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1、rr一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字識(shí)字5 5 動(dòng)物兒歌動(dòng)物兒歌新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入小動(dòng)物歌小動(dòng)物歌知識(shí)備查知識(shí)備查益蟲和害蟲益蟲和害蟲 益蟲益蟲 對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有幫助或有好處的對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有幫助或有好處的昆蟲。如:蠶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。昆蟲。如:蠶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。 害蟲害蟲 危害人類生產(chǎn)或破壞人們生活、危害人危害人類生產(chǎn)或破壞人們生活、危害人們健康的昆蟲。如:蒼蠅、蚊子等。們健康的昆蟲。如:蒼蠅、蚊子等。我我會(huì)會(huì)寫寫間間jinjinzhnzhn jinjin 中中 間間tintin jinjin 田田 間間造句:造句:老師問我們老師問我們中間中間的杯子下邊有什么,沒有一的杯

2、子下邊有什么,沒有一個(gè)人猜出來。個(gè)人猜出來。筆順:筆順:字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)迷迷mm mm ll迷迷 路路zhuzhu mm cncn 捉捉 迷迷 藏藏造句:造句:他他迷路迷路了,不知道該走哪條路。了,不知道該走哪條路。筆順:筆順:造造zozozhzh zozo 制制 造造zozo chunchun 造造 船船造句:造句:這種汽車是為適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣而這種汽車是為適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣而制造制造的。的。筆順:筆順:運(yùn)運(yùn)ynynynyn dndn 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)ynyn ynyn 運(yùn)運(yùn) 用用造句:造句:他每天早上都堅(jiān)持他每天早上都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)。筆順:筆順:池池chchchch tnt

3、n 池池 塘塘shushu chch 水水 池池造句:造句:池塘池塘旁邊有一塊青青的草地。旁邊有一塊青青的草地。筆順:筆順:歡歡hunhunhunhun shnshn xioxio yy 歡歡 聲聲 笑笑 語語hunhun ll 歡歡 樂樂造句:造句:新學(xué)期開始了,校園里又充滿了新學(xué)期開始了,校園里又充滿了歡聲笑語歡聲笑語。筆順:筆順:網(wǎng)網(wǎng)wnwn wnwn dudu 網(wǎng)網(wǎng) 兜兜jiji wnwn 結(jié)結(jié) 網(wǎng)網(wǎng)造句:造句:小明打算用新做好的小明打算用新做好的網(wǎng)兜網(wǎng)兜去捕魚。去捕魚。筆順:筆順:點(diǎn)擊視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!點(diǎn)擊視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!間間迷迷造造運(yùn)運(yùn)池池歡歡網(wǎng)網(wǎng)我我會(huì)會(huì)認(rèn)認(rèn)蜻蜻qnqn蜻蜓

4、蜻蜓蜓蜓tntn蜻蜓蜻蜓藏藏cncn捉迷藏捉迷藏螞螞mm螞蟻螞蟻蟻蟻yy蟻穴蟻穴食食shsh食物食物糧糧linlin糧食糧食蜘蜘zhzh蜘蛛蜘蛛蛛蛛zhzh蛛絲蛛絲多多音音字字knkn(天空)(天空)knkn(空地)(空地)空空jinjin(中間)(中間)jinjin(間隔)(間隔)間間動(dòng)動(dòng) 物物 兒兒 歌歌dndn ww rr 蜻蜻 蜓蜓 半半 空空 展展 翅翅 飛,蝴飛,蝴 蝶蝶 花花 間間 捉捉 迷迷 藏。藏。蚯蚯 蚓蚓 土里土里 造造 宮宮 殿,螞蟻地殿,螞蟻地 上上 運(yùn)運(yùn) 食食 糧。糧。蝌蚪蝌蚪 池池 中中 游游 得得 歡,蜘歡,蜘 蛛蛛 房房 前前 結(jié)結(jié) 網(wǎng)網(wǎng) 忙。忙。qnqn t

