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1、青島版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)練習(xí)一、 描出所有的平行四邊形。二、 看一看,填一填。觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長(zhǎng)方形,一共有_個(gè)正方形三、 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號(hào)。_四、 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對(duì)角不相等。( )五、 想一想,圈一圈。(1)如圖,把一張正方形紙對(duì)折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹(shù)的是哪一個(gè)?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?六、 動(dòng)腦筋,移一移。(1)請(qǐng)你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有

2、2個(gè)正方形。(2)你能移動(dòng)3根火柴,使它變成3個(gè)正方形嗎?七、 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫(huà)一個(gè)銳角,一個(gè)直角,一個(gè)鈍角。_八、 描出所有的長(zhǎng)方形。九、 在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_十、 想一想,選一選。1.平行四邊形的( )相等。a .四個(gè)角b .四條邊c .對(duì)邊2.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了( )a .三角形的穩(wěn)定性b .平行四邊形容易變形的特性3.下面的四邊形中,( )是平行四邊形a .b .c .十一、 想一想,選一選。1.正方形的( )條邊是相等的a .4 b .1 c .32.有( )個(gè)正方形。 a .2 b .1 c .53.這個(gè)圖形一共有( )個(gè)正方形。 a .4 b .5 十二、 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下列說(shuō)法中,正確的是( )。a .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng),角也會(huì)變大。b .一個(gè)角的兩條邊變短,角就會(huì)變小。c .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了,角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?( )。a .1b .2c .33.選出比直角大的角( )。a . b . c .十三、 拼一拼。這樣的1個(gè)直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼一拼,可以拼成梯形嗎?畫(huà)一畫(huà)。十四、 我知道,也會(huì)填。1.長(zhǎng)方形的一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,另一個(gè)長(zhǎng)是_厘米。2.正方形的一條邊是4厘米,其他三條邊的長(zhǎng)度是_厘米。3.正方形的四個(gè)角也都是_角。4.正方

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