導師帶徒總體培養(yǎng)目標及新員工培養(yǎng)計劃安排表x袁文龍

1、導師帶徒總體培養(yǎng)目標及新員 工培養(yǎng)計劃安排表.docx袁文龍導師帶徒總體培養(yǎng)目標工作單位五礦二十三冶建設(shè)集團第二工程有限 公司導師情況學徒情況姓名李文利姓名袁文龍性男別職 工程師 稱性男別職稱所學專業(yè)建筑工程所學專業(yè)土木工程參工時間2011年7月參工時間2018年7月1日師徒本年度總體培養(yǎng)目標（導師和學徒根據(jù)實際 工作崗位情況，結(jié)合考核 評價內(nèi)容共同制定， 該目標作為考核的主要內(nèi)容）愛崗盡業(yè)、刻苦鉆研、勤奮工作，專業(yè)技術(shù)嫻 熟，熟悉現(xiàn)行設(shè)備安裝工程相關(guān)標準及其規(guī)范， 編制合理的施工方案和工程技術(shù)管理資料，處理 一般項目工程質(zhì)量和安全問題等，能夠勝任一般 設(shè)備安裝工程項目主要管理工作或項目部工程

2、 技術(shù)部技術(shù)工作。各專業(yè)部門確定培養(yǎng)目標情況：1、崗位切實可行的培養(yǎng)計劃2、不定期安排具體工作和學習任務(wù)并應(yīng)用到 實踐中去。3、對徒弟的工作狀態(tài)進行檢查，并按要求予以 考核。新員工培養(yǎng)計劃安排表新員工袁文龍部門 或項 目鋅項 目岡位施工員導師李文利（以下欄目由導師在新員工到部門或項目 部報道后填寫，根據(jù)新員工本年度總體培 養(yǎng)目標指定具體措施和培養(yǎng)計劃）1、導師帶領(lǐng)新員工了解和熟悉現(xiàn)場 施工場地熟悉施工范圍和工程任 務(wù)。具 體 培 養(yǎng) 措 施2、指定所需掌握和學習的圖集和相 關(guān)規(guī)范，并結(jié)合施工圖紙內(nèi)容加以 理解和鞏固。3、以人、材、機、進度方面著實講述 工程實施的實際操作，學習如何安 排和協(xié)調(diào)各

3、工種、工序以及各項的 施工。4、結(jié)合現(xiàn)場實際管理，提出解決和處 理問題的相關(guān)方法，提高新員工管 理能力和綜合處理能力。5、根據(jù)現(xiàn)場實施過程內(nèi)容，講述成本 管理方面知識，使之對成本管控有 初步意識和概念。6、通過過程中的實際操作和復驗，學 習掌握材料計劃提報和工程量計算。（以下欄目由導師按月制定培養(yǎng)目標和具體措施）熟悉和了解現(xiàn)場實際情況，掌握所 管理部位圖紙，結(jié)合圖紙熟悉相關(guān)圖集 和規(guī)范，熟練掌握水準儀的使用。1、現(xiàn)場實地講述各區(qū)域分布及構(gòu)筑物具 體 培 養(yǎng) 措 施相關(guān)情況，以及現(xiàn)場施工過程中應(yīng)注 意安全事項。2、上手操作使用測量儀器，結(jié)合實際 使用和計算。3、晚上加班時間熟悉相關(guān)圖紙，相關(guān) 問

4、題講解。4、熟悉相關(guān)圖集和規(guī)范，并結(jié)合實際 講解和闡述。第培深入學習和掌握圖紙相關(guān)內(nèi)容，形月養(yǎng) 目 標成二維概念，并將圖紙轉(zhuǎn)化實體，掌握 各工序施工內(nèi)容和施工順序。具 體 培 養(yǎng) 措 施1、現(xiàn)場進行講解，對此已成形構(gòu)筑物 與圖紙內(nèi)容，形成三維意識。2、詳細說明各工序施工內(nèi)容和施工過 程，并注意細節(jié)及工序銜接。第月培 養(yǎng) 目 標掌握幾項工種、工程量的計算及材料 計劃的計算與提報，依據(jù)圖紙和施工內(nèi) 容，結(jié)合相關(guān)圖集和規(guī)范核量。具 體 培 養(yǎng) 措按工種說明各種量的計算方法，并進 行復核、抽查，對不懂問題講解說明。施第 四 月培 養(yǎng) 目 標初步掌握現(xiàn)場施工過程人員和材料、 機械調(diào)配和安排，做到施工的合

5、理有序。具 體 培 養(yǎng) 措 施協(xié)調(diào)安排現(xiàn)場小工種，指導進行施工 任務(wù)的布置。第五月培 養(yǎng) 目 標進度方面的學習和理解，根據(jù)現(xiàn)場周 進度計劃和月進度計劃了解各階段施工 任務(wù)和進度情況。詳細講解周進度計劃和月進度計劃的 排布含義，結(jié)合實際情況使其更加容易具 體 培 養(yǎng) 措 施學習和掌握。第 六 月培 養(yǎng) 目 標結(jié)合施工方案，掌握與方案相符的施 工工藝，并熟悉方案編制內(nèi)容。將已編制方案內(nèi)容進行分析和理解， 并與之講述方案與現(xiàn)場施工關(guān)系，提醒具 體 培 養(yǎng) 措 施需注意的問題。第 七 月培 養(yǎng) 目 標初步學習編制簡單方案，依據(jù)現(xiàn)場施 工和相關(guān)規(guī)范進行編制。具 體 培 養(yǎng) 措 施安排簡單施工方案編制任務(wù)

6、，參與編 號，核查和檢驗編號效果，并與成熟方 案對比，講述不足和改進方面。第 八 月培 養(yǎng) 目 標學習熟練掌握藍圖，并能編制施工物 資需求計劃。1、編制藍圖上，預埋件委托單。2、計算模版工程量、編制模版、木枋 采購需求計劃。具 體 培 養(yǎng) 措 施第 九 月培 養(yǎng) 目 標初步學習變更與簽證量的計算及簽證 單相關(guān)內(nèi)容。具 體 培 養(yǎng) 措 施提供練習和學習機會，給予變更或簽 證的提量學習，制定出來后檢查與答疑。成本意識的建立和學習。第 十 月培 養(yǎng) 目 標具 體 培 養(yǎng) 措 施1、學習部分工程量的清單價格。2、根據(jù)現(xiàn)場實際情況講述部分價格組 成。第十月培 養(yǎng) 目 標綜合能力的學習。具 體 培 養(yǎng) 措 施根據(jù)小工項內(nèi)容，進行現(xiàn)場管理、安 全、進度及成本的初步掌控。培養(yǎng)綜合能力的提咼與加強。第十月養(yǎng)目標具 體 培 養(yǎng) 措 施持續(xù)學習和掌握綜合管理能力。擬制審核說明1 、此表由新員工導師擬制，部室或項目部 負責人審核，人力資源管