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1、幼兒園教案2021年幼兒園托班音樂教案：我的小寶寶幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年幼兒園托班音樂教案：我的小寶寶托班音樂活動我的小寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受歌曲緩慢、安靜的搖籃曲性質(zhì)。創(chuàng)編各種哄娃娃睡覺的動作，表達對歌曲的理解。適合幼兒園老師們上音樂活動課，快來看看幼兒園托班音樂我的小寶寶教案吧。幼兒園托班音樂教案：我的小寶寶活動目標：1、感受歌曲緩慢、安靜的搖籃曲性質(zhì)。2、創(chuàng)編各種哄娃娃睡覺的動作，表達對歌曲的理解。3、體驗做爸爸媽媽與娃娃的親愛情感?；顒訙蕚洌盒u籃、小花被、玩具娃娃若干?；顒舆^程：

2、 一、復習活動。在老師的帶領(lǐng)中邊唱邊做拍手點頭的動作，并創(chuàng)編一到兩個新動作。二、欣賞我的小寶寶歌曲旋律，感受樂曲性質(zhì)。提問：你聽了這首音樂想干什么？這首音樂是快的還是慢的？1、欣賞教師演唱歌曲我的小寶寶，理解歌曲內(nèi)容并隨音樂做動作。提問：歌里唱了什么？你是怎樣當爸爸媽媽哄寶寶睡覺的？邊聽歌曲邊用親切、輕柔的動作哄寶寶睡覺。提供搖籃、娃娃等玩具供幼兒邊聽歌曲邊表演。2、嘗試跟唱歌曲，初步表達歌曲的緩慢與安靜。3、復習游戲小朋友散步。 在開展小班音樂活動：我的小寶寶的開始部分，我把自己融入歌曲的內(nèi)容：懷抱著一個布娃娃，一邊搖，一邊對孩子們說：噓，別吵了，我的小寶寶睡了，孩子們聽了，馬上靜了下來，接

3、著我為孩子用一個母親對孩子的呵護的表情唱起了歌曲，把孩子們帶入一個小寶寶的時候的意境?；顒臃此迹涸趲殞殏冞M入意境后，為了讓孩子們體驗樂曲的柔和，舒緩，接著我又讓孩子們喜歡欣賞節(jié)奏歡快有力歌曲這是小兵，讓孩子們辨別比較說說哪一首歌在寶寶睡覺的時候唱，寶寶就容易睡著，通過聽比較孩子們都說：別吵，小寶寶睡了，也幫助孩子們理解了柔和舒緩的含義。這說明孩子們對音樂的感受、理解、有著一定的天賦。本活動看似簡單的唱歌活動，還讓孩子們知道做一個媽媽應該疼愛自己的寶寶，寶寶睡覺時媽媽應該表現(xiàn)出媽媽對寶寶的愛。我相信以后孩子們在玩娃娃家的時候，老師表現(xiàn)出對寶寶的愛，在孩子們的身上一定會表現(xiàn)出來?；顒硬蝗缫獾牡胤绞呛⒆觽兎浅？释幸粋€布娃娃，自己做娃娃的媽媽，哄寶寶睡覺，能表現(xiàn)一下，可是我們提供的布娃娃實在太少，滿足不了孩子們的表演欲，在條件困難的情

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