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認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：雷**（實名認(rèn)證）

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IP屬地：湖北 上傳時間：2021-10-26 格式：DOC 頁數(shù)：10 大?。?8KB 積分：30 舉報 版權(quán)申訴

1、談?wù)劤钥嗄痛煺劦匠钥?，也許同學(xué)們會想到舊社會食不裹腹、衣不敝體的艱苦生活，想到貧困地區(qū)孩子渴望上學(xué)念書的眼睛，想到蘇秦頭懸粱錐刺股刻苦求學(xué)的故事也許有的同學(xué)要問，現(xiàn)在生活條件越來越好，還用得著吃苦吃那樣的苦嗎？下面我先來談一談這個問題。一 為什么現(xiàn)在要談吃苦苦不僅包括物質(zhì)的不足造成的困難，也包括體力上付出過多造成的不適，更重要的是戰(zhàn)勝自我，克服心理上和精神上給自己設(shè)置的障礙。我這里談的吃苦既指物質(zhì)和體力上的吃苦耐勞，也指心理和精神上的耐挫能力。1耐挫是人求生的一種基本的能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。一個人活在世上，總會遇到一些不順心的事情，生活困難、考試成績不理想、交通事故、身患疾病、家庭不

2、幸、失業(yè)等這些現(xiàn)象每天都存在于我們身邊，也許有一天就會降臨到我們身上，這就要求我們每個人都要具有面對困難、痛苦、不幸的能力。讓我們再看一看前美國總統(tǒng)林肯一生的經(jīng)歷。22歲，生意失敗；23歲，競選州議員失?。?4歲，生意再次失敗；25歲，當(dāng)選州議員； 29歲，競選州議長失?。?1歲，競選選舉人失敗；34歲，競選國會議員失敗；37歲，當(dāng)選國會議員；39歲，國會議員連任失?。?6歲，競選參議員失敗；47歲，競選副總統(tǒng)失?。?9歲，競選參議員再次失敗；51歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。在林肯總統(tǒng)身上，可以看到，人的一生總會遇到一些不幸和挫折，一個人失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何看待失敗，一個人失敗的次數(shù)越多，意志就越堅

3、強(qiáng)，耐挫能力就越強(qiáng)。我們這一代人身上，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小學(xué)到初中，不用說大的挫折，恐怕連最基本的生活自理都做不到。吃飯等家長給做好端到桌上，上學(xué)需要家長接送，衣服需要家長給洗，甚至被子都由家長給疊，來衡中后，我們學(xué)會了處理，學(xué)會了自己安排自己的生活，在這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有嚴(yán)格的管理，有緊張的學(xué)習(xí)氛圍，有激烈的學(xué)習(xí)競爭，品嘗到了一點學(xué)習(xí)之苦。在這里，所遇到的最大的挫折也許就是考試成績不理想，同林肯總統(tǒng)數(shù)次的失敗相比也許這算不上什么挫折，可是這點挫折也有的同學(xué)也承受不住。前兩天我在報紙上看到了這樣和篇報導(dǎo)。1999年6月30日中午點多鐘，湖北省鄂州市樊口街的一棟普通居民住宅樓，一位名叫范瓊的

4、14歲的少女狂奔而出，在城東的月河橋處，在人們驚呼聲中跳了下去。4天后人們終于在樊口大閘處找到了這名叫范瓊的少女的尸體。范瓊從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，她的作文、繪畫、演講及手工制作多次獲獎，并擔(dān)任班長，范瓊是個要強(qiáng)的學(xué)生，同時又是一個任性的孩子。她自殺的原因很簡單。6月30日，期末考試公布成績的日子，這一天范瓊早早趕往學(xué)校。臨出門前，母親囑咐她看完分?jǐn)?shù)后馬上回家。在路上聽同學(xué)說她的外語成績不理想，一股失落爬上了范瓊的心頭。她決定不再去學(xué)?？捶?jǐn)?shù)了。由于心情不好，她沒有回家，而到了同學(xué)家里看電視。12點才回家，回家后，母親知其外語未考好而去看電視，立即氣上心頭，大聲說：“沒考好還有臉去

