2021年中班科學(xué)我們身邊的一次性物品_第1頁
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1、幼兒園教案2021年中班科學(xué)：我們身邊的一次性物品幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班科學(xué)：我們身邊的一次性物品中班科學(xué)活動我們身邊的一次性物品教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，激發(fā)幼兒對身邊一次性物品的關(guān)注，進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)保意識。初步培養(yǎng)幼兒調(diào)查和辯論能力。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看中班科學(xué)我們身邊的一次性物品教案吧。幼兒園中班科學(xué)教案：我們身邊的一次性物品活動目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對身邊一次性物品的關(guān)注，進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)保意識。2、初步培養(yǎng)幼兒調(diào)查和辯論能力。3、引導(dǎo)幼兒了解一次性物品與人們生活的關(guān)系，嘗試用一次性物品進(jìn)

2、行小制作。活動準(zhǔn)備 物質(zhì)：一次性物品若干。活動過程一、導(dǎo)入說一說自己知道的一次性物品有哪些。二、展開1.展示一次性物品，說說它的名稱和作用。2.展開辯論，了解一次性物品與人們生活的關(guān)系。（1）引導(dǎo)幼兒標(biāo)明自己對一次性物品的態(tài)度。提問：我們身邊有許多一次性物品，你是喜歡還是不喜歡他們呢？（2）引導(dǎo)幼兒對是否喜歡一次性物品，為什么？展開辯論。（3）評價幼兒辯論情況。（4）小結(jié)：凡事都有兩面性，一次性物品方便、衛(wèi)生，有許多好處；但是使用后會造成浪費(fèi)，并形成污染，對人的健康也不好。3. 讓一次性物品變廢為寶。提問：我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確使用一次性物品？（應(yīng)當(dāng)盡量減少使用，使用后可以用來裝東西，做手工等。）三、結(jié)束展示一次

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