C上機實驗報告

1、實驗一順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計【賣驗可期】年月可【賣驗?zāi)康摹?.熟悉VC+6.0調(diào)試環(huán)境，拿握運行一個C程序的基本步驟。2.拿握基本輸入、輸出函數(shù)的使用。3.能夠編寫簡單的順序結(jié)構(gòu)程序，實現(xiàn)簡單的數(shù)據(jù)處理。4.拿握C程序的查錯方出?！举u驗內(nèi)家】調(diào)試示例改正下列程序中的錯誤，求華氏溫.度1000F對應(yīng)的攝氏溫度。計 算公式 如下，其中：c表示掇氏廈度，f表示華氏溫度。5 (f 32)c9源程序(有錯諼的程序)#include “stdoi.h ” void main()intc;f; f=100;c=5*(f-32)/9;printf(，&x); y=x*x;/次* * *ou nd*嗷printf(6

2、%d=%d*%dnM,x);printf( %d*%d=%dn ,y);運行結(jié)果1(改正后程序的運行結(jié)果)Input x : 525=5*5編程題1、己知禁住學生的數(shù)學、英語和計算機課程的成績分別是82分、78分和91分，求該生3門課的平均成績。輸出示例：Math=82，eng=78，comp=91,average=83運行結(jié)果2Input x : 416=4*45*5=254*4=162,當n為152肘，分別求出n的個住數(shù)字(d1 J、十住數(shù)字Cd2J和百住 數(shù)字(63)的值。輸出示例：整數(shù)152的個住數(shù)字是2,十住數(shù)字是5,百住教字是1提示：n的個住數(shù)字d1的值是n%10,十住數(shù)字d2的值

3、是(n/10 ) %10,百住 數(shù)字d3的值是n/100 o思考：如果n是一個四住數(shù)，任何求出它的毎一住數(shù)字？指導教師:賣驗二選擇、循環(huán)程序設(shè)計賣臉可期】年 月可賣臉目的】1.拿握關(guān)糸運算符及送輯運算符。2拿握if語句、switch語句的格式及軌行過程。3.拿握while語句、do-while語句和for語句的格式和軌行過程。4.拿握選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的基本方比?！举u臉內(nèi)彖】改錯題1、改正下列程序中的錯諼，輸入f（X）的值（保密一住小數(shù)）Op1/Xy=f(x)=彳I。源程序（有錯誤的程序）x、計算并輸出下列分段函數(shù)(XM0)found#inelude “ stdoi.hvoid mai

4、n()double x,y;printf( “Enter x: ”);foundscanf(“l(fā)f ,x); if(x!=O) y=1/x else if*y=0;PHntX f(%.2f)=%.1fn ,x,y);運行結(jié)果1(改正后程序的運行結(jié)果)Enter x : 5F(10.00)=0.2運行結(jié)果2Enter x : 0F(0.00)=0.0for (i=1 J0) a=even(x);if(a=1) sum=sum+x;scanf(“cT ,&x);printf(“其中偶教的和是：%dn ,sum);)2.編寫一個程序，包含兩個岀數(shù),一個函數(shù)fun1(int x)用來判定x是否為偶數(shù)，

5、另一個函數(shù)fun2(intx)用來x是否為素教，因數(shù)的判浙 結(jié)果可用1和0分別表示青定和否;t。自定義main數(shù)，A main數(shù)中輸入兩個正整數(shù)m和n,調(diào)用fun1函數(shù)判定m是否為偶數(shù)，調(diào) 用fun2函數(shù)判定n是否為素數(shù)。(此題為思考題)指導教師:賣驗四數(shù)組程序設(shè)計【賣臉可期】年月【賣驗哥的】1.熟練拿握使用一維數(shù)組編程的方法。2.熟練拿握使用字符教組處理字備串的方法。3.拿握用數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)的編程方法?！举u臉內(nèi)彖】改錯題1、輸入一個以回車結(jié)東的字符串（少于80個字符），把字符串中的所有教字字符（09）轉(zhuǎn)換為整教,去掉其他字符。例如，字符串“4a56bc”轉(zhuǎn)換 為整教后是456o輸入輸出示

