gè)詞的意義和作用。有的是合音詞，即一個(gè)單音節(jié)詞兼有兩個(gè)詞的意義和作用。如如“諸諸”相當(dāng)于相當(dāng)于“之于之于”“”“之乎之乎”，“焉焉”相當(dāng)于相當(dāng)于“于于之之”“”“于是于是”，“叵叵”相當(dāng)于相當(dāng)于“不可不可”，“盍盍”相當(dāng)于

39、相當(dāng)于“何不何不”等。有的虛詞連用，如等。有的虛詞連用，如“借第令毋斬借第令毋斬”“”“吾罪也乎哉吾罪也乎哉”等。有等。有的在文言文中是兩個(gè)單音節(jié)詞，可是在現(xiàn)代漢語里變?yōu)橐粋€(gè)雙的在文言文中是兩個(gè)單音節(jié)詞，可是在現(xiàn)代漢語里變?yōu)橐粋€(gè)雙音節(jié)虛詞，如音節(jié)虛詞，如“于是于是”，古義，古義“于于”是是“在在”，“是是”是是“這這”，今義是一個(gè)詞，用法同，今義是一個(gè)詞，用法同“就就”；還有；還有“可以可以”“”“從從而而”“”“其實(shí)其實(shí)”“”“雖然雖然”等都與現(xiàn)在用法不盡相同。等都與現(xiàn)在用法不盡相同。18個(gè)常見文言虛詞集訓(xùn)個(gè)常見文言虛詞集訓(xùn)第一組第一組第一組第一組1而而籍吏民，封府庫，籍吏民，封府庫，而而待

40、將軍待將軍(鴻門宴鴻門宴)()以其求思之深以其求思之深而而無不在也無不在也(游褒禪山記游褒禪山記)()君子博學(xué)君子博學(xué)而而日參省乎己日參省乎己(勸學(xué)勸學(xué))()余方心動(dòng)欲還，余方心動(dòng)欲還，而而大聲發(fā)于水上大聲發(fā)于水上(石鐘山記石鐘山記)()青，取之于藍(lán)，青，取之于藍(lán)，而而青于藍(lán)青于藍(lán)(勸學(xué)勸學(xué))()諸君諸君而而有意，瞻予馬首可也有意，瞻予馬首可也(馮婉貞馮婉貞)()吾嘗終日吾嘗終日而而思矣思矣(勸學(xué)勸學(xué))()某所，某所，而而母立于茲母立于茲(項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志)()2何何信臣精卒陳利兵而誰何信臣精卒陳利兵而誰何(過秦論過秦論)()大王來大王來何何操？操？(鴻門宴鴻門宴)()豫州今欲豫州今欲何何至？

41、至？(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何何哉？哉？(六國六國論論)()何何不按兵束甲，北面而事之！不按兵束甲，北面而事之！(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何何其衰也！其衰也！(伶官傳伶官傳序序)()3乎乎君子博學(xué)而日參省君子博學(xué)而日參省乎乎己己(勸學(xué)勸學(xué))()遠(yuǎn)主備之，無乃不可遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎乎？(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()延佇延佇乎乎吾將反吾將反(離騷離騷)()嗟嗟乎乎！師道之不傳也久矣！師道之不傳也久矣！(師說師說)()然豫州新敗之后，安能抗此難然豫州新敗之后，安能抗此難乎乎？(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()生乎吾前

42、，其聞道也固先生乎吾前，其聞道也固先乎乎吾吾(師說師說)()恢恢恢恢乎乎其于游刃必有余地矣！其于游刃必有余地矣！(庖丁解牛庖丁解牛)()4乃乃度我至軍中，公度我至軍中，公乃乃入入(鴻門宴鴻門宴)()而陋者而陋者乃乃以斧斤考擊而求之以斧斤考擊而求之(石鐘山記石鐘山記)()項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃乃有二十八騎有二十八騎(史史記記項(xiàng)羽本紀(jì)項(xiàng)羽本紀(jì))()若事之不濟(jì)，此乃天也若事之不濟(jì)，此乃天也(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()王師北定中原日，家祭無忘告王師北定中原日，家祭無忘告乃乃翁翁(示兒示兒)()5其其攻之不克，圍之不繼，吾攻之不克，圍之不繼，吾其其還也還也(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()