5、看電視？”聞聽此言，范瓊發(fā)瘋似的對母親喊：“我沒臉，我沒臉，我去死好了！”說完拔腿往外跑。此時范瓊已精神崩潰，以驚人的速度跑到月和橋上，身后傳來悲切的喊聲，范瓊沒有停下奔向死亡的腳步，而是毫不猶豫跳下滾滾的河流中?？戳朔董偟乃篮土挚峡偨y(tǒng)的經(jīng)歷，給我們留下學(xué)生沉重的思考。近幾年我們在電視報紙上見到類似范瓊這樣的報導(dǎo)很多，生命的價值有在哪里，我們整天在學(xué)校學(xué)習(xí)，可以說學(xué)到了知識，提高了能力，但從范瓊身上，可以看到，我們身上，還缺少另外一種能力，那就是耐挫能力。也許有的同學(xué)說，像范瓊這樣的人畢竟是少數(shù)，但耐挫能力差確實是一個比較普遍的問題。有的同學(xué)老師批評了幾句，覺得受不了，失聲痛哭，并要回家。大丈

6、夫有淚不輕彈，本來做錯了，可自己還覺得委屈！耐挫能力是人的一種生存本領(lǐng)，這是一種素質(zhì)，一個人需要這種素質(zhì)，一個民族更不能缺少這種素質(zhì)，這也正是我們?yōu)槭裁创罅μ岢刭|(zhì)教育的原因。2苦難和挫折是人一生中最寶貴的財富。一個人受過苦，便會知道珍惜；一個在貧寒中長大的人，不會不知道勤儉的重要性；一個自小就知道努力做事的人，就不會不對自己和他人負(fù)責(zé)，苦難的經(jīng)歷就是人一生中最寶貴的財富。衡中96班有一名叫劉云川，出生于農(nóng)村，家庭很困難。剛?cè)牒庵猩铣踔袝r，剛剛十二歲的劉云川，生活上一塌糊涂，他自己是這樣來說：“吃飯、洗衣都干不好，飯盆丟了好多個。衣服上經(jīng)常是又有粥又有飯湯”，在學(xué)習(xí)上，自主學(xué)習(xí)的能力很差，他曾

7、經(jīng)考過31名，38名、46名、45名，初三時曾經(jīng)考過班里前10名了。由于產(chǎn)生了驕傲心理，在中考時他遭受到了人生的第一次打擊，衡中的錄取分?jǐn)?shù)線是525.5分，他考了525分。他說：“這對我的打擊還是最大，但當(dāng)我媽把借來的300元錢一張一張數(shù)給教務(wù)處的老師，給我換來一張借讀證的時候，我受到了心靈最大的振憾，家里很窮，300元錢在1988年是一個不小的數(shù)字。爸爸硬著頭皮去一個親戚那兒借錢，那親戚有錢但非常勢利，我爸爸受了不少數(shù)落，少不了你這個笨蛋，向我來借錢的話，想起來那一刻都是人生中永遠(yuǎn)的恥辱。就在就在那一刻，我沖爸媽發(fā)出了一句誓言，這句話筑成了高中三年的輝煌，也筑就了永遠(yuǎn)追求卓越與完美的人生目標(biāo)

8、：我要超過所有考上衡中的學(xué)生！”，中考挫折和環(huán)境的貧寒，使劉云川一下長大了許多。憑著一口氣，在升入高中后，一直位于年級前三名，他感覺到遺憾的是只考過兩次年級第一，沒有超過他的好友鄭文通。在高考中，劉云川再次受挫，不是因為分?jǐn)?shù)，1991年，他考了578分，報的是清華大學(xué)，而當(dāng)年清華大學(xué)在河北省的分?jǐn)?shù)線是560分，據(jù)說是因為在“提前錄取批”報了北京大學(xué)，而清華大學(xué)稱凡是提前批報北大或復(fù)旦的，清華一律不收，最后只好上了屬于第二批的上海鐵道學(xué)院。升高中、考大學(xué)在兩次人生的關(guān)鍵之處，兩次受挫。但劉云川沒有屈服。在上海鐵道學(xué)院，憑著“我要超過所有考上衡中的學(xué)生”的精神，劉云川傾盡全力，跨專業(yè)以第一名的成績

9、考上復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，并于1997年和1998年兩度去瑞士參加國際會議，1998年畢業(yè)后被美國哥倫比亞大學(xué)錄取為博士研究生。劉云川同學(xué)在衡中的求學(xué)之路是曲折的，充滿了奮斗的艱辛和生活的磨難，劉云川在回憶在衡中的日子的文章中寫到：“我一直以為考上衡中是我人生中最大的機(jī)會和轉(zhuǎn)折點。而且回過頭來看去，這個機(jī)會比我后來進(jìn)了復(fù)旦和現(xiàn)在的哥倫比亞大學(xué)還要重要。當(dāng)年在農(nóng)村學(xué)習(xí)的小伙伴沒有多少能上完初中的。和他們相比，我真的是幸運(yùn)，而進(jìn)入衡中是我后來得以努力達(dá)到自己的目標(biāo)的基礎(chǔ)。衡中的經(jīng)歷使我不再懼怕困難?！痹谖覀冞h(yuǎn)足結(jié)束之后，我曾經(jīng)問過一些同學(xué)，假如我們再組織一次遠(yuǎn)足，還去不去，這些同學(xué)都是同一個