6、例Abc85xyz648564源程序（有錯誤的程序）#include “ stdio.h #include “ string.h void main()foundint i,s; char str80; gets(str); for(i=0;istrlen(str);i+)s=s*10+stri-48; printf( “d ,s);2.輸入1個正整數(shù)n（0n9）和一組（n個）有序的整數(shù)，再輸入一個整數(shù)X ,把插入到這組數(shù)據(jù)中，使該組數(shù)據(jù)仍然有序。運行結(jié)果（改正后程序的運行結(jié)果）請輸入教據(jù)的個數(shù)n：5請輸入這5個整 數(shù)：1 2 3 6 8請輸入要插入的整教：4插入后：1 2 3 4 6 8fo

7、und*/ if(stri=9)【提示：先找到插入點，從插入點開始，所有的數(shù)據(jù)順序后移，然后插入教源程序(有錯誤的程序丿#include “ stdio.h ”void main()found*inti,j,n,x,an;printf(“請輸入數(shù)據(jù)的個數(shù)n：”)；scanf(“d”，&n);printf(“請輸入這%d個整數(shù)：,n); for(i=0;in;i+) scanf(“ %dM，&ai);printf(“請輸入要插入的整數(shù)：)；scanf (“ %d ”,&x);j=n;/*假設(shè)插淮.最后*/for(i=0;in;i+) if(x=j;i-) putchar( ArV);編程題1、輸

8、入1個正整數(shù)n ( 1n10J ,再輸入n個整教，將最小值與第一個數(shù)交換，最大值與最后一個數(shù)交換，然后輸出交換后的n個數(shù)。輸入輸出示例請輸入數(shù)據(jù)個數(shù)n值：5請輸入這5個數(shù)：46298處理后的結(jié)果是：2 6 4 8 910需要完善的程序如下：#inelude stdio.h int ex(int a,int n) void main()inti,a10,n,x,t；printf(“請輸入數(shù)據(jù)個數(shù)n(1n 10)：”); scanf(“d”，&n);printf(“請輸入這%d個數(shù):,n); for(i=0;in;i+) scanf(“ %d，& ai); ex(a,n);for(i=0;ivn;

9、i+) printf(“d ,ai); printf( “n );*/*#*節(jié)ou nd*廣找到插入點*/ww /*從插入點開始,所有的數(shù)據(jù)順序后ai =ai+1;ai=x;printf(“插入后：”)；for(i=0;in+1 ;i+) printf( %d ,ai);/*插入數(shù)據(jù)*/2、輸入一組整教(數(shù)據(jù)個教在110之問)，輸出該組數(shù)據(jù)的和。要求定義并調(diào) 用函數(shù)sum(inta,int n)賣現(xiàn)求數(shù)組a中n個元素的和，并返回求得的結(jié)果。輸入輸出示例(運行2次)11第一次運行：請輸入數(shù)據(jù)個數(shù)n ( 1n10) : 5請輸入這5個數(shù)：35296這些數(shù)的和是：25第二次運行：請輸入數(shù)據(jù)個數(shù)n (

10、 1n10J : 3輸入這3個數(shù)：6 7 8這些 數(shù)的和是：21需要完善的源程序如下：#include44stdio.h intsum (inta,int n) void main()int i,a10,n,x,t；printf(“請輸入數(shù)據(jù)個數(shù)n(1n 10)：); scanf(“d”，&n);printf(“請輸入這%d個數(shù)：”,n); for(i=0;in;i+) scanf(“d”，& ai);t=sum(a,n);printf(“這些數(shù)的和是：%dn ,t)；13賣驗五指針程序設(shè)計【賣驗可期】年月可【賣臉耳的】1.拿煽指針、地址的基本楓念。2.拿握通過指針襟作數(shù)組元素的方法。【賣驗內(nèi)

11、彖】改錯題1,有n個整數(shù)，使前面各數(shù)順序循環(huán)移動m個住置(mnj。編寫一個函數(shù) 賣現(xiàn)以上功能，亦主因數(shù)中輸入n個整數(shù)并輸出調(diào)用后的n個整數(shù)。運行結(jié)果 攵正后程序的運行結(jié)黑丿 請輸入n,m ( mnj : 5,3請輸入這5個 整數(shù)丫用空格鍵或Tab鍵或回車鍵間隔丿：12368移動后：3 6 8 1 2源程序(有錯誤的程序丿#include stdio.hvoid mov(int *,int,int);void main()int i,m,n,a80,*p;printf(請輸入n,m(mn) : ); scanf(“d,%d”,&n,&m);printf(”請輸入這d個整數(shù)：,n); for(p=

