2021年小班社會活動變魔術(shù)教案反思_第1頁
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1、幼兒園教案2021年小班社會活動變魔術(shù)教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班社會活動變魔術(shù)教案反思小班社會活動變魔術(shù)教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過活動，使幼兒了解并嘗試間隔排列，提高幼兒對棋盤結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看變魔術(shù)教案吧。活動目標(biāo)：1.通過活動，使幼兒了解并嘗試間隔排列。2.提高幼兒對棋盤結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識?；顒訙?zhǔn)備：供幼兒操作的各種材料，頭飾若干，

2、大棋盤活動過程：一.引起興趣，老師扮成仙女姐姐：仙女姐姐會變魔術(shù)，請小朋友仔細(xì)看1出示紅，白木塊，什么顏色？（1）通過魔術(shù)變成一串紅白相間的項(xiàng)鏈.（2）請幼兒觀察項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).小結(jié)：一個(gè)紅一個(gè)白又一個(gè)紅一個(gè)白排隊(duì)，一個(gè)隔這一個(gè)排叫間隔排2出示藍(lán)，黃紙圈，什么顏色？（1.）通過魔術(shù)變成藍(lán)黃間隔的彩條.（2.）請幼兒再次觀察結(jié)構(gòu)特點(diǎn).集體小結(jié)：一個(gè)隔著一個(gè)排叫間隔排.二.幼兒操作：1 幼兒操作，給予指導(dǎo).2稍加講譯3出示黑白正方形a. 請幼兒示范間隔排.提問：象什么？你們見過嗎？b.出示大棋盤：觀察：橫.豎都是間隔排.c.示范豎著間隔排。4.幼兒用玻璃片操作嘗試橫豎間隔排.三.音游：小貓叫，小兔跳在原有基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒貓兔間隔排.活動反思：孩子們可以自由自在的和同伴分享交流快樂了，這時(shí)的孩子們已經(jīng)完全沉浸在興奮之中了，毫無憂慮、擔(dān)心?？鞓返暮屯橐黄鸾涣鳌Ｓ螒蛑?，孩子們不

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