10、回答：“去！”，我問：“為什么還想去？”，同學(xué)的回答是：“那是我一生中最有價值的一天！”每一次艱苦的磨練都是生命賜與我們的最寶貴的禮物。沒有磨難，不配稱真正的活過；沒有痛苦，就不是真實的人生。有了這樣的經(jīng)歷，將無意再說幸與不幸，因為對苦難的咀嚼要遠(yuǎn)勝于甘甜。人，過于舒適往往會流于平淡，幾遭磨難才會生出不凡。 3吃苦是通向成功的必經(jīng)之路喜歡登山的人都有一種經(jīng)驗：景色平常的地方因為容易攀登，自然有很多人；而險峻壯美的峰頂，因為路途艱險、危機(jī)叢生，攀登者就寥寥無幾了。而真正壯美奇?zhèn)サ木吧珔s只有經(jīng)過無數(shù)險阻之后才能在峰頂上領(lǐng)略。人生也和登山一樣，易走的都是平庸之路，通向成功之路必定是困難重重、障礙眾多

11、的，那些畏懼困難的人勢必半途而廢，而真正的勇士才會迎著艱險，勇敢地去面對困難。生活周刊2004年4月13日，登載了一位無手博士的故事。20年前，講的是一位13歲少年趙行良在一次意外的爆炸事故中失去了雙手，左眼也近失明?！笆譀]了，長大了干什么呢？”父親悲傷地問，“我要讀書！”小行良回答得那么堅決、干脆。一切從頭開始。寫字，手沒了，嘗試著用腳來寫，不成，又改用肘，一次次皮膚磨破了，纏塊破布繼續(xù)，終于，寫的字跟別人的字一樣了，到后來甚至比班上所有的同學(xué)寫得都漂亮。就這樣，從生活到學(xué)習(xí)，趙行良闖過了一道又一道難關(guān)，到初中畢業(yè)時，沒有手的趙行良與有的同學(xué)們沒有任何差距了，成績還比他們好的多。趙行良以優(yōu)異

12、的成績和頑強(qiáng)的意志，在升高中、上大學(xué)、參加工作等人生的關(guān)鍵之處打動了一位又一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，破例收下了這個沒有雙手的學(xué)生。畢業(yè)后他成了一名中學(xué)教師。當(dāng)一名教師，板書怎么辦，本來學(xué)校特許他可以不寫板書，但他像練鋼筆字一樣，又開始了艱難的學(xué)習(xí)，先試著用肘關(guān)節(jié)，不行，后來又改用雙肘的肘端，學(xué)生回家了，他一個人憋在教室里練，沒想到那短而脆的粉筆比任何一種筆都難夾，用力太猛，粉筆折斷，用力太輕，學(xué)生看不清，他雙肘的老皮又換上了一層厚厚的新繭，但他硬是走了過來。學(xué)生們也沒讓他失望，連續(xù)三年他所帶班級均在全學(xué)區(qū)名列前茅。1992年，在教了四年書后，已經(jīng)做了父親的趙行良又以優(yōu)導(dǎo)的成績考上了華中師大的碩士研究生，主

13、攻政治學(xué)和社會發(fā)展，3年后，他順利地獲得碩士學(xué)位，畢業(yè)之后找工作又遇到了那么多麻煩，在經(jīng)過數(shù)十次碰壁之后，終于湘潭師院向他伸出了熱情的雙手，一年半之后，他又如愿以嘗地考上了南京大學(xué)的博士研究生，應(yīng)該說到了苦盡甘來的時候了，但是一場更大的災(zāi)難正向他走來，1988年，正在家里做論文的他參加了學(xué)校的例行體檢，肝癌晚期！病魔并沒有嚇倒他，他說死其實無所謂，我是已經(jīng)死過一次的人了，我擔(dān)心是我的博士論文還沒有完成?？偨Y(jié)受傷到現(xiàn)在20年時間，他認(rèn)為是已經(jīng)歷了三個階段，每一階段是構(gòu)建生存平臺，第二階段是拓展生活空間，第三階段是向生命的極限挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在他要向生命的極限挑戰(zhàn)了，每天，他在校園是跑步練氣功，他要用意志