43、雖九死雖九死其其猶未悔猶未悔(離騷離騷)()其其皆出于此乎？皆出于此乎？(師說師說)()其其孰能譏之乎？孰能譏之乎？(游褒禪山記游褒禪山記)()則或咎則或咎其其欲出者欲出者(游褒禪山記游褒禪山記)()其其聞道也固先乎吾聞道也固先乎吾(師說師說)()其其若是，孰能御之？若是，孰能御之？(齊桓晉文之事齊桓晉文之事)()臣從臣從其其計(jì)，大王亦幸赦臣計(jì)，大王亦幸赦臣(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)()而余亦悔而余亦悔其其隨之而不得極夫游之樂也隨之而不得極夫游之樂也(游褒禪山游褒禪山記記)()于亂石間擇于亂石間擇其其一二扣之一二扣之(石鐘山記石鐘山記)()6且且卿但暫還家，吾今卿但暫還家，吾今且且報(bào)府報(bào)

44、府(孔雀東南飛孔雀東南飛)()馳椒丘馳椒丘且且焉止息焉止息(離騷離騷)()固不如也。固不如也。且且為之奈何？為之奈何？(鴻門宴鴻門宴)()又有若老人咳又有若老人咳且且笑于山谷中者笑于山谷中者(石鐘山記石鐘山記)()且且將軍大勢可以拒操者，長江也將軍大勢可以拒操者，長江也(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()且且何謂閣子也？何謂閣子也？(項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志)()彼所將中國人不過十五六萬，彼所將中國人不過十五六萬，且且已久疲已久疲(赤壁之赤壁之戰(zhàn)戰(zhàn))()臣死臣死且且不避，卮酒安足辭！不避，卮酒安足辭！(鴻門宴鴻門宴)()7若若若若潛師以來，國可得也潛師以來，國可得也(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()若若屬皆且為所虜！屬皆且為所

45、虜！(鴻門宴鴻門宴)()又有又有若若老人咳且笑于山谷中者老人咳且笑于山谷中者(石鐘山記石鐘山記)()以以若若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也所為，求若所欲，猶緣木而求魚也(齊桓晉齊桓晉文之事文之事)()吾兒，久不見吾兒，久不見若若影影(項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志)()桑之未落，其葉沃桑之未落，其葉沃若若(詩經(jīng)詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)衛(wèi)風(fēng)氓氓)()8所所舉舉所所佩玉玦以示之者三佩玉玦以示之者三(鴻門宴鴻門宴)()居清明門外，有宅四居清明門外，有宅四所所(宋書宋書沈慶之傳沈慶之傳)()行將為人行將為人所所并并(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()吾吾所所以為此者，以先國家之急而后私仇也以為此者，以先國家之急而后私仇也(廉頗廉頗藺相如列傳藺

46、相如列傳)()師者，師者，所所以傳道受業(yè)解惑也以傳道受業(yè)解惑也(師說師說)()9為為為為吾子之將行也吾子之將行也(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()慎勿慎勿為為婦死婦死(孔雀東南飛孔雀東南飛)()誰誰為為大王為此計(jì)者？大王為此計(jì)者？(鴻門宴鴻門宴)()而而為為秦人積威之所劫秦人積威之所劫(六國論六國論)()天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為為利往利往(史史記記貨殖列傳序貨殖列傳序)()然此可為智者道，難然此可為智者道，難為為俗人言也俗人言也(報(bào)任安書報(bào)任安書)()何故懷瑾握瑜，而自令見放何故懷瑾握瑜，而自令見放為為？(屈原列傳屈原列傳)()1連詞，表示目的關(guān)系，譯為連詞，表示目

