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1、2016 2016 年年 3 3 月月 3 3 號號大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程性質(zhì)和目的 本門課程屬于公共基礎(chǔ)課,是一門即有知識的傳授,又有技能的培養(yǎng),本門課程屬于公共基礎(chǔ)課,是一門即有知識的傳授,又有技能的培養(yǎng),還有態(tài)度、觀念轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w的綜合課程。它貫穿大學(xué)生活及未來,還有態(tài)度、觀念轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變?yōu)橐惑w的綜合課程。它貫穿大學(xué)生活及未來,是一是一門將學(xué)生的學(xué)業(yè)與未來的職業(yè)聯(lián)系起來的課程門將學(xué)生的學(xué)業(yè)與未來的職業(yè)聯(lián)系起來的課程。通過第一學(xué)期,已幫。通過第一學(xué)期,已幫助同學(xué)們實現(xiàn)從助同學(xué)們實現(xiàn)從“學(xué)生學(xué)生”到到“職場人職場人”的轉(zhuǎn)變。第二學(xué)期開始對學(xué)生進行的轉(zhuǎn)變。第二學(xué)期開始對學(xué)生進行
2、相關(guān)的就業(yè)能力訓(xùn)練。相關(guān)的就業(yè)能力訓(xùn)練。就業(yè)形式分析 2學(xué)時求職應(yīng)聘-職業(yè)調(diào)查 2學(xué)時求職應(yīng)聘-簡歷制作 4學(xué)時求職應(yīng)聘-面試技巧 4課時求職應(yīng)聘-試用期價值 4課時勞動合同與派遣 2課時課程內(nèi)容課程內(nèi)容多渠道就業(yè) 2學(xué)時課程教學(xué)安排基本要求大職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 教學(xué)內(nèi)容分為2個項目,具體為:日常考勤(日??记冢?0%30%)項目一為簡歷制作為簡歷制作(40%40%),項目二為模擬面試(模擬面試(30%30%)()(無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、半結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和專業(yè)特色確定這兩塊的教學(xué)內(nèi)容和方式。1大學(xué)生就業(yè)形式分析 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高畢業(yè)生人
3、數(shù)再創(chuàng)新高社會總體就業(yè)形式社會總體就業(yè)形式內(nèi)外經(jīng)濟增速趨緩內(nèi)外經(jīng)濟增速趨緩 經(jīng)濟發(fā)展速度的放緩和結(jié)構(gòu)的調(diào)整,客觀上會對勞動者就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響,同時也會對就業(yè)總體規(guī)模產(chǎn)生擠壓效應(yīng),對勞動者就業(yè)產(chǎn)生影響。尤其是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè),就業(yè)難度加大。 國際經(jīng)濟發(fā)展形勢仍然不確定,風(fēng)險和變數(shù)依舊較多,歐美主要經(jīng)濟體面臨著財政緊縮、主權(quán)債務(wù)風(fēng)險上升等諸多問題,新興經(jīng)濟體面臨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、出口下滑等問題,世界經(jīng)濟艱難復(fù)蘇,影響著出口型經(jīng)濟及就業(yè)的發(fā)展。市場預(yù)期和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對就業(yè)的影響依然較大市場預(yù)期和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對就業(yè)的影響