14、志癌細(xì)胞較量！半年過去了，奇跡終于出現(xiàn)：他身上的腫塊居然神奇地減小了。99年10月2日，記者采訪時，他正在閉門謝客作論文，他的博士論文是一本洋洋20萬字的專著中國文化的價值中國人文精神之檢討年的時間，趙行良取得了一次又一次的成功，他的成功之路布滿了荊棘，充滿了坎坷，但這又是他通向成功的唯一之路。也許你會說，趙行良的情況太特殊了，一般人根本不用付出如這樣大的親苦，就可以獲得成功。居里夫人可謂才華出眾聰明過人，但為了得到純鐳和純釙，在一個被貴遺棄的棚屋里，每天用要根一人高的木棒攪拌一團(tuán)熔融的瀝青渣，做著比一般勞動工人還要重的體力活，整天一身塵土，工作服被酸腐蝕的洞痕斑斑，濃煙熏得睜不開眼睛，嗆得張

15、不開口，從1898年到1902年，整整四年！終于從數(shù)噸礦渣中提練出一分克純鐳。競走運(yùn)動員 ？ 備戰(zhàn)巴塞羅那奧動會，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颍瑢ｉT在在每天氣溫最高夏天正好是陽光直射的時候進(jìn)行訓(xùn)練，。7月17日到20日北京氣溫40度，地面溫度達(dá)到55度，都不穿背心短褲，把長衣長褲捂在身上。并且每天安排兩次桑那浴，溫度調(diào)到85度到90度，在這個高溫的蒸籠里，每次都要蒸上20到30分鐘。由此我們可以看出一塊金牌到底有多重！香港影星成龍8歲便遠(yuǎn)離父母從師于于占元師傅學(xué)武，冬練三九，夏練三伏，還經(jīng)常被師傅打的遍體磷傷，整整10年，最終成為一代超級功夫影帝。不要再相信什么天才，別在看那些輕輕松松學(xué)習(xí)成績也不錯的表象

16、，每一個成功都的背后，都有著一段不平凡的經(jīng)歷。4隨著社會發(fā)展，競爭的在不斷加劇，越來越需要人的吃苦精神和耐挫能力。社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人的勞動強(qiáng)度在數(shù)不斷降低，但同時也對人的素質(zhì)提出了更高的要求，一方面要求人們掌握更多的知識，要不斷的學(xué)習(xí)，那種“一招先，吃遍天”的時代已經(jīng)成為歷史，終身學(xué)習(xí)的思想，已成為共識。另一方面，技術(shù)的發(fā)展，就業(yè)機(jī)會越來越少，據(jù)說，將來著名的惠普公司將來只需8個人。在我國將有大批的人失業(yè)，最近，我聽到一個消息，隨著聘任制的實施，石家莊將有48%的行政事業(yè)人員失業(yè)，衡水也將有30%的行政事業(yè)人員失業(yè)。這就迫使我們每一個人，不斷完善，勇于吃苦，具有極強(qiáng)的耐挫能力，在激烈的

17、競爭中去拼去搏。二勇敢面對困難和挫折，樹立正確的苦樂觀有許多人一生之所以偉大，都來之他們的困難，是困難使他們真正認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任的重大，激發(fā)了巨大的力量去從事自己的事業(yè)，這也就是孟子說的“天將大任于斯人也，必先勞其筋骨、餓其體膚、苦其心志”。這“勞”、“餓”、“苦”雖然讓人難忍，卻鍛煉了勇士的人格與本領(lǐng)，所以一切的折磨、憂苦、災(zāi)難，都是幫助我們成長的力量。許多人就因為災(zāi)難臨頂，才使自己的生命放射出光輝。貧窮、痛苦、災(zāi)難，是弱者的人生障礙，卻是勇士的刺激品，以鍛煉他們的身心，使其更堅毅、更勇往無前。好的鐵具是從爐火中鍛打與磨削出來的，好的玉石也只有磨擦才見其本色，一粒沙子進(jìn)入海蚌的體內(nèi)，

