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文檔簡介

1、關(guān)愛心理健康教育 2016.6.6 心理學(xué)是一門科學(xué),而非玄學(xué)心理學(xué)是一門科學(xué),而非玄學(xué)健健 康康1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織:年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織:健康包括軀體的、心理的、社健康包括軀體的、心理的、社會(huì)適應(yīng)性的,還有道德上的健會(huì)適應(yīng)性的,還有道德上的健康??怠?心理心理 健康健康 第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì):第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì): 在自身、智能以及在情感上與在自身、智能以及在情感上與他人心理不相矛盾的范圍內(nèi),他人心理不相矛盾的范圍內(nèi),講個(gè)人的心境發(fā)展到最佳狀態(tài)。講個(gè)人的心境發(fā)展到最佳狀態(tài)。 心理事件案例心理事件案例 ! 2000年年1月月17日,一名日,一名17歲高二學(xué)生徐力因不堪忍受學(xué)習(xí)歲高

2、二學(xué)生徐力因不堪忍受學(xué)習(xí)重負(fù)殺死生母。他出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是公重負(fù)殺死生母。他出生在一個(gè)普通的工人家庭。母親是公司職工。徐力從小到大基本上是在母親的悉心照料下成長司職工。徐力從小到大基本上是在母親的悉心照料下成長的。母親工資不高,就幫別人加工毛線衣賺點(diǎn)錢供兒子讀的。母親工資不高,就幫別人加工毛線衣賺點(diǎn)錢供兒子讀書。初中升高中時(shí),徐力考進(jìn)了學(xué)校的重點(diǎn)班,但高一上書。初中升高中時(shí),徐力考進(jìn)了學(xué)校的重點(diǎn)班,但高一上半學(xué)期排名全班倒數(shù)第二名。通過努力,高一下半學(xué)期,半學(xué)期排名全班倒數(shù)第二名。通過努力,高一下半學(xué)期,徐力一躍到了第十名。徐母喜出望外要兒子以后每次期中、徐力一躍到了第十名。徐母

3、喜出望外要兒子以后每次期中、期末考試都排在班級(jí)前期末考試都排在班級(jí)前10名。名。1999年年11月底,徐母參加家月底,徐母參加家長會(huì)議時(shí)得知,徐力這學(xué)期期中考試的成績排在班級(jí)第十長會(huì)議時(shí)得知,徐力這學(xué)期期中考試的成績排在班級(jí)第十八名?;丶液?,徐母很生氣,狠狠地打了兒子一頓。徐力八名。回家后,徐母很生氣,狠狠地打了兒子一頓。徐力喜歡踢足球,徐母就說:喜歡踢足球,徐母就說:“以后你再去踢足球,我就把你以后你再去踢足球,我就把你的腿打斷。的腿打斷。”重壓之下的徐力感到母親對(duì)自己管得太嚴(yán)而重壓之下的徐力感到母親對(duì)自己管得太嚴(yán)而且母親提出的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)深感壓抑。且母親提出的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)深感壓抑。2000

4、年年1月月17日中日中午,徐力從學(xué)校回家吃完中飯后,想看會(huì)兒電視。徐母提午,徐力從學(xué)校回家吃完中飯后,想看會(huì)兒電視。徐母提醒兒子期末考試要考前醒兒子期末考試要考前10名。徐力回答說:名。徐力回答說:“很難考的,很難考的,不可能考得到。不可能考得到?!蹦缸又g再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。絕望中,母子之間再次為學(xué)習(xí)發(fā)生頂撞。絕望中,徐力從門口拿起一把木柄榔頭朝正在繡花的母親后腦砸去,徐力從門口拿起一把木柄榔頭朝正在繡花的母親后腦砸去,將母親活活砸死將母親活活砸死 劉海洋系北京人。劉海洋系北京人。1998年,他幸運(yùn)地考入了清華大學(xué)電年,他幸運(yùn)地考入了清華大學(xué)電機(jī)系,大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,并已經(jīng)通過了

5、機(jī)系,大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,并已經(jīng)通過了學(xué)校研究生考試。對(duì)于為什么要?dú)埡?dòng)物劉海洋說:學(xué)校研究生考試。對(duì)于為什么要?dú)埡?dòng)物劉海洋說:“我曾經(jīng)從書中看到過熊的嗅覺敏感,分辨東西能力特我曾經(jīng)從書中看到過熊的嗅覺敏感,分辨東西能力特別強(qiáng)。但人們又總說別強(qiáng)。但人們又總說笨狗熊笨狗熊,所以我就想驗(yàn)證一下狗,所以我就想驗(yàn)證一下狗熊到底笨不笨。熊到底笨不笨?!边@種解釋實(shí)在令人驚詫,但卻基本是這種解釋實(shí)在令人驚詫,但卻基本是事實(shí)。事實(shí)。 這了滿足自己邪惡的這了滿足自己邪惡的“好奇心好奇心”,今年月,今年月29日,劉海洋日,劉海洋用事先準(zhǔn)備好的一瓶飲料兌上從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室偷到宿舍的用事先準(zhǔn)備好的一瓶飲料兌上