47、的關(guān)系，譯為“為了、為的是為了、為的是”連詞，表示并列關(guān)系，譯為連詞，表示并列關(guān)系，譯為“并且并且”連詞，表示遞連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系，可譯為進(jìn)關(guān)系，可譯為“并且并且”“”“而且而且”連詞，表示承接關(guān)連詞，表示承接關(guān)系，可譯為系，可譯為“就就”“”“接著接著”連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為譯為“但是但是”“”“卻卻”連詞，表示假設(shè)關(guān)系，可譯為連詞，表示假設(shè)關(guān)系，可譯為“如果如果”“”“假如假如”連詞，表示修飾關(guān)系，可不譯連詞，表示修飾關(guān)系，可不譯第二人稱代詞，譯為第二人稱代詞，譯為“你的你的”2通通“呵呵”，“喝問喝問”疑問代詞做賓語前置，疑問代詞做賓語前置，“什么什么”疑問代詞

48、做賓語前置，疑問代詞做賓語前置，“哪里哪里”疑問副疑問副詞，詞，“為什么為什么”疑問副詞，疑問副詞，“怎么怎么”副詞，表程副詞，表程度深，度深，“多么多么”3介詞，相當(dāng)于介詞，相當(dāng)于“于于”，表示對象，表示對象語氣助詞，語氣助詞，表示推測，表示推測，“吧吧”語氣助詞，表示句中停頓語氣助詞，表示句中停頓語氣語氣助詞，表示感嘆助詞，表示感嘆語氣助詞，表示疑問，相當(dāng)于語氣助詞，表示疑問，相當(dāng)于“嗎嗎”或或“呢呢”用作介詞，相當(dāng)于用作介詞，相當(dāng)于“于于”，表示比較，表示比較助詞，用于形容助詞，用于形容詞詞尾，相當(dāng)于詞詞尾，相當(dāng)于“的樣子的樣子” 4副詞，表承接，副詞，表承接，“才才”副詞，表轉(zhuǎn)折，副詞

49、，表轉(zhuǎn)折，“竟、卻竟、卻”表示范圍的限定，相當(dāng)于表示范圍的限定，相當(dāng)于“僅僅僅僅”“”“只只”副詞，表肯定，相當(dāng)于副詞，表肯定，相當(dāng)于“就是就是”“”“原來是原來是”代詞，代詞，表第二人稱，表第二人稱，“你的你的”5語氣副詞，表婉商語氣語氣副詞，表婉商語氣語氣助詞，無義語氣助詞，無義語氣副詞，表揣度語氣副詞，表揣度副詞，副詞，“豈，難道豈，難道”指示代指示代詞，表遠(yuǎn)指，詞，表遠(yuǎn)指，“那、那個(gè)、那些那、那個(gè)、那些”代詞，表第三人稱，代詞，表第三人稱，“他他”副詞，表假設(shè)，副詞，表假設(shè)，“如果如果”代詞，表第三人代詞，表第三人稱，可譯為稱，可譯為“他的他的”代詞，表第一人稱，指自己代詞，表第一人稱

50、，指自己指示代詞，表示指示代詞，表示“其中的其中的”，后面多為數(shù)詞，后面多為數(shù)詞6副詞，姑且副詞，姑且副詞，暫且副詞，暫且副詞，將要副詞，將要連詞，表并列，一邊連詞，表并列，一邊一邊一邊副詞，表示另提一事，副詞，表示另提一事，“再說再說”句首語氣詞，還有，表示進(jìn)一層句首語氣詞，還有，表示進(jìn)一層連詞，連詞，表并列關(guān)系，表并列關(guān)系，“并且并且”連詞，表讓步，連詞，表讓步，“尚且尚且”7連詞，表假設(shè)，相當(dāng)于連詞，表假設(shè)，相當(dāng)于“如果如果”代詞，表代詞，表第二人稱，第二人稱，“你們這些人你們這些人”動(dòng)詞，動(dòng)詞，“似、好像似、好像”代詞，代詞，“這樣這樣”做定語，表領(lǐng)屬，做定語，表領(lǐng)屬，“你的你的”助詞

