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1、幼兒園教案2021年大班體育活動神奇的布袋教案反思幼兒園名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班體育活動神奇的布袋教案反思這是大班體育活動神奇的布袋教案反思,是優(yōu)秀的大班體育教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目的:提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。準(zhǔn)備:教師用的布袋一只,底部裝拉鏈,可開合(如圖)。幼兒每人一只布袋(由于幼兒的身高不同,布袋的長度有所不同。)皮球若干,障礙物若干,大的塑料筐若干。過程:活動身體教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠,邊念兒歌,邊活動身體。探索練習(xí)(1)孩子們,今天我們用這個布袋來聯(lián)系跳的動作好嗎?(2)幼兒自由
2、探索活動方式,教師巡回指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒開展合作,仔細(xì)觀察那些幼兒用雙腳行進(jìn)跳的方式練習(xí),哪些幼兒用合作立定跳遠(yuǎn)的方式條國障礙屋,等等。(3)請個別幼兒合作立定跳遠(yuǎn)的方法:兩個幼兒手拉布袋的兩端,使其成為一個可任意升降的障礙平面,另一幼兒立定跳越過障礙。(4)請個別幼兒將雙腳放入布袋,示范雙腳行進(jìn)跳的方法并進(jìn)行簡單的追逐游戲,引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能跳得又快有穩(wěn)。(5)幼兒進(jìn)一步聯(lián)系,教師根據(jù)幼兒的身高差異提供合適的布袋,并隨時調(diào)節(jié)活動量。游戲:小袋鼠運球。(1)幼兒分成兩路中隊,分別將雙腳放入布袋,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。(2)講解游戲方法:袋鼠運球時先要跳過障礙物,到前放拿一個皮球裝進(jìn)布袋,然后跳到家里
3、將皮球放在塑料筐里。(3)教師注意觀察那些幼兒能字如的搬球,那些幼兒的動作還不夠協(xié)調(diào)等情況,以便在以后的體育活動中加強個別指導(dǎo),(4)根據(jù)幼兒體能安排游戲次數(shù),并適時調(diào)節(jié)活動量,提醒幼兒注意安全。4、游戲結(jié)束,放松身體?;顒臃此迹簩τ诖蟀嗟暮⒆觼碚f,簡單的跳躍已經(jīng)不能滿足他們的需求,會感到枯燥,怎樣來進(jìn)一步鍛煉他們的下肢力量呢?在活動的環(huán)節(jié)設(shè)計了一些障礙物,從而提高跳布袋的難度,從而很好地發(fā)展了他們的跳躍能力;提高孩子參與鍛煉的積極性。器材的組合也能滿足不同層次幼兒的需求,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到全面發(fā)展。在整節(jié)活動中,目標(biāo)明確,在環(huán)節(jié)設(shè)計中,游戲的重點不夠突出,語言的組織不夠干脆、利落,沒有進(jìn)行環(huán)節(jié)小結(jié),教師的語速過快,教師應(yīng)該以一種朋友的身份參
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