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文檔簡介
1、西師大版四年級語文上學期病句修改專項提升練習班級:_ 姓名:_1. 修改病句。1、哥哥身體會硬朗。_2、李小童是可愛的一個小女孩。_3、上課了,老師舉了許多有趣的例子和故事。_4、我新做了一件嶄新的衣服。_2. 修改病句。(1)我們要靈活運用和理解所學的知識。_(2)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。_3. 句子樂園。1.輪船在無邊無際,一眼望不到邊的大海上航行。(修改病句)_吃盡了千辛萬苦,大尖哥和水社姐終于把惡龍砍死了。(改為被字句)_3.端午節(jié)要吃粽子?。ńo句子標上合適的標點。)_4. 在原句上修改病句。(1)他的意見基本是完全正確的。(2)稻子成熟了,一望無際的田野像鋪上了碧綠的絨地毯。5.
2、 修改病句。a.這個活動對我很感興趣。_b.我回想起過去的往事。_6. 修改病句。(1)我愛看小蜜蜂、小溪流、小學生學習報等課外書。_(2)改革開放以后,人們的生活越來越富強。_(3)春天的景色我覺得十分美麗。_(4)老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。_(5)你必須一定要認真負責。_(6)李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_7. 在下面橫線上改正句子中的錯誤。1、同學們非長真惜時間,自覺尊守記律。_2、他使勁的握著筆,一筆一畫寫的多么認真。_3、我們地生活多么幸福,每天在寬敞得教室里聽老師講課,下課了,大家愉快的做游戲。_4、節(jié)日的公園,裝飾地格外美麗,小朋友們在這里偷快的歌唱,盡情的跳舞
3、。_8. 我會用修改符號在原句上修改病句。1.我肯定李明這次數(shù)學考試可能得滿分。2.清明節(jié)那天,到烈士陵園。9. 修改病句。 (1)我把語文作業(yè)基本上全部做完了。_(2)老師經常獎勵我們要為國家的富強刻苦學習。_(3)聽了這個故事,同學們異口同聲地笑起來。 _10. 修改病句。(1)通過這件事,使我明白了一些道理。_(2)他即使不能動彈,也不能睡覺。_(3)這本小說很美麗,很感人。_(4)上課鈴響了,大家緊迫地跑進教室。_11. 下面語段中有5處語病,請把它們找出來并改正。最近,汪洋被“中國少年報”評為優(yōu)秀小記者的稱號,老師和同學們都夸獎他。汪洋卻歉虛地說:“我還要連續(xù)努力,爭取更大進步。”_
4、12. 修改病句。1.李明德同志在擔任營長、團長期間,多次被評為訓練先進單位和后勤保障模范單位。_2.在宮這部電視劇中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。_13. 名醫(yī)坐堂,診病句。(1)由于大雨下了幾天,小河的水漲滿了。_(2)每天早上去公園鍛煉身體。_(3)我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_(4)聯(lián)歡會上,大家表演了一個個精致的節(jié)目。_14. 修改病句。(1)因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。_(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。_(3)在教室里專心聽教師講課。_(4)我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。_(5)中國是世界四大聞名古國
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