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1、九年級(jí)物理 第十九章 生活用電教案課 題19.1 家庭電路課 時(shí)第1課時(shí)課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1、 通過(guò)對(duì)家庭電路的介紹,知道家庭電路的組成部分及其作用,培養(yǎng)學(xué)生初步的安全用電常識(shí)。2、 通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)探究,知道測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力。3、 閱讀教材,了解三線插頭與漏電保護(hù)器和安全用電的關(guān)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的科學(xué)態(tài)度。教材分析重 點(diǎn)家庭電路的組成。難 點(diǎn)家庭電路圖和如何讓學(xué)生克服對(duì)家庭電路中的“電”的恐懼心理。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體、家庭電路示教板、試電筆學(xué)生準(zhǔn)備課前收集有關(guān)家庭實(shí)際電路的資料,歸納家庭電路的主要特征,了解安
2、全用電的常識(shí)。教 學(xué) 過(guò) 程主 備 內(nèi) 容修 改 內(nèi) 容一、設(shè)疑自探(10分)(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 我們的生活離不開(kāi)電,家中有燈,有各種各樣的用電器,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),它們是怎樣連接在電路中的呢?家庭電路是由什么組成的呢?這節(jié)課我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)第十九章第一節(jié),家庭電路。(二)閱讀教材,提出本節(jié)知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題。教師預(yù)設(shè)的問(wèn)題:1、 我國(guó)家庭電路的電壓是多少?2、家庭電路由哪些部分組成的?3、開(kāi)關(guān)與電燈是怎樣連接的? 4、保險(xiǎn)絲的作用是什么?5、試電筆的作用是什么? 6、試電筆的結(jié)構(gòu)?7、用試電筆時(shí)要注意什么? 8、三線插頭最上面的插頭有什么作用?9、三孔插座的接線規(guī)律是什么?10、漏電保護(hù)器有
3、什么作用?(三)出示自探提示,組織學(xué)生自探。自探提示:把問(wèn)題的答案寫出來(lái)。二、解疑合探(22分)(一)小組合探。1.小組內(nèi)討論解決自探?jīng)]有解決的問(wèn)題。2.教師出示展示與評(píng)價(jià)分工。(二)全班合探1、學(xué)生展示(板書)2、學(xué)生評(píng)價(jià)(講解并打分)3、教師點(diǎn)撥或精講:(1)家庭電路元件安裝說(shuō)明 (2)試電筆的使用 (3)三孔插座三、質(zhì)疑再探(3分)1、學(xué)生質(zhì)疑:本節(jié)課的知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)完了,看看本節(jié)課內(nèi)容誰(shuí)還有什么問(wèn)題?不明白的地方?提出來(lái)大家?guī)椭鉀Q。2、 教師質(zhì)疑:(1)插座分為幾種,插座和各用電器是怎樣連接在家庭電路中的?(2)辨別火線和零線,試電筆的使用。四、運(yùn)用拓展(10分)教師為了鞏固本節(jié)知識(shí)
4、點(diǎn)預(yù)設(shè)的習(xí)題:1、電冰箱使用的是三腳插頭,當(dāng)其工作時(shí),如果接地線斷了,則下列判斷正確的是( )A.電冰箱消耗的電能會(huì)增加 B.電冰箱不能正常工作C.電冰箱的使用壽命會(huì)縮短 D.人接觸電冰箱的外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故2、關(guān)于家庭電路中電器安裝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上 B.螺絲口燈泡的螺絲套一定要接在零線上C.開(kāi)關(guān)應(yīng)和燈泡并聯(lián) D.三孔插座應(yīng)有接地線3、我國(guó)家庭照明電路的電壓為 伏。電燈與電燈之間是 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電能表是用來(lái)測(cè)量 的儀表。4、家庭電路中通常安裝有空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器。如果站在地上的人不小心接觸了火線,電流經(jīng)過(guò)人體流入大地, 會(huì)迅速切斷電流,對(duì)人身起到
