高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 第2課時“非”優(yōu)質(zhì)課件 新人教A版選修2-1_第1頁
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1、1數(shù) 學選修選修2-1 人教人教A版版2第一章常用邏輯用語常用邏輯用語1.3簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞第第2課時課時“非非”32 2互動探究學案互動探究學案3 3課時作業(yè)學案課時作業(yè)學案1 1自主預習學案自主預習學案4自主預習學案自主預習學案5某公司在被查出違規(guī)建造豪華高爾夫球場時，負責人說“我們的場地沒有球洞，不算高爾夫球場！”他說的有道理嗎？6命題的否定1一般地，對命題p加以否定，就得到一個新的命題，記作_，讀作_或_含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題真假判斷p非pp的否定72若p是真命題，則p是_命題，若p是假命題，則p是_命題含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假判斷如表：假真真真假真假假真假真假假真(p)

2、(q)(p)(q)8BD93已知命題p：若xy，則xy，則x2y2.在命題pq；pq；p(q)；(p)q中，真命題是()AB CD解析當xy時，兩邊乘以1可得xy，所以命題p為真命題，當x1，y2時，因為x2，a，其中aR，命題q：存在xR，x22ax2a0.如果p為真命題，“pq”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍.思路分析求出兩個命題是真命題時的a的范圍，判斷復合命題的真假，然后求解實數(shù)a的取值范圍典例典例 42627跟蹤練習4已知命題p：方程x2mx10有兩個不等的正實數(shù)根，命題q：方程4x24(m2)x10無實數(shù)根若“p或q”為真命題，則實數(shù)m的取值范圍是_.(，1)28典例典例 52930

3、1如果命題“p或q”與命題“非p”都是真命題，那么()A命題p不一定是假命題B命題q一定是真命題C命題q不一定是真命題D命題p與命題q的真假相同2若p是真命題，q是假命題，則()Apq是真命題Bpq是假命題Cp是真命題 Dq是真命題BD31解析p為真命題，q為假命題，pq為真，pq為假，p為假命題，所以真命題只有1個B324(安徽省蚌埠市20172018學年高二期末)命題“任意四面體均有內(nèi)切球”的否定形式是_.解析命題“任意四面體均有內(nèi)切球”的否定形式是：存在四面體沒有內(nèi)切球存在四面體沒有內(nèi)切球335寫出下列命題的否定形式和否命題(1)等腰三角形有兩個內(nèi)角相等；(2)自然數(shù)的平方是正數(shù)解析(1)否定形式：存在某個等腰三角形，它的任意兩個內(nèi)角都不相等否命題：任意兩邊都不相等的三角形，其任意兩個內(nèi)角

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