4、依然較大 一是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的步伐緩慢。一些中小企業(yè)、民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的能力還比較薄弱,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的步伐比較緩慢,受國內(nèi)外市場競爭、產(chǎn)品技術(shù)含量、附加值等因素的影響,企業(yè)不得已實施低價競爭策略,部分企業(yè)過分控制人工成本,支付給員工的工資待遇偏低,導(dǎo)致員工流失; 二是部分企業(yè)對近期的生產(chǎn)形勢不夠樂觀,裁員頻繁,急于消解成本壓力,這在一定程度上傷害了員工對企業(yè)的感情; 三是部分企業(yè)的社會責(zé)任感比較欠缺,長期沿襲的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式傷害了勞動者的感情,讓他們沒有安全感和穩(wěn)定感。社會對于畢業(yè)生學(xué)歷層次的需求越來越高社會對于畢業(yè)生學(xué)歷層次的需求越來越高 目前我國中高層次的人才嚴(yán)重
5、短缺,社會對高層次的復(fù)合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切,呈現(xiàn)對人才結(jié)構(gòu)的需求層次重心上移的趨勢。在畢業(yè)生就業(yè)中研究生已越來越“搶手”,本科生還能基本平衡,??粕鷦t較明顯地呈現(xiàn)供過于求的趨勢。高校、科研單位、大機關(guān)、大公司已經(jīng)基本上以接收碩士生博士生為主,甚至連一些中小型單位都開始希望多接收研究生。這種社會現(xiàn)象致使現(xiàn)在不少用人單位存在“人才高消費”的錯誤觀念,盲目追求高學(xué)歷人才,因而對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)扭曲,人為地制造了就業(yè)難。畢業(yè)生的就業(yè)期望值居高不下 畢業(yè)生們普遍感到“找不到理想的單位”,而同時有許多基層一線的用人單位急需人才但又招聘不到畢業(yè)生,這就反映出畢業(yè)生求高薪、求舒適、求名氣的心
6、態(tài)仍較普遍,目前畢業(yè)生中間以事業(yè)發(fā)展為重的并不占多數(shù),而是普遍希望能到那些大城市、大機關(guān)、大公司、大企業(yè)等大單位工作,希望能去的單位名聲好、工作條件好、生活待遇好、有出國機會,甚至離家比較近等等。 大多數(shù)畢業(yè)生想留在大城市、沿海開放城市工作,然而目前實際最需要畢業(yè)生的卻恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)、中小城市、艱苦行業(yè)的基層一線中小型單位,這些地區(qū)和單位人才奇缺,非常希望能接收到大學(xué)畢業(yè)生,但年年要人卻年年要不到人,沒有多少畢業(yè)生愿意到這些地方去,分配去的畢業(yè)生也容易流失,叫做“要不到、分不來、用不上、留不住”。這樣造成畢業(yè)生為一個較優(yōu)越的職位競爭激烈,從而使不少畢業(yè)生錯過擇業(yè)良機。畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人
7、單位的要求存在較大差距畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求存在較大差距 現(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,看重“人品”和能力,對專業(yè)反而越看越淡。不少單位已經(jīng)開始對接收畢業(yè)生持“寧缺毋濫”的態(tài)度。 學(xué)生干部和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及有各種特長的畢業(yè)生越來越受歡迎。高等學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,即將進入就業(yè)市場的大學(xué)生應(yīng)對此有足夠的思想準(zhǔn)備。第二節(jié)第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢分析大學(xué)生就業(yè)形勢分析 【案例導(dǎo)入】教材P120大學(xué)生就業(yè)形勢分析大學(xué)生就業(yè)形勢分析 今年考研報考人數(shù)達到177萬,以7%增長終結(jié)持續(xù)
8、兩年的報考頹勢。最近的一份調(diào)查顯示,考研人群中56%的出發(fā)點是為了“更好的工作”。值得注意的是,今年考研大軍中往屆畢業(yè)生占了足足四成。經(jīng)濟下行背景下,壓力正逐步向考研和就業(yè)傳導(dǎo)。就業(yè)城市選擇取向調(diào)查:省會城市和二線城市變熱門就業(yè)城市選擇取向調(diào)查:省會城市和二線城市變熱門長期以來,畢業(yè)后能留在北京、上海、廣州、深圳這些大城市工作往往是大部分應(yīng)屆畢業(yè)生的夢想,這些城市因政治、經(jīng)濟等因素形成罕有的頂端優(yōu)勢資源,且足以讓父母親屬們倍覺臉上有光。然而,隨著近幾年這些大城市為解決“大城市病”而推出的控制人口規(guī)模等政策,畢業(yè)后在“北上廣深”這些大城市工作變得越來越難。其實,這種狀況在2015畢業(yè)季時就已經(jīng)有
