一年級傳統(tǒng)文化上冊《明日歌》教案_第1頁
一年級傳統(tǒng)文化上冊《明日歌》教案_第2頁
一年級傳統(tǒng)文化上冊《明日歌》教案_第3頁
一年級傳統(tǒng)文化上冊《明日歌》教案_第4頁
一年級傳統(tǒng)文化上冊《明日歌》教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一年級傳統(tǒng)文化上冊明日歌教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1對照“解析”理解詩句的意思,初步了解明日歌的意思。2練習(xí)背誦這兩首詩。 3學(xué)會借助插圖理解古詩里包含的意思。4體會“明日復(fù)明日,明日何其多”的含義,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。二、教學(xué)重點(diǎn):1練習(xí)背誦這首詩。2體會“明日復(fù)明日,明日何其多”的含義,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。三、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟詩歌大意,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。1、 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 第一課時 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1對照“解析”理解詩句的意思,初步了解明日歌的意思。2練習(xí)背誦這兩首詩。 二、教學(xué)重點(diǎn):1練習(xí)背誦這首詩。2體會“明日復(fù)明

2、日,明日何其多”的含義,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。三、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟詩歌大意,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。2、 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程 二次備課 一、導(dǎo)入新課:今天我們學(xué)習(xí)詩歌明日歌。2、 介紹作者,清(錢鶴灘) 三、教師范讀明日歌 明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。四、學(xué)生自由朗讀詩歌 五、解讀 生命對于我們是寶貴的。所以,我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),才能取得成功。明日對我們是何等的多??!如果我們想做一件事,而光說不干,不知道時間正在慢慢流逝,一去不復(fù)返。世人都

3、受等待明日的壞處,雖然明日是無窮無盡的,但是人的生命是有限的。如果從早到晚,一天天看著滾滾流淌的江水和漸漸西落的夕陽,春去秋來我們將一事無成,悔恨終生。由此,我想到了一個童話故事。3、 講故事 從前,在一座美麗的大森林里,生活著許多淘氣可愛的小動物,它們過著幸福安逸的生活。有一天,不幸的事發(fā)生了。突然地動山搖,可憐的動物被埋在廢墟之下,有些僥幸活了下來。望著自己辛辛苦苦建造的房子,成了廢墟。它們都落下了傷心的眼淚。于是,動物們開始建造房子。小狗也想蓋房子,它的材料準(zhǔn)備齊全,可就是不干??偸窍耄航裉煜鹊脚笥鸭胰プ“?!明天一定蓋新房子。過了五天后,朋友開始厭煩了說:“你自己蓋房子吧!別老住在我家里

4、!”但是,小狗仍然想明天再蓋。到了夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),小狗躲在破房子里凍得瑟瑟發(fā)抖,它下定決心無論如何明天都要蓋新房子。但是,幾天明天過去了,小狗的房子還是沒有蓋好。在一個寒冷的夜晚,小狗躲在它的破房子里已經(jīng)奄奄一息。這個故事告訴我們,做什么事不能等待明天,如果一味在等待中過日子,時間將會在我們身邊悄悄地流失,最后將一事無成,甚至付出生命的代價(jià)。所以,我們要珍惜今天,贏得明天做時間的主人。4、 講解古詩 古詩大意 總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會空度時光,永遠(yuǎn)一事無成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無窮無盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛

5、逝而去,從古至今的漫長歲月,就是隨著落日西下,慢慢過去。百年來的明日能有多少呢?請諸位聽聽我的明日歌。八、賞析古詩 九、這首詩表達(dá)了作者的怎樣的思想情懷 復(fù)習(xí)背誦學(xué)過的古詩。雜詩偶成 懂得美好的時光一去不復(fù)返的道理,珍惜每一分一秒時間,感受少年時光的寶貴。第二課時 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)會借助插圖理解古詩里包含的意思。2體會“明日復(fù)明日,明日何其多”的含義,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。二、教學(xué)重點(diǎn):1練習(xí)背誦這首詩。2體會“明日復(fù)明日,明日何其多”的含義,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。三、教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)悟詩歌大意,懂得珍惜時間,感受時光的寶貴,不要萬事成蹉跎。3、 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程 二次備課 1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 自由朗讀古詩 二、學(xué)習(xí)詩句,理解詩意 明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。三、學(xué)習(xí)背誦今日歌 四、簡介作者,講解大意 古詩大意 總是明日又明日,明日是何等的多?。∪绻焯斓却魈?,那么只會空度時光,永遠(yuǎn)一事無成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無窮無盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論