精選類七年級生物上冊第三單元第一章第二節(jié)消化和吸收同步練習濟南版_第1頁
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文檔簡介

1、第三單元第一章第二節(jié)消化與吸收1.在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是( ) a口腔 b食道 c胃 d小腸2.人體消化和吸收的主要場所在（ ）a口腔 b胃 c小腸 d大腸3.下列物質在口腔內就能分解成小分子化合物的是 a蛋白質 b淀粉 c脂肪 d纖維素4.淀粉、脂肪和蛋白質在人體消化道內被消化液消化的先后順序正確的是a.淀粉、脂肪、蛋白質b.淀粉、蛋白質、脂肪c.脂肪、淀粉、蛋白質d.蛋白質、淀粉、脂肪5.與小腸吸收營養(yǎng)物質無關的結構特點是a小腸長約56米 b小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛c小腸壁內有腸腺，分泌腸液 d

2、小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管6.蛋白質進行化學消化的場所有a.口腔、食道、胃b.口腔、咽、胃c.口腔、咽、小腸d.胃、小腸7.肝炎患者厭食油膩的食物，這是因為肝炎影響了a肝臟分泌消化脂肪的酶       b小腸絨毛對脂肪的吸收c消化脂肪的酶和膽汁的分泌   d肝臟分泌膽汁，從而影響了脂肪的消化8.吃饅頭時，越吃越感覺甜，是因為（ ） a淀粉在口腔內被分解成了葡萄糖 b淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖c唾液變成了葡萄糖 d口腔內產生了葡萄糖9.下圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中標號、所示器官屬于

3、消化系統(tǒng)的 。（2）人每天吃進的食物主要在圖中標號 所 示結構內被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。（3）標號所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌 來調節(jié)血糖的濃度。（4）標號所示器官分泌的消化液稱為 ， 它消化脂肪的方式屬于 。（5）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中 標號 所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃10.某中學生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內的消化”時，進行了以下實驗：試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液2ml唾液a2ml唾液震蕩后保溫37水浴中保持10分鐘加入碘液 2滴結果不變藍變藍變藍請回答下列問題：（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的a處應加入 ，作為1號試管的 實驗。（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶，它能促進淀粉的分解。（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中 ，有助于食物的消化。（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行 性消化，又能進行 性消化。參考答案1.c 2.c 3.b 4.b 5.c 6.d 7.d 8.b9.（1）消化腺 (2) （3）胰島素 （4

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