9、明顯的傾向。2015年年初,不少簽約央企國企的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生在網(wǎng)上發(fā)聲,稱自己因“超齡”被告知無法解決北京戶口,面臨解約。去年清華大學(xué)發(fā)布的一組數(shù)據(jù)曾引起輿論嘩然。數(shù)據(jù)顯示,清華畢業(yè)生京外就業(yè)率接連3年突破50%。當(dāng)然,這其中有學(xué)生因為北京這樣的大城市房價高企以及其他生活成本昂貴等原因自動放棄在北京就業(yè)等因素,但北京日益收緊的人口政策也是畢業(yè)生選擇離開北京的主要原因,過去幾年來,大城市管理者試圖通過減少畢業(yè)生落戶以調(diào)控城市人口規(guī)模的意圖也愈發(fā)明顯。就業(yè)難緩解渠道:應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)成為一種解決就業(yè)的迂回道路就業(yè)難緩解渠道:應(yīng)屆生創(chuàng)業(yè)成為一種解決就業(yè)的迂回道路 據(jù)前程無憂發(fā)布的2016應(yīng)屆畢業(yè)生求職到位
10、率調(diào)查報告,今年創(chuàng)業(yè)應(yīng)屆生占1.3%。在大學(xué)生就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻的情況下,越來越多高校學(xué)子選擇了創(chuàng)業(yè)這條路。據(jù)麥可思研究院數(shù)據(jù):2007年這一數(shù)值為1.2%,至2014年,該數(shù)值已翻倍增長至2.9%。其中,餐飲行業(yè)、零售、個體服務(wù)業(yè)等行業(yè)已經(jīng)成為應(yīng)屆本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)最集中的行業(yè),甚至超過了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)所占的比例。報告認(rèn)為,“成本低是重要原因,互聯(lián)網(wǎng)背景下很多傳統(tǒng)行業(yè)也都借助了互聯(lián)網(wǎng)的因素”。學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越被視為一種解決就業(yè)的迂回道路,各級政府出臺了一系列相關(guān)政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),力圖通過高校、政府、社會三方建立有效機制,引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新,支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐。就業(yè)難根源:經(jīng)濟下行的壓力,集中在傳統(tǒng)和能
11、源行業(yè)就業(yè)難根源:經(jīng)濟下行的壓力,集中在傳統(tǒng)和能源行業(yè) 作為就業(yè)率的一個主要指標(biāo),大學(xué)生就業(yè)率也直接反映出當(dāng)下宏觀經(jīng)濟走勢。恰逢史上數(shù)量最龐大的高校應(yīng)屆畢業(yè)生的這一就業(yè)季,去年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長6.9%,創(chuàng)下1990年以來的25年新低。最新的數(shù)據(jù)顯示,2016年第一季度中國GDP同比增長6.7%,GDP增速創(chuàng)下了2009年以來28個季度的新低。 國務(wù)院發(fā)展研究中心的一項研究表明,2013年,GDP每增長1個百分點吸納就業(yè)140萬至160萬人。按照這樣的測算,今年若解決掉1500萬人的新增年輕人就業(yè),需要的經(jīng)濟增長率肯定要高于7.2%。課堂討論 就業(yè)競爭加劇,怎么看待今年的就業(yè)情況,您認(rèn)為哪些因素造成了大學(xué)生“就業(yè)難”?第三節(jié) 未來就業(yè)形勢及就業(yè)環(huán)境的發(fā)展趨勢 【教材P125】未來3年的就業(yè)形勢一、大學(xué)生就業(yè)環(huán)境和政策將進一步改善二、大學(xué)生就業(yè)手段和就業(yè)渠道更趨多元化三、大學(xué)生就業(yè)將逐步實現(xiàn)自我定位和社會需求相結(jié)合四、移動就業(yè)成為新趨勢第四節(jié)第四節(jié) 我國主要行業(yè)人才需求的發(fā)展趨勢我國主要行業(yè)人才需求的發(fā)展趨勢十三五(十三五(2016-20202016-20
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