6、從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室偷到宿舍的火堿來到了動(dòng)物園。他假意投喂黑熊并將摻有火堿的飲火堿來到了動(dòng)物園。他假意投喂黑熊并將摻有火堿的飲料倒向正在與游客戲耍的黑熊,看到黑熊被燒得滿地打料倒向正在與游客戲耍的黑熊,看到黑熊被燒得滿地打滾,嗷嗷亂叫。僥幸逃脫的劉海洋并沒有感到滿足,而滾,嗷嗷亂叫。僥幸逃脫的劉海洋并沒有感到滿足,而是昧著良心又醞釀著下一次罪惡行動(dòng)。在事情發(fā)生的前是昧著良心又醞釀著下一次罪惡行動(dòng)。在事情發(fā)生的前一天中午,劉海洋用一個(gè)白色紙袋裝著兩瓶飲料和一個(gè)一天中午,劉海洋用一個(gè)白色紙袋裝著兩瓶飲料和一個(gè)平時(shí)喝水用的平時(shí)喝水用的500毫升硬塑料杯從一家化工商店花元毫升硬塑料杯從一家化工商店花元錢買了一

7、瓶硫酸,分別兌進(jìn)了隨身攜帶的飲料和塑料水錢買了一瓶硫酸,分別兌進(jìn)了隨身攜帶的飲料和塑料水杯內(nèi),而后乘公共汽車來到了動(dòng)物園,又一次實(shí)施了他杯內(nèi),而后乘公共汽車來到了動(dòng)物園,又一次實(shí)施了他殘害動(dòng)物的罪惡行徑。殘害動(dòng)物的罪惡行徑。 2004年年2月月23日云南省昆明市云南大學(xué)日云南省昆明市云南大學(xué)6幢幢317號(hào)宿舍發(fā)號(hào)宿舍發(fā)現(xiàn)現(xiàn)4具男性尸體,經(jīng)查死者是該校生化學(xué)院生物技術(shù)專具男性尸體,經(jīng)查死者是該校生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)業(yè)2000級(jí)的級(jí)的4名學(xué)生,唐學(xué)禮、楊開紅、邵瑞杰和龔博。名學(xué)生,唐學(xué)禮、楊開紅、邵瑞杰和龔博。云南省公安廳和昆明市公安局在之后的現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查云南省公安廳和昆明市公安局在之后的現(xiàn)場(chǎng)勘

8、查和調(diào)查訪問后認(rèn)定,訪問后認(rèn)定,4人的同學(xué)馬加爵有重大作案嫌疑。而此人的同學(xué)馬加爵有重大作案嫌疑。而此時(shí)馬加爵已失蹤數(shù)天。馬加爵平時(shí)愛踢足球和打籃球。時(shí)馬加爵已失蹤數(shù)天。馬加爵平時(shí)愛踢足球和打籃球。四個(gè)死者中,除龔博住在另一幢樓外,馬加爵和唐學(xué)禮、四個(gè)死者中,除龔博住在另一幢樓外,馬加爵和唐學(xué)禮、楊開紅同住第楊開紅同住第6宿舍樓宿舍樓317房間,邵瑞杰則住在隔壁的房間,邵瑞杰則住在隔壁的316室。五個(gè)人同級(jí),常在一起打球。據(jù)同學(xué)說,馬加室。五個(gè)人同級(jí),常在一起打球。據(jù)同學(xué)說,馬加爵生性比較粗暴。平時(shí)打球,只要有人踢不好或無意間爵生性比較粗暴。平時(shí)打球,只要有人踢不好或無意間踢到他身上,他便會(huì)動(dòng)

9、怒,有時(shí)甚至翻臉罵人。馬加爵踢到他身上,他便會(huì)動(dòng)怒,有時(shí)甚至翻臉罵人。馬加爵有幾個(gè)廣西老鄉(xiāng)以前常來找他玩,后來漸漸不來了。還有幾個(gè)廣西老鄉(xiāng)以前常來找他玩,后來漸漸不來了。還有同學(xué)回憶,馬加爵以前經(jīng)過有同學(xué)回憶,馬加爵以前經(jīng)過316室,只要聽到里面的室,只要聽到里面的音樂聲大一點(diǎn)就會(huì)破口大罵。有一次同宿舍的一位同學(xué)音樂聲大一點(diǎn)就會(huì)破口大罵。有一次同宿舍的一位同學(xué)動(dòng)了馬的東西,馬發(fā)現(xiàn)后便一直記恨在心,從此不再理動(dòng)了馬的東西,馬發(fā)現(xiàn)后便一直記恨在心,從此不再理睬該同學(xué)。同學(xué)都說他性格孤僻,不太好處。睬該同學(xué)。同學(xué)都說他性格孤僻,不太好處。讀了以上三個(gè)案例你有什么感受?讀了以上三個(gè)案例你有什么感受?心理不健康危害人類的行心理不健康危害人類的行為,生活,意識(shí)。嚴(yán)重者為,生活,意識(shí)。嚴(yán)重者會(huì)引發(fā)抑郁癥,甚至自殺會(huì)引發(fā)抑郁癥,甚至自殺心理。心理不健康導(dǎo)致的心理。心理不健康導(dǎo)致的危害影響經(jīng)常見諸于報(bào)端,危害影響經(jīng)常見諸于報(bào)端,越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。注。心理咨詢的誤區(qū)有哪些?心理咨詢的誤區(qū)有哪些?1 心理咨詢不等于窺視人的心理心理咨詢不等于窺視人的心理2 心理咨詢的對(duì)象是健康人群心理咨詢的對(duì)象是健康人群3 心理咨詢不等于心理治療心理咨詢不等于心理治療4 心理素質(zhì)好就

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