5、ntn bnbn knkn zhnzhn chch fifi hh didi huhu jinjin zhuzhu mm cncnqiqi ynyn tt ll zozo nn dindin mm yy dd shnshn ynyn shsh linlinkk dudu chch zhnzhn yuyu dede hunhun zhzh zhzh fnfn qinqin jiji wnwn mnmn整體感知整體感知 正確、流利地朗讀課文,想一想課文:一共正確、流利地朗讀課文,想一想課文:一共講了幾種小動(dòng)物?它們?cè)谙奶旄饔惺裁礃拥幕顒?dòng)?講了幾種小動(dòng)物?它們?cè)谙奶旄饔惺裁礃拥幕顒?dòng)?課文解讀課文解讀

6、蜻蜓半空展翅飛蜻蜓半空展翅飛蝴蝶花間捉迷藏蝴蝶花間捉迷藏蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。 “ “半空半空”是蜻蜓飛行的樂園,是蜻蜓飛行的樂園,“花間花間”是蝴是蝴蝶的舞臺(tái),蝶的舞臺(tái),“捉迷藏捉迷藏”運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)了蝴蝶在花叢中的自由自在。了蝴蝶在花叢中的自由自在。 蜻蜓在哪里蜻蜓在哪里“展翅飛展翅飛”?蝴蝶又在哪里?蝴蝶又在哪里“捉捉迷藏迷藏”?這一句用了什么修辭手法?這一句用了什么修辭手法?蚯蚓土里造宮殿蚯蚓土里造宮殿螞蟻地上運(yùn)食糧螞蟻地上運(yùn)食糧蝌蚪池中游得歡蝌蚪池中游得歡 蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙,專吃田里的蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙,專

7、吃田里的害蟲。害蟲。 蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么?蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么?蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。 “ “歡歡”字表現(xiàn)了蝌蚪在池中歡快地生字表現(xiàn)了蝌蚪在池中歡快地生活;活;“忙忙”字表現(xiàn)了蜘蛛的勤勞和注意力字表現(xiàn)了蜘蛛的勤勞和注意力集中。集中。 “ “歡歡”字和字和“忙忙”字各表現(xiàn)了什么?字各表現(xiàn)了什么?歡歡忙忙拓展延伸拓展延伸螞蟻是怎樣尋找食物的:螞蟻是怎樣尋找食物的: 當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),螞蟻會(huì)立刻返回當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),螞蟻會(huì)立刻返回蟻巢,它一邊走一邊分泌一種化學(xué)物蟻巢,它一邊走一邊分泌一種化學(xué)物質(zhì),在路上留下記號(hào)。它回到巢穴后,質(zhì),在路上

8、留下記號(hào)。它回到巢穴后,立即與其他螞蟻交流信息,然后帶領(lǐng)立即與其他螞蟻交流信息,然后帶領(lǐng)大家沿著這種化學(xué)物質(zhì)的氣味去搬運(yùn)大家沿著這種化學(xué)物質(zhì)的氣味去搬運(yùn)食物。食物。課后作業(yè)課后作業(yè)1 1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。2 2、默寫生字詞。、默寫生字詞。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案u朗讀課文。朗讀課文。老師老師指導(dǎo):指導(dǎo): 本文描寫的是小動(dòng)物們?cè)谙奶旎顒?dòng)的情形,朗本文描寫的是小動(dòng)物們?cè)谙奶旎顒?dòng)的情形,朗讀時(shí),要讀出小動(dòng)物們?cè)谔镆袄锘顒?dòng)的情趣,同時(shí)讀時(shí),要讀出小動(dòng)物們?cè)谔镆袄锘顒?dòng)的情趣,同時(shí)要注意讀出節(jié)奏。要注意讀出節(jié)奏。 老師指導(dǎo):這些都是出自本文的一些短語,大老師指導(dǎo):這些都是出自本文的一些短語,大家可以采用齊讀、開火車讀、賽讀的方式記住它們。家可以采用齊讀、開火車讀、賽讀的方式記住它們。u讀一讀,記一記讀一讀,記一記。 蜻蜓展蜻蜓展 翅翅 蝴蝴 蝶蝶 飛舞飛舞 蚯蚯 蚓蚓 松松 土土 螞蟻搬家螞蟻搬家 蝌蝌 蚪游水蚪游水 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng) zhnz

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