51、，助詞，用于形容詞詞尾，相當(dāng)于用于形容詞詞尾，相當(dāng)于“然然”“”“的樣子的樣子”8助詞，用在動(dòng)詞之前，構(gòu)成名詞性的詞組，指助詞，用在動(dòng)詞之前，構(gòu)成名詞性的詞組，指代人或事物代人或事物量詞，多用來計(jì)算建筑物量詞，多用來計(jì)算建筑物助詞，和前助詞，和前面的面的“為為”字配合使用，表示被動(dòng)字配合使用，表示被動(dòng)助詞，和助詞，和“以以”連連用，表示原因，用，表示原因，“的原因的原因”“”“的緣故的緣故”助詞，助詞，和和“以以”連用，表示動(dòng)作、行為的憑借，連用，表示動(dòng)作、行為的憑借，“靠他來、用來靠他來、用來” 9介詞，可譯為介詞，可譯為“在在”介詞，表示動(dòng)作、行介詞，表示動(dòng)作、行為發(fā)生的原因，可譯為為發(fā)生

52、的原因，可譯為“因?yàn)橐驗(yàn)椤薄啊薄坝捎谟捎凇苯樵~，表示介詞，表示動(dòng)作、行為的替代，可譯為動(dòng)作、行為的替代，可譯為“替替”“”“給給”等等介詞，被介詞，被介詞，表示動(dòng)作、行為的目的，可譯為介詞，表示動(dòng)作、行為的目的，可譯為“為著為著”“”“為了為了”介詞，引出動(dòng)作、行為發(fā)生時(shí)涉及的對象，可譯為介詞，引出動(dòng)作、行為發(fā)生時(shí)涉及的對象，可譯為“向向”“”“對對”等等語氣詞，用于句尾，表示反問語氣，語氣詞，用于句尾，表示反問語氣，可譯為可譯為“呢呢” 第二組第二組10焉焉積土成山，風(fēng)雨興積土成山，風(fēng)雨興焉焉(勸學(xué)勸學(xué))()且且焉焉置土石？置土石？(愚公移山愚公移山)()馳椒丘且馳椒丘且焉焉止息止息(離騷離

53、騷)()于亂石間擇其一二扣之，硿硿于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉焉(石鐘山記石鐘山記)()猶且從師而問猶且從師而問焉焉(師說師說)()然力足以至然力足以至焉焉(游褒禪山記游褒禪山記)()寒暑易節(jié)，始一反寒暑易節(jié)，始一反焉焉(愚公移山愚公移山)()焉焉有仁人在位，罔民而可為也？有仁人在位，罔民而可為也？(齊桓晉文之齊桓晉文之事事)()故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉焉(捕蛇者說捕蛇者說)()11也也廉頗者，趙之良將廉頗者，趙之良將也也(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)()所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也也(鴻門鴻門宴宴)()嗟乎！一人之心，

54、千萬人之心嗟乎！一人之心，千萬人之心也也(阿房宮賦阿房宮賦)()吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也也(左忠毅公逸事左忠毅公逸事)()師道之不傳師道之不傳也也久矣！久矣！(師說師說)()焉有仁人在位，罔民而可為焉有仁人在位，罔民而可為也也？(齊桓晉文之齊桓晉文之事事)()毋從俱死毋從俱死也也(鴻門宴鴻門宴)()12以以且吾不且吾不以以一眚掩大德一眚掩大德(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()還軍霸上，還軍霸上，以以待大王來待大王來(鴻門宴鴻門宴)()余船余船以以次俱進(jìn)次俱進(jìn)(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()猶不能不猶不能不以以之興懷之興懷(蘭亭集序蘭亭集序)()欲欲以以客往赴秦軍，與趙俱死客往赴秦軍，與趙俱

