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文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)下冊幾何圖形知識點課后練習(xí)一、 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個平行四邊形。二、 觀察實物，填出里面的圖形。_ _ _三、 操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖： 四、 動動腦，選一選。1.鐘面上9點整的時候，時針跟分針成( )角。a .銳角b .直角c .鈍角2. 正確說法的是( )。 a .2個直角，1個銳角b .1個直角，1個銳角c .3個直角，1個銳角五、 想一想，選一選。1.平行四邊形的（ ）相等。a .四個角b .四條邊c .對邊2.木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（ ）a .三角形的穩(wěn)定性b .平行四邊形

2、容易變形的特性3.下面的四邊形中，（ ）是平行四邊形a .b .c .六、 比較下面每組角的大小，在大的下面畫“”。七、 描出所有的長方形。八、 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?九、 量一量，想一想，填一填。長方形的長是_厘米，寬是_厘米，從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米十、 觀察，填空。_個 _個 _個_個十一、 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_十二、 動動腦，填一填。1.長方形較短的邊我們叫他_，較長的邊我們叫他_。2.平行四邊形的_角相等，對邊也相等。3.長方形的四個角都是_角。4. 這個圖案是由_基本圖形構(gòu)成的。十三、 在方格紙上畫出左邊的圖形。十四、 量一量比一比填一填。量一量：_我發(fā)現(xiàn)：甲行四邊形對邊_，對角_十五、 動動腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想

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