5、保護(hù)作用;當(dāng)家庭電路中電流過(guò)大時(shí), 會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),切斷電路。板書設(shè)計(jì)19.1 家庭電路1、電路的組成 2、開(kāi)關(guān)和插座的安裝說(shuō)明 3、試電筆的作用、結(jié)構(gòu)及其使用時(shí)的注意事項(xiàng) 4、三線插頭和漏電保護(hù)器九年級(jí)物理 第十九章 生活用電教案課 題19.2家庭電路中電流過(guò)大的 原因課 時(shí)第2課時(shí)課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明電路中電流過(guò)大的原因,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究保險(xiǎn)絲在電路中的作用。2、通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,知道家庭電路中電流過(guò)大的原因是家用電器的總功率過(guò)大和短路;3、利用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明保險(xiǎn)絲在家庭電路中的重要作用。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象掌握初步的安全用電的常識(shí)和節(jié)約用電的意識(shí)。教材分析重 點(diǎn)家庭電路中電流過(guò)大的原因
6、難 點(diǎn)家庭電路中電功率的計(jì)算教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備家庭電路演示板(含進(jìn)戶線、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座、開(kāi)關(guān)和燈等)、實(shí)物投影、多媒體課件整合網(wǎng)絡(luò)、取暖器、規(guī)格不同的保險(xiǎn)絲、空氣開(kāi)關(guān)等。學(xué)生準(zhǔn)備不同種類的保險(xiǎn)絲教 學(xué) 過(guò) 程主 備 內(nèi) 容修 改 內(nèi) 容1、 設(shè)疑自探 (一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 播放使用電能使用的各種場(chǎng)景,不正確使用電能而引發(fā)的火災(zāi)的新聞報(bào)道。我們的生活離不開(kāi)電,在使用過(guò)程中有可能造成危害,這此危害都是在家庭電路中用電時(shí)電流過(guò)大造成的,哪些原因會(huì)造成家庭電路中電流過(guò)大呢? 學(xué)生回答教師總結(jié),導(dǎo)入新課。 (二)閱讀教材提出有疑問(wèn)的問(wèn)題教師提展示出預(yù)設(shè)問(wèn)題1、 家庭電路電流過(guò)大的原因及對(duì)電路的
7、影響?2、 保險(xiǎn)絲材料的特點(diǎn)?3、 保險(xiǎn)絲的作用?4、 (三) 學(xué)生分組討論提出預(yù)設(shè)問(wèn)題(教師補(bǔ)充問(wèn)題)2、 解疑合探1、 小組合探小組內(nèi)討論解決自探?jīng)]有解決的問(wèn)題,或別人沒(méi)有解決的問(wèn)題2、 全班合探展示問(wèn)題(已解決和未解決的分開(kāi)展示)學(xué)生評(píng)價(jià)教師點(diǎn)撥或?qū)W生講解三、質(zhì)疑再探學(xué)生質(zhì)疑:回顧本節(jié)課還存在的有質(zhì)疑的問(wèn)題,提出后全體共同解決,最后教師確定標(biāo)準(zhǔn)答案,讓學(xué)生明白,不帶有疑問(wèn)離開(kāi)課堂。四、運(yùn)用拓展(一) 根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生自己編題交流解答 1、保險(xiǎn)絲的特點(diǎn):保險(xiǎn)絲是由電阻率大而熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的。 2、家庭電路的組成:供電線路、電能表、閘刀開(kāi)關(guān) 總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座、燈座、開(kāi)關(guān) 3、
