2021年小班音樂活動(dòng)教案禮貌歌教案附教學(xué)反思

1、幼兒園教案2021年小班音樂活動(dòng)教案：禮貌歌教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂活動(dòng)教案：禮貌歌教案(附教學(xué)反思)小班音樂活動(dòng)禮貌歌教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮貌用語：“你好”、“再見”，并在老師的提醒下會(huì)正確使用，熟悉歌曲，初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手。根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演，適合幼兒園老師們上小班音樂活動(dòng)課，快來看看禮貌歌教案吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，在家里被視為掌上明珠，任性是孩子們共同的特征，不會(huì)寬容，自私自

2、利，日常生活中缺少禮貌方面的教育，據(jù)此，我選擇禮貌歌，想通過教學(xué)讓孩子們了解到禮貌的重要性，同時(shí)也讓他們知道文明禮貌是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，只有有禮貌人和人之間才會(huì)跟融洽的相處?；顒?dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)禮貌用語：你好、再見，并在老師的提醒下會(huì)正確使用。2、熟悉歌曲，初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手。根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)按節(jié)奏拍手，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受能力難點(diǎn)：根據(jù)兒歌進(jìn)行表演活動(dòng)準(zhǔn)備在活動(dòng)室一角布置一個(gè)熊貓的家，并請(qǐng)一名老師戴上

3、熊貓頭飾扮演熊貓?；顒?dòng)過程一、開始部分1、教師通過講述故事有禮貌的小白兔，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)故事中的你好、再見等禮貌用語，引起幼兒興趣。師：剛才老師講的故事名字叫什么？你們?yōu)槭裁聪矚g小白兔呀？因?yàn)樾“淄糜卸Y貌，所以大家都喜歡它！二、教學(xué)過程1、熟悉歌曲禮貌歌，并學(xué)會(huì)按節(jié)奏拍手，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受能力。師：老師把剛才的故事編成了一首歌曲，我們一起來聽聽看，請(qǐng)小朋友跟著音樂來拍手。2、根據(jù)歌曲內(nèi)容配上簡(jiǎn)單表演動(dòng)作，讓幼兒熟悉歌詞內(nèi)容。唱你好，你好，親愛的朋友，我們一起，快樂無比時(shí)，左右手握拳在胸前，大拇指相向，按節(jié)奏兩個(gè)大拇指互相點(diǎn)一點(diǎn)。唱再見，再見，親愛的朋友，我們將再見時(shí)，左右手握拳在胸前相對(duì)

4、，兩個(gè)大拇指互相彎曲，作點(diǎn)頭狀。3、通過游戲，讓幼兒掌握你好、再見禮貌用語的正確用法。師：我們?nèi)バ茇埣易骺桶?！到了熊貓家我們?cè)趺凑f？我們一起來表演禮貌歌給熊貓看吧！我們?cè)摶丶伊?，跟熊貓說什么？附故事：有一天，小白兔到熊貓家去作客，小白兔說：你好熊貓請(qǐng)小白兔吃蘿卜，小白兔說：謝謝！于是，小白兔和熊貓?jiān)谝黄鸶吒吲d興地搭積木，做游戲。小白兔要回家了，熊貓拉拉小白兔的手說：我喜歡和你作朋友！小白兔向小熊貓招招手說：再見！就回家了！附歌曲： 1=c4/4禮貌歌編曲：岑肖 5 3 5 3|1 2 2 3 1|3 3 5 5-|3 1 2 2-| 你好你好親愛的朋友我們一起快樂無比 5 3 5 3|1 2 2 3 1|5 4 3 2|1 - - -| 再見再見親愛的朋友我們將再見結(jié)束部分：小朋友們讓我們都來做有禮貌的好孩子吧，教學(xué)結(jié)束?；顒?dòng)延伸：判斷圖片中做法的對(duì)與錯(cuò)活動(dòng)反思：整節(jié)活動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)