55、死(信陵君竊符救趙信陵君竊符救趙)()以以亂易整，不武亂易整，不武(左傳左傳僖公三十年僖公三十年)()是時(shí)是時(shí)以以大中丞撫吳者為魏之私人大中丞撫吳者為魏之私人(五人墓碑記五人墓碑記)()予分當(dāng)引決，然而隱忍予分當(dāng)引決，然而隱忍以以行行(指南錄后序指南錄后序)()秦亦不秦亦不以以城予趙，趙亦終不予秦璧城予趙，趙亦終不予秦璧(廉頗藺相如廉頗藺相如列傳列傳)()余余以以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河，乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河，長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安(登泰山登泰山記記)()13因因因因求假暫歸求假暫歸(孔雀東南飛孔雀東

56、南飛)()不哀喪而求國，難；不哀喪而求國，難；因因亂以入，殆亂以入，殆(國語國語晉語晉語二二)()或或因因寄所托，放浪形骸之外寄所托，放浪形骸之外(蘭亭集序蘭亭集序)()衡乃擬班固衡乃擬班固兩都兩都作作二京賦二京賦，因因以諷諫以諷諫(張衡傳張衡傳)()因因賓客至藺相如門謝罪賓客至藺相如門謝罪(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)()因因得觀所謂石鐘者得觀所謂石鐘者(石鐘山記石鐘山記)()罔不罔不因因勢象形，各具情態(tài)勢象形，各具情態(tài)(核舟記核舟記)()項(xiàng)王即日項(xiàng)王即日因因留沛公與飲留沛公與飲(鴻門宴鴻門宴)()14于于青，取之青，取之于于藍(lán)，而青于藍(lán)藍(lán)，而青于藍(lán)(勸學(xué)勸學(xué))()衡善機(jī)巧，尤致思衡善機(jī)巧

57、，尤致思于于天文陰陽歷算天文陰陽歷算(張衡傳張衡傳)()州司臨門，急州司臨門，急于于星火星火(陳情表陳情表)()而恥學(xué)而恥學(xué)于于師師(師說師說)()于于其身也，則恥師焉其身也，則恥師焉(師說師說)()權(quán)起更衣，肅追權(quán)起更衣，肅追于于宇下宇下(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()故燕王欲結(jié)故燕王欲結(jié)于于君君(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)()臣誠恐見欺臣誠恐見欺于于王而負(fù)趙王而負(fù)趙(廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳)()15與與豎子不足豎子不足與與謀！謀！(鴻門宴鴻門宴)()備他盜之出入備他盜之出入與與非常也非常也(鴻門宴鴻門宴)()去時(shí)里正去時(shí)里正與與裹頭裹頭(兵車行兵車行)()汩余若將不及兮，恐年歲之不吾汩余

58、若將不及兮，恐年歲之不吾與與(離騷離騷)()吾王庶幾無疾病吾王庶幾無疾病與與(莊暴見孟子莊暴見孟子)()與與嬴而不助五國也嬴而不助五國也(六國論六國論)()玉斗一雙，欲玉斗一雙，欲與與亞父亞父(鴻門宴鴻門宴)()16則則若民，若民，則則無恒產(chǎn)，因無恒心無恒產(chǎn)，因無恒心(齊桓晉文之事齊桓晉文之事)()及諸河，及諸河，則則在舟中矣在舟中矣(殽之戰(zhàn)殽之戰(zhàn))()位卑位卑則則足羞，官盛則近諛足羞，官盛則近諛(師說師說)()欲速欲速則則不達(dá)不達(dá)(論語論語子路子路)()此此則則岳陽樓之大觀也岳陽樓之大觀也(岳陽樓記岳陽樓記)()17者者陳力就列，不能陳力就列，不能者者止止(季氏將伐顓臾季氏將伐顓臾)()高者抑之，下高者抑之，下者者舉之舉之(老子老子)()此數(shù)此數(shù)者者用兵之患也用兵之患也(赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn))()今今者者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也(鴻門宴鴻門宴)()陳勝陳勝者者，陽城人也，陽城人也(史記史記陳涉世家陳涉世家)()吾妻之美我吾妻之美我者者，私我也，私我也(鄒忌諷齊王納