8、家庭電路的電壓,家庭電路的供電線路有兩根,一根叫零線,另一根叫火線,火線與零線之間有220伏的電壓在正常情況下,零線和地之間沒(méi)有電壓,火線和地之間有220伏的電壓。 4、【難題巧解點(diǎn)撥】一只標(biāo)有“220V 5A”字樣的電能表,安裝在家庭電路中,若電路中有4盞40瓦的電燈,一臺(tái)120瓦的電燈,一臺(tái)120瓦的電冰箱,一臺(tái)40瓦的電視機(jī)當(dāng)這些用電器同時(shí)工作時(shí),還能不能連入一個(gè)功率為1000瓦的電爐 ? 分析與解答:家庭電路在選裝電能表時(shí),一般是在供電線路能承受的最大功率的前提下,根據(jù)供電線路中所有用電器一起工作時(shí)的總功率,選裝合適的電能表;因此,一個(gè)正常工作的供電電路能否再接入一個(gè)大功率的用電器主要
9、看電能表是否被燒壞,可以根據(jù)電路中用電器的總功率來(lái)判斷,也可以根據(jù)電路中的最大電流來(lái)判斷(二) 本課總結(jié)板書設(shè)計(jì)第二節(jié) 家庭電路電流過(guò)大的原因1、 家庭電路電流過(guò)大的原因2、 保險(xiǎn)絲的材料特點(diǎn)及作用九年級(jí)物理 第十九章 安全用電教案課 題19.3安全用電課 時(shí)第3課時(shí)課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 了解安全用電知識(shí),有安全用電意識(shí)。2. 了解常見(jiàn)的觸電事故,并能知道正確的處理方法。3. 通過(guò)對(duì)常見(jiàn)安全事故了解,形成安全用電的意識(shí)。教材分析重 點(diǎn)了解安全用電原則及正確處理觸電事故。難 點(diǎn)常見(jiàn)的觸電事故。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備用電安全警示標(biāo)志圖片、觸電事故圖片。學(xué)生準(zhǔn)備觀察和了解家中及附近區(qū)域的用電設(shè)施,有什
10、么用電安全措施、標(biāo)志,并對(duì)家庭電路做個(gè)簡(jiǎn)單了解。教 學(xué) 過(guò) 程主 備 內(nèi) 容修 改 內(nèi) 容一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入新課教師展示生活中常見(jiàn)的用電安全警示標(biāo)志,展示觸電事故的圖片或者視頻,體會(huì)安全用電的重要性,激發(fā)學(xué)生的求知欲和興趣。二、 閱讀教材,提出問(wèn)題教師問(wèn)題預(yù)設(shè):1. 電對(duì)人體的傷害程度與什么因素有關(guān)?皮膚潮濕環(huán)境人體的電阻會(huì)有怎樣的變化?2. 為什么電壓越高越危險(xiǎn)?3. 常見(jiàn)的觸電事故有哪幾種?4. 安全用電原則有哪些?三、 學(xué)生再次閱讀教材,組內(nèi)和組與組之間合作、交流解決所提問(wèn)題。(一)、電壓越高越危險(xiǎn)1. 電對(duì)人體的傷害程度與通過(guò)人體的電流大小及持續(xù)時(shí)間有關(guān)。(教師可在學(xué)生解決該問(wèn)題后,
11、向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹電流對(duì)人體的傷害,并鼓勵(lì)學(xué)生課后查找資料相互交流)2. 電壓越高越危險(xiǎn)需學(xué)生用歐姆定律分析解決(如果學(xué)生可以想到,則教師不必多說(shuō),如學(xué)生想不到,教師可做簡(jiǎn)單提示,再有學(xué)生自己解決)(二)、常見(jiàn)的觸電事故學(xué)生閱讀教材后,討論交流幾種常見(jiàn)的觸電事故,并要知道觸電事故發(fā)生時(shí)最正確的解決方法是切斷電源。具體觸電事故的精確總結(jié)可由教師幫助完成。1. 低壓觸電:分為雙線觸電和單線觸電,都是由于人體直接或者間接與火線接觸,與地線和零線構(gòu)成通路。2. 高壓觸電:分為高壓電弧觸電和跨步電壓觸電,明確人體不能靠近高壓帶電體,只要靠近高壓帶電體(不需要直接接觸),就會(huì)有危險(xiǎn)。(三)、安全用電原則學(xué)生閱讀教材后,各組要展示出符合安全用電的意識(shí)和原則的做法。(教師可做適當(dāng)補(bǔ)充)(四)、注意防雷學(xué)生閱讀后要知道避雷針怎么起到防雷的作用,及通過(guò)對(duì)生活中避雷針的觀察,知道其安裝位置。(小組展示)四、 練習(xí)1. 電
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