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1、七顆鉆石七顆鉆石七顆鉆石列夫列夫列夫列夫列夫列夫 托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰 七顆鉆石七顆鉆石七顆鉆石七顆鉆石七顆鉆石七顆鉆石列夫列夫列夫 托爾斯泰托爾斯泰托爾斯泰 列夫列夫列夫列夫列夫列夫 托爾斯泰：托爾斯泰：托爾斯泰：托爾斯泰：托爾斯泰：托爾斯泰：191919191919世紀(jì)俄世紀(jì)俄世紀(jì)俄世紀(jì)俄世紀(jì)俄世紀(jì)俄國(guó)國(guó)國(guó)國(guó)國(guó)國(guó)最偉大的作家！最偉大的作家！最偉大的作家！最偉大的作家！最偉大的作家！最偉大的作家！作品：作品：作品：作品：作品：作品：親近作者親近作者親近作者親近作者親近作者親近作者他可是位了不起他可是位了不起他可是位了不起的大作家哦！的大作家哦！的大作家哦！如果如果

2、如果如果如果如果1 1 1、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣、童話中水罐和罐內(nèi)經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？的變化過(guò)程？的變化過(guò)程？的變化過(guò)程？的變化過(guò)程？的變化過(guò)程？ 2 2 2、這些神奇的變化是在人物什么、這些神奇的變化是在人物什么、這些神奇的變化是在人物什么、這些神奇的變化是在人物什么、這些神奇的變化是在人物什么、這些神奇的變化是在人物什么行動(dòng)后發(fā)生的？行動(dòng)后發(fā)生的？行動(dòng)后發(fā)生的？行動(dòng)后發(fā)生的？行動(dòng)后發(fā)生的？行動(dòng)后發(fā)生的？為生病的為生病的為生病的母親找水母親找水母親找水將水省給母親喝將水省給

3、母親喝將水省給母親喝倒水給小狗喝倒水給小狗喝倒水給小狗喝母親讓水給小母親讓水給小母親讓水給小姑娘喝姑娘喝姑娘喝小姑娘把水讓小姑娘把水讓小姑娘把水讓給過(guò)路人喝給過(guò)路人喝給過(guò)路人喝 愿愿愿愿愿愿愛(ài)心愛(ài)心愛(ài)心愛(ài)心愛(ài)心愛(ài)心像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們像大熊星座一樣在人們需要的時(shí)候，需要的時(shí)候，需要的時(shí)候，需要的時(shí)候，需要的時(shí)候，需要的時(shí)候，普照人間普照人間普照人間普照人間普照人間普照人間，指明方，指明方，指明方，指明方，指明方，指明方向！向！向！向！向！向！ 童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作童話，是兒童

4、文學(xué)的一種。這種作童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張想象、幻想和夸張來(lái)塑造來(lái)塑造來(lái)塑造來(lái)塑造來(lái)塑造來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)言通俗、生動(dòng)語(yǔ)

5、言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往，故事情節(jié)往往，故事情節(jié)往往，故事情節(jié)往往，故事情節(jié)往往，故事情節(jié)往往離奇曲離奇曲離奇曲離奇曲離奇曲離奇曲折折折折折折，引人入勝。童話又往往采用，引人入勝。童話又往往采用，引人入勝。童話又往往采用，引人入勝。童話又往往采用，引人入勝。童話又往往采用，引人入勝。童話又往往采用擬人擬人擬人擬人擬人擬人的的的的的的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁褓x予生命，注入思想感情，使

6、它們?nèi)烁褓x予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁褓x予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁褓x予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁褓x予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕ttp:/ 3 3 3 3 3日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的日，本該愉快的假日里，一個(gè)幸福的三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞著三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞著三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞著三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞著三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞

7、著三口之家在高高的纜車上放飛他們的歡笑，欣賞著被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離被楓葉染紅的峽谷美景。就在這時(shí)，纜車突然間離開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消開(kāi)了纜索，急速地墜落。十幾條生命一瞬間就要消失了。就在纜車墜地的一剎那

