六年級上冊科學(xué)課件-4.3地球上為什么會有四季-人教版-(共18張PPT)

1、板塊：教學(xué)課件板塊：教學(xué)課件小學(xué)科學(xué)人教版六上第四單元小學(xué)科學(xué)人教版六上第四單元地球上為什么會有四季地球上為什么會有四季百花齊放的春天百花齊放的春天郁郁蔥蔥的夏天郁郁蔥蔥的夏天碩果累累的秋天碩果累累的秋天萬物蕭瑟的冬天萬物蕭瑟的冬天百花齊放的春天百花齊放的春天郁郁蔥蔥的夏天郁郁蔥蔥的夏天碩果累累的秋天碩果累累的秋天萬物蕭瑟的冬天萬物蕭瑟的冬天四季是怎樣形成的？四季是怎樣形成的？ 波蘭天文學(xué)家尼古波蘭天文學(xué)家尼古拉拉哥白尼，哥白尼，“日心說日心說”的創(chuàng)立者，近代天文學(xué)的創(chuàng)立者，近代天文學(xué)的奠基人的奠基人。1533年，哥年，哥白尼完成了白尼完成了天體運(yùn)行天體運(yùn)行論論的寫作。他指出，的寫作。他指出，

2、地球不是宇宙的中心，地球不是宇宙的中心，而是圍繞太陽運(yùn)行的一而是圍繞太陽運(yùn)行的一顆普通行星，其自身又顆普通行星，其自身又繞地軸自轉(zhuǎn)。繞地軸自轉(zhuǎn)?！叭招恼f日心說”的提出給人類的宇宙觀的提出給人類的宇宙觀帶來了巨大的變革。帶來了巨大的變革。 地球的公轉(zhuǎn)是地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)。地球的公轉(zhuǎn)是地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年。 四季四季是在地球公轉(zhuǎn)過程中形成是在地球公轉(zhuǎn)過程中形成的。的。 在在地球公轉(zhuǎn)的過程中，地軸總地球公轉(zhuǎn)的過程中，地軸總是傾斜的，而且方向不變。是傾斜的，而且方向不變。 地軸的傾斜是四地軸的傾斜是四季形成的原因嗎？季形成的原因嗎？ 討論提示：討論提示：1、用什么

3、器材模擬太陽和地球用什么器材模擬太陽和地球？2、怎樣怎樣讓地軸不傾斜讓地軸不傾斜？3、地球地球該怎樣運(yùn)動(dòng)該怎樣運(yùn)動(dòng)？太陽呢太陽呢？ 4、怎樣觀察怎樣觀察地面上接受太陽照射的地面上接受太陽照射的情情況況？研究一研究一 地軸不傾斜，地面上接受太陽照射的情況地軸不傾斜，地面上接受太陽照射的情況實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法：1.1.用手電筒的光束模擬太陽光直射在地球用手電筒的光束模擬太陽光直射在地球儀上。儀上。2.2.讓讓“地球地球”的公轉(zhuǎn)從的公轉(zhuǎn)從“春分春分”開始，依開始，依次通過次通過“夏至、秋分、冬至夏至、秋分、冬至”各點(diǎn)。各點(diǎn)。3.3.通過上述通過上述4 4點(diǎn)時(shí)手電筒光的直射點(diǎn)會發(fā)生點(diǎn)時(shí)手電筒光的直射點(diǎn)

4、會發(fā)生改變嗎？改變嗎？研究一研究一 地軸不傾斜，地面上接受太陽照射的情況地軸不傾斜，地面上接受太陽照射的情況溫馨提示：溫馨提示：1.1.小組分工合作，一名同學(xué)照射手電筒，一小組分工合作，一名同學(xué)照射手電筒，一名同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，一名同學(xué)做記錄，其他同學(xué)名同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，一名同學(xué)做記錄，其他同學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2.2.在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持地球儀與手電筒高在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持地球儀與手電筒高度的相對穩(wěn)定；保持地軸不傾斜，始終與桌面垂度的相對穩(wěn)定；保持地軸不傾斜，始終與桌面垂直。直。3.3.實(shí)驗(yàn)完成后關(guān)好手電筒，整理器材。實(shí)驗(yàn)完成后關(guān)好手電筒，整理器材。 我們的發(fā)現(xiàn)：如果地軸不傾斜，地球上

5、我們的發(fā)現(xiàn)：如果地軸不傾斜，地球上 出出現(xiàn)四季的變化。現(xiàn)四季的變化。不會不會節(jié)節(jié) 氣氣春春 分分夏夏 至至秋秋 分分冬冬 至至直射點(diǎn)直射點(diǎn)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法：1.1.用手電筒的光束模擬太陽光直射在地球用手電筒的光束模擬太陽光直射在地球儀上。儀上。2.2.讓讓“地球地球”的公轉(zhuǎn)從的公轉(zhuǎn)從“春分春分”開始，依開始，依次通過次通過“夏至、秋分、冬至夏至、秋分、冬至”各點(diǎn)。各點(diǎn)。3.3.通過上述通過上述4 4點(diǎn)時(shí)手電筒光的直射點(diǎn)會發(fā)生點(diǎn)時(shí)手電筒光的直射點(diǎn)會發(fā)生改變嗎？改變嗎？ 研究二研究二 地軸傾斜（方向不變），地面上接地軸傾斜（方向不變），地面上接受太陽照射的情況受太陽照射的情況溫馨提示：溫馨提示：1.1.在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持地軸傾斜，在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持地軸傾斜，而且方向不變。而且方向不變。2.2.實(shí)驗(yàn)完成后關(guān)好手電筒，整理器材。實(shí)驗(yàn)完成后關(guān)好手電筒，整理器材。節(jié)節(jié) 氣氣春春 分分夏夏 至至秋秋 分分冬冬 至至直射點(diǎn)直射點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)記錄 我們的發(fā)現(xiàn)：如果地軸傾斜，而且方向不變，地我們的發(fā)現(xiàn)：如果地軸傾斜，而且方向不變，地球上球上 出現(xiàn)四季的變化。出現(xiàn)四季的變化。會會地球上為