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1、人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中綜合檢測復(fù)習(xí)水平練習(xí)班級:_ 姓名:_ 填空題1. 看一看,填一填。 一共有_只。2. 想一想,算一算。(1)被減數(shù)是89,減數(shù)是70。差是_。(2)89再加_就是最大的兩位數(shù)。(3)一個兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是4,個位數(shù)比十位多2,這個數(shù)是_。(4)比16大、比19小的數(shù)是_和_。(5)晚上,小明的媽媽為全家人每人準備了同樣多的葡萄??赐觌娨?,每個人的盤子里都剩一些,小明剩5顆,爸爸剩1顆,媽媽剩3顆。猜猜_吃的最多,_吃的最少?3. 把各種圖形的序號填在橫線上。正方形有_,長方形有_,三角形有_,平行四邊形有_,圓有_。4. 我能根據(jù)要求填寫。(1)76是_位數(shù),7在
2、_位,6在_位。(2)34和36中間數(shù)是_。(3)48中的“4”表示4個_,“8”表示8個_。5. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)長方體_個(2)正方體_個(3)圓柱體_個(4)球體_個6. 比比看,誰大誰小?24+32_76-20 47+100_12+5 54+300_18+31 43+160_79+20基礎(chǔ)計算題7. 算一算,填一填。16-8_ 8+_17 _-715_+713 6+8_ 13-_88. 用豎式計算。45-24= 57-34= 84-60= 38-16= 78-45= 89-54=9. 用計數(shù)器撥一撥,算一算。46+23=_ 56+42=_ 63+35=_ 41+26= _ 27+
3、12= _ 5+63=_ 74+25= _ 12+67=_10. 我知道,也會算。12-8=_ 84-4=_ 20+9=_ 68-8=_ 40+3=_ 5+60=_67-60=_ 15-7=_ 11-3=_ 30+8=_ 17-8=_ 6+8=_11. 計算小能手。14-8=_ 13-8=_ 17-8=_ 12-8=_16-8=_ 11-8=_ 15-9=_ 18-9=_12. 在橫線上填上合適的數(shù)。38_ 90_ _80加減混合運算13. 小木船起航啦!14. 在空白處填數(shù),使每個圓中三個數(shù)的和都等于51。15. 算一算,連一連。16. 動動腦,請列式解答。需要幾個盤子才能把水餃都裝下?_1
4、7. 解決問題。(1)小明所在的班有多少人?=_(2)學(xué)校的繪畫組有25人,演奏組有7人。演奏組增加多少人就和繪畫組人數(shù)同樣多?_18. 把算式和對應(yīng)的得數(shù)連起來。幾何圖形分類19. 從右圖中找出1個和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。20. 動動腦,想一想,填一填。(1)剪成_個_形。 (2)看圖填數(shù),剪成_個_形。 21. 拼一拼,數(shù)一數(shù)。有_個 22. 動動腦,涂一涂,畫一畫。(1)按自已喜歡的規(guī)律涂顏色。(2)請你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。23. 它們折出來是什么樣子?連一連。24. 涂一涂,畫一畫。(1)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(2)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。(3)找規(guī)律,涂一涂,畫一畫。應(yīng)用題與解決問題25. 看圖列式計算。每只小鳥寶寶吃1條蟲子,還差幾條蟲子?_(_)_=_(條)26. 想一想,填一填。下面是某小學(xué)二年級的同學(xué)對六種小動物的喜愛情況統(tǒng)計。(1)喜歡_的人數(shù)最多,喜歡_的人數(shù)最少。(2)這個二年級有多少人?27. 解決問題。今年比去年多多少只?=_28. 動動腦,做一做。下面是洋洋、小春和小星在云頂會上得到的分數(shù)。洋洋小春小星18分36分40分(1)洋洋比小春少得多少分?(2)小星比洋洋多得多少分?29. 解決問題,列式計算。植樹節(jié)到了,希望小學(xué)開展“植樹造林、美化家園”的植樹活動。三年級比二年級多植樹多少棵?_(
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