18、它沒有認(rèn)為面臨滅頂之災(zāi)了，而是鼓足勇氣把沙子磨練成稀世的珍珠。一個真正的人，愈是環(huán)境艱苦，越能煥發(fā)出無限的生命力，他們輕視厄運(yùn)、嘲笑險阻，視困難如恩人，因為一切困難不但不能損失生命，反而加強(qiáng)了他們的意志、力量與品格，他們經(jīng)歷一份苦難就會增加一份智力與勇氣。艱苦使人咀嚼人生、認(rèn)識人生，而歡樂只能使人享受人生。我們還是該選擇艱苦，真正的在艱苦中創(chuàng)造出歡樂的人生，在困難中走出真正的人生之路。有一篇關(guān)于蜜蜂的小品文，小品文中講，千萬不要招惹貧乏的蜂群，你如果侵犯了它的窩，它會蜂擁而出、合力而戰(zhàn)，沒有生物能抵擋那鐵甲軍的憤怒。而居住富饒之地的蜜蜂呢？當(dāng)你侵犯時，它們立即飛到蜂房上，撕開蓋子，把全身浸在甜

19、蜜里。苦，不失其志，樂，反毀其志，蜂如此，人亦然從古到今其例不勝枚舉。漢代江淹貧時發(fā)奮求學(xué)，其賦名揚(yáng)天下而富貴后風(fēng)雅通脫，卻“江郎才盡”，無詩無賦了；歷史上大多數(shù)統(tǒng)治者創(chuàng)業(yè)時都能臥薪嘗膽，而功成后反毀于安樂了，作家陸文夫辛辣的稱此為“快樂的死亡”。困難是勇士的恩人，卻是懦夫的仇敵。面對困難如臨大敵的人，見困難早已心驚膽戰(zhàn)了，自然無力戰(zhàn)勝它了只好敗下陣來了。而對于強(qiáng)者勇士則正是助你成功的恩人，因為它創(chuàng)造了使強(qiáng)者展其才能、顯其毅力的好機(jī)會，而淘汰了那些懦弱的競爭者，使勇士可以專心的攀登他心中的高峰。真金不怕火煉，這困難可以喚起燃起一個人的潛力，從而使他真正成為成功的人，勝利者無一不是化困難為力量的

20、強(qiáng)者。貝多芬雙耳失聽卻給世界譜寫了最偉大的交響樂，以為他“扼住了生命的咽喉”；圣人孔子一直顛沛流離、周游列國，雖一生不得志，卻成為了世界著名思想家；-對于他們來說，困難就是恩人。四目前我們同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象，對同學(xué)們提幾點要求a) 只愛聽表揚(yáng)的話，經(jīng)不住批評有一名男同學(xué)在課上看武俠小說，老師批評幾句，痛哭流淚，竟然要回家去。也有的同學(xué)因在學(xué)校表現(xiàn)不是很好，回家之后家長批評幾句，就跟家長蹦，甚至產(chǎn)生輕生的念頭，竟有一名同學(xué)家長批評后，喝洗腳水。b) 逃辟現(xiàn)實上周日下午一名同學(xué)半天沒有教室上自習(xí)，后來我問他干什么去了，心理不痛快到外面想了半天，成績總是上不去，覺得上學(xué)沒意思，不想上了。也有的同學(xué)

21、生活中遇到一點挫折就學(xué)不下去，產(chǎn)生出走退學(xué)的想法；還有的學(xué)習(xí)不好的同學(xué)幾次成績考不好，就破罐子破摔，不思進(jìn)取。c) 懶惰跑操是總想少跑一圈，跑小一點的d) 追求生活安逸e) 學(xué)習(xí)不懇下苦功，總想走捷徑f) 紀(jì)律意識淡g) 把學(xué)習(xí)成績的提高寄托于老師家長和同學(xué)身上h) 強(qiáng)調(diào)客觀條件i) 用心不專j) 缺乏恒心11淺嘗輒止，不求深思最后對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)，提幾點要求1戰(zhàn)勝惰性?！昂靡輴簞凇笔且环N普遍的心理障礙。它驅(qū)使人們向省時省力的方向滑坡，企望付少酬多，甚至不付而得，不勞而獲。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)則是：不求進(jìn)取，淺嘗輒止，不思深鉆；正式功課不用功，課外讀物津津樂道，以此炫耀自己的知識面寬，懂得多，嘩眾取寵，學(xué)習(xí)中一遇到困難就畏縮不前，缺乏知難而進(jìn)的精神，只求生活上的舒適，不愿生活艱苦，花錢大物大腳等等。讓我們看看那些成功者，愛迪生從來不計算一天干了多少小時，一周干了幾天。有人給他做了一個統(tǒng)計，50歲之前，他一晝夜工作19.5個小