2021年中班數(shù)學(xué)教案編號_第1頁
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1、幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案：編號幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案：編號中班數(shù)學(xué)活動編號教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)正逆排序并說出序號。體會量與序數(shù)的關(guān)系。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)編號教案吧。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：編號活動目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)正逆排序并說出序號。2、體會量與序數(shù)的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備1、每人一套l5的數(shù)字卡片。2、適于幼兒按大小排序的物體?；顒舆^程一、排隊編號1、請幼兒從矮到高排隊編號。要求：每組幼兒從矮到高排隊后，報數(shù)編號，每人按編號領(lǐng)取相應(yīng)的數(shù)字卡片。

2、2、幼兒說一說：自己這隊小朋友是怎么排的隊？自己排在第幾？其他人排在第幾？3、從高到矮排隊編號，方法同上。4、提問：兩次排隊有什么不同？你都排在第幾個？為什么？如：東東從矮到高排，排第1，從高到矮排，排第5。5、討論：東東兩次排隊位置不同，這是為什么？二、給物品編號1.幼兒操作請每個幼兒自由選5件大小不同的物品。根據(jù)老師的要求，給自己所選物品按大小進行正逆排隊編號。每次排隊后，按編號給每個物品對應(yīng)一張數(shù)字卡片。2.討論交流提問：（1）你找的是什么物品？它的編號是幾？排在第幾個？（2）你是怎么給它們排隊編號的？（3）經(jīng)過正逆兩次排隊，同一件物品都排在第幾？為什么？活動延伸讓幼兒按量的不同屬性給物品排隊編號。如找長短不同的物品，也可以找高矮、寬窄

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