12、a,i=0;in;i+) scanf( “d”,&P+)；yw*|Qjjpj *mov(a,n,m); printf(K移動后：”);for(i=0;in;i+) printf(H%5dH,ai);void mov(int *x,int n,int m)/* int i,j,k;for(i=0;iO;j-)/*將最后一個元素的值保存在k中*/*實現(xiàn)從最后一個元素開始俅次后移xOMO-1；x0=xk;編程題1,在數(shù)組a中查找指定元素。輸入一個正整教后輸入n個整數(shù)存入數(shù)組a中，再輸一個整數(shù)x,在教組a中查找x,如果找到則 輸出相應(yīng)的下棟，否則輸出“沒找到。要求定義并調(diào)用函數(shù)search (a,n,

13、x),它的功能是亦數(shù)組a中查找元素x,若找到則返回下棟，否則返回j O輸入輸出示例(運行2次丿第一次運行：請輸入n值(1 n10J : 3請輸入這3個數(shù)：1 2 5請輸入x值：22的下棟是1第二次運行：請輸入n值(1 n10J : 5請輸入這5個數(shù)：2 7 5-1 4請輸入x值：9沒找到需要完善的源程序如下：#include “ stdio.h int search (int *a,int n,int x) void main（）int i,a10,n,x,t;printf（“請輸入n值（1n10）: ”）；scanf（“d”，&n）; printf（“請輸入這%d個數(shù):,n）;I4for（i

14、=0;in;i+）scanf（“d”，& ai）;printf（請輸入x值：”）；*/*found*n C1n輸入n(3n10J個學生的成績估息，包括學號、姓名和3門課程的成績，輸出總分最需的學生疏珞和總分。輸入輸出示例輸入n：5總分最壽的學生是：錢君，244分源程序(有錯誤的程序丿#include stdio.htypedef struct student /*定義結(jié)構(gòu)體類型 */long num;char name9;int score3;int sum;STU;void main（）int i,j,k,n,max=0;STU a10;printf（u輸入n：”）；scanf（“d”,&n

15、）;for（i=0;in;i+） printf（”輸入第（:1個學生的學號、姓名和輸入第1個學生的學號、姓名和輸入第2個學生的學號、姓名和輸入第3個學生的學號、41名和輸入第4個學生的學號、堆名和輸入第5個學生的學號、姓名和3門課成績：1趙兩78 67 843門課成績2錢君89 65 903門課成績3劉芳75 78 823門課成績：4陳偉77 69 683門課成績：5汆平80 76 853門課成績:16H,i+1）；17scanf(%d”,&ai.num); scanf(“); ai.sum=O; for(j=0;j3;j+)scanf(%d score。);ai.sum+=

16、ai.scorej;for(i=0;imax) max=ai.sum; k=i;found*printf(總分最寓的學生是：%s,%dn, name, sum);)編程題1、從鍵盤輸入n (3 n10J個學生的數(shù)據(jù)，毎個學生包括學號、姓名和3門課程的成績，輸出毎個學生的姓名和平均成績，輸出的平均成績保密2住小 數(shù)。輸入輸出示例輸入n：3輸入第1個學生的學號.姓名和3門課成績：趙麗78 64 83輸入第2個學生的學號、姓名和3門課成績：2錢君89 65 90輸入第3個學生的學號、姓名和3門課成績：3劉芳71 78 82趙麗，75.00分錢君，81.33分劉芳，77.00分需要完善的源程序如下：#

17、include stdio.htypedef struct student廣定義結(jié)構(gòu)體類型*/long num; char name9; int score3; float aver; STU;*foundvoid main()18指導教師:19賣驗七文件程序設(shè)計【賣驗可期】年月目【賣驗日的】1.拿握文件的基本概念。2.拿握文件的打開、關(guān)岡方去。3.拿握丈件的讀、寫方法?！举u驗內(nèi)家】改錯題從鍵盤輸入一行字符，寫到丈件a.txt中。源程序（有錯誤的程 序）#include “stdio.h void main()if(fp=fopen( “a.txt”,“w ”)!=NULL) printf(data=ch; pnext=;head=;while(p!=NULL)prin tf(“cJ,p-data);p=p-n ext;編程題2從鍵盤輸入一串字符，將其中的小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母，其它字符不 變,輸出到文件test.txt中。3從絨盤輸入n (3 n1OJ個學生的教據(jù)，備個學生包括學號、姓名和3門課程的成績，由程序計算出毎個學生的平均成績，將每個學生的輸入數(shù)