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1、二年級數(shù)學下學期幾何圖形知識點課后練習北師大版一、 想一下,填一填。1.火箭升空,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)2.小明向前走了3米,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)3.用“平移 ”或“旋轉(zhuǎn)”填空。時鐘:_ 木塊的移動:_ 開門:_二、 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.“四個角都是直角的四邊形是正方形”。(_) 2.長方形和正方形都是四邊形,并且四個角都相等,都是直角。(_) 3.“圓形就是圓球”。(_) 4.“正方形剪去一角剩三角”。(_) 三、 我知道,也會填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個鈍角跟兩個_角組成。3.一個三角板
2、有2個_角,一個_角。4.比直角小的角是_角。四、 想一想,填一填。1平行四邊形的一個角是60,那么它的對角是_。2平行四邊形的對角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。五、 請你用三角形在下圖中設(shè)計一幅自己圖案。六、 動動腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。七、 下面這些圖形中,哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。八、 動動腦,填一填。1.數(shù)一數(shù),填一填。(包括復合圖形)圖中有_個三角形,_個平行四邊形,_個長方形,_個梯形。2.長方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把長方
3、形長邊的長叫作_,短邊的長叫作_。九、 仔細觀察并填空。(填序號)(1)在右面的小棒中,要拼成一個長方形,可選的小棒是_。(2)要拼成一個正方形,可選的小棒是_十、 動動腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角,一個直角,一個鈍角。_十一、 看一看,選一選。1.下面是直角的是( )。 a . b . c .2.下面哪個是角?( )。 a . b . c .3.下圖中有幾個角?( )。 a .3個 b .6個 c .4個十二、 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個角都是_角。4.長方形對邊_。(用”相等或者不相等作答)十三、 判斷對錯,對的畫“”,錯的畫“”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。( )2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。( )3.平行四邊形的對邊相等,對角不相等。( )十四、 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“”。1判斷下面的圖形是否是角。( )2判斷下面的圖形是否是角。
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