季版九年級英語下冊Unit5ChinaandtheWorldTopic2HeisreallytheprideofChinaSectionB教案新版仁愛版

1、unit 5 china and the world topic 2 he is really the pride of china9下unit 5 topic 2 section b一、學(xué)習(xí)目標確定的依據(jù)：1、課程標準相關(guān)要求:英語課程標準（2015年版）要求學(xué)生能夠會讀會寫知漢意的單詞和短語單詞：caption ,sail coast, pride ,trade,prize短語：1.be the pride of 2.die of 3.become interested in 4.in order to語法：（1）掌握由關(guān)系代詞who，whom 引導(dǎo)的定語從句。2、教材分析：本節(jié)課為該話題

2、的第二節(jié)課，建議用1-2課時上完。主要學(xué)習(xí)由關(guān)系代詞who，whom 引導(dǎo)的定語從句是本話題的語法重點。在section a 的1a，通過了解鄭和下西洋的歷史事跡，激發(fā)我們的民族自豪感。在學(xué)習(xí)中引入關(guān)系代詞who，whom 引導(dǎo)的定語從句，進一步訓(xùn)練定語從句的用法。3、中招考點：關(guān)系代詞who，whom 引導(dǎo)的定語從句，是學(xué)生必須掌握的知識要點，所以一定要讓學(xué)生能熟練理解和區(qū)別。4、學(xué)情分析：本班學(xué)生英語學(xué)科基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不是很足，而關(guān)系代詞who，whom 引導(dǎo)的定語從句用法十分重要，鑒于這一點，上課前應(yīng)當(dāng)充分備足課，讓學(xué)生先對新課進行預(yù)習(xí)，知識點應(yīng)讓學(xué)生一點一點地歸納出來，努力

3、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并能說出.寫出p11-p12的單詞,并能進行英漢互譯。2.熟讀1a,能夠說出1a的知識點,并能熟練做題。3.掌握有關(guān)鄭和下西洋的事跡。4.掌握由who,whom引導(dǎo)的定語從句。三、評價任務(wù)1、 針對目標1，學(xué)習(xí)并能說出.寫出p11-p12的單詞,并能進行英漢互譯。2 2、針對目標2，熟讀1a,能夠說出1a的知識點,并能熟練做題。3、 針對目標3，掌握有關(guān)鄭和下西洋的事跡。4、 針對目標4，掌握由who,whom引導(dǎo)的定語從句四、教學(xué)過程學(xué)習(xí)目 標教學(xué)活動評價要點要點歸納2、 目標1：學(xué)習(xí)并能說出.寫出p11-p12的單詞,并能進行英漢互譯。自學(xué)指導(dǎo)11、

4、自學(xué)內(nèi)容：課本p11p12的生詞.2、自學(xué)方法：先根據(jù)音標試讀,同桌互相正音,提問.3、自學(xué)時間：5分鐘4、自學(xué)要求：會讀,知道其漢語意思，并能英漢互譯. step3學(xué)生看書自學(xué)，教師巡視輔導(dǎo)。step4自學(xué)檢測1 caption 船長，艦長sail航行，帆coast海岸，海濱pride 自豪，驕傲unfortunately不幸地，不巧地die of死于compass指南針trade 貿(mào)易，交易prize獎賞，獎品hybrid雜交水稻通過學(xué)習(xí)并能說出.寫出p11-p12的單詞,并能進行英漢互譯學(xué)習(xí)目 標教學(xué)活動評價要點要點歸納目標2、熟讀1a,能夠說出1a的知識點,并能熟練做題。自學(xué)指導(dǎo)2自學(xué)

5、內(nèi)容：課本11頁1a自學(xué)方法：聽錄音和掃讀。自學(xué)時間：6分鐘自學(xué)要求：聽并讀1a，完成1b。自學(xué)檢測2聽1a的錄音,完成1b.自學(xué)指導(dǎo)3自學(xué)內(nèi)容：課本11頁1a自學(xué)方法：精讀自學(xué)時間：8分鐘自學(xué)要求：找出1a 中的重點短語和句子。 自學(xué)檢測31.是. 的驕傲_2.死于._3.對.變得感興趣_4.為了_5.你知道，這些天我對中國的歷史越來越感興趣了。_6.你能告訴我這個名叫鄭和的人的一些事情嗎？_2.學(xué)生通過熟讀1a，能夠說出1a的知識點，能夠熟練做題。1.be the pride of 意為“是.的驕傲”；proud 是形容詞，意為“驕傲的，自豪的”；be the proud of 意為“為.

6、而自豪”。相當(dāng)于take pride in2.數(shù)詞短語+形容詞比較級+than表示“.比.(強、多、大)”多少。3.die of/from “死于”目標3：掌握有關(guān)鄭和下西洋的事跡。自學(xué)指導(dǎo)4自學(xué)內(nèi)容：課本第12頁的1c自學(xué)方法：獨自完成1c自學(xué)時間：6分鐘自學(xué)要求：通過1c了解有關(guān)鄭和航海的事跡自學(xué)檢測4完成教材1c的習(xí)題通過了解鄭和的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。目標3：掌握由who,whom引導(dǎo)的定語從句法,并能熟練做題。自學(xué)指導(dǎo)5自學(xué)內(nèi)容：課本第12頁的2部分自學(xué)方法：獨自完成后小組討論自學(xué)時間：6分鐘自學(xué)要求：能夠運用who或whom引導(dǎo)定語從句的句子自學(xué)檢測5完成課本work alo

7、ne部分的習(xí)題_當(dāng)堂訓(xùn)練：一、單項選擇1.-do you know the man with_ my teacher is talking?- oh,he is my father.a.who b. whom c. whose d.that2.-the babies _ the nurses look after all look happy and healthy.- yes,i agree .a.who b.whom c.what d.them3.-is your country famous _ the great wall?-yes,we are proud _it. a.for;for b.for;of c.of;for d.as;of用所給詞的適當(dāng)形式填空1.the parents take_(proud) in his little son.2.zheng he _(lead) seven ocean journeys.3.i think its exciting to be an _(explore)4.her mother _(die) of lung cancer lasy year.5.th