8、，父母用雙手奮力托失了。就在纜車墜地的一剎那，父母用雙手奮力托失了。就在纜車墜地的一剎那，父母用雙手奮力托失了。就在纜車墜地的一剎那，父母用雙手奮力托失了。就在纜車墜地的一剎那，父母用雙手奮力托失了。就在纜車墜地的一剎那，父母用雙手奮力托起了年僅起了年僅起了年僅起了年僅起了年僅起了年僅2 2 2 2 2 2歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻歲的孩子。父母雙雙遇難了，而他們卻用雙手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。用雙手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。用雙

9、手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。用雙手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。用雙手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。用雙手托起了孩子的重生。這個(gè)孩子叫潘子潔。韓韓韓韓韓韓紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了紅把孩子接到家里做自己的兒子，就這樣韓紅當(dāng)了一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子，韓一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子，韓一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子，韓一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父

10、母的遇難日子，韓一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子，韓一個(gè)未婚媽媽。每年到了孩子父母的遇難日子，韓紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次紅總帶著孩子去他親生父母的墳前祭拜他們，每次看到孩子那副傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓看到孩子那副傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓看到孩子那副傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓看到孩子那副傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓看到孩子那副傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓看到孩子那副

11、傷心的樣子，就感到心酸，于是發(fā)誓要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，要把孩子撫養(yǎng)成人，重新給他一個(gè)溫暖的家。然后，韓紅就寫(xiě)下了韓紅就寫(xiě)下了韓紅就寫(xiě)下了韓紅就寫(xiě)下了韓紅就寫(xiě)下了韓紅就寫(xiě)下了天亮了天亮了天亮了天亮了天亮了天亮了這首歌。這首歌。這首歌。這首歌。這首歌。這首歌。 從這里從這里從這里從這里從這里從這里, , ,我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了: : :愛(ài)心是一片照愛(ài)心是一片照愛(ài)心是

12、一片照愛(ài)心是一片照愛(ài)心是一片照愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。 從這里從這里從這里從這里從這里從這里, , ,我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了: : :愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)

13、途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)途跋涉的現(xiàn)在沙漠的泉水，使長(zhǎng)途跋涉的人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。人品味到滋潤(rùn)甘甜。 從這里從這里從這里從這里從這里從這里, , ,我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了我懂得了: : :愛(ài)心是一座連愛(ài)心是一座連愛(ài)心是一座連愛(ài)心是一座連愛(ài)心是一座連愛(ài)心是一座連接你我的橋梁，使人們之間的距接你我的橋梁，使人們之間的距接你我的橋梁，使人們之間的距接你我的橋梁，使人們之間的距接你我的橋梁，使人們之間的距接你我的橋梁，使人們之間的距離縮短。離縮短。離縮短。離縮短。離縮短。離縮短。心的領(lǐng)悟心的領(lǐng)悟心的領(lǐng)悟愛(ài)的箴言愛(ài)

14、的箴言愛(ài)的箴言我來(lái)自偶然我來(lái)自偶然我來(lái)自偶然我來(lái)自偶然我來(lái)自偶然我來(lái)自偶然 像一顆塵土像一顆塵土像一顆塵土像一顆塵土像一顆塵土像一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱有誰(shuí)看出我的脆弱有誰(shuí)看出我的脆弱有誰(shuí)看出我的脆弱有誰(shuí)看出我的脆弱有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我來(lái)自何方我來(lái)自何方我來(lái)自何方我來(lái)自何方我來(lái)自何方 我情歸何處我情歸何處我情歸何處我情歸何處我情歸何處我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬天地雖寬天地雖寬天地雖寬天地雖寬天地雖寬 這條路卻難走這條路卻難走這條路卻難走這條路卻難走這條路卻難走這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少愛(ài)我還有多少愛(ài)我還有多少愛(ài)我還有多少愛(ài)我還有多少愛(ài) 我還有多少淚我還有多少淚我還有多少淚我還有多少淚我還有多少淚我還有多少淚要蒼天知道要蒼天知道要蒼天知道要蒼天知道要蒼天知道要蒼天知道 我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸我不認(rèn)輸感恩的心感恩的心