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1、幼兒園教案2021年大班科學(xué)教案:有漂亮的石頭幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班科學(xué)教案:有漂亮的石頭大班科學(xué)活動(dòng)有漂亮的石頭教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)延伸,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)沙子和石頭的特征,知道沙子和石頭是多種多樣的。通過(guò)觀察、討論,發(fā)現(xiàn)沙、石的用途以及它們和人們生活的關(guān)系。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班科學(xué)有漂亮的石頭教案吧。幼兒園大班科學(xué)教案:有漂亮的石頭活動(dòng)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)沙子和石頭的特征,知道沙子和石頭是多種多樣的。2、通過(guò)觀察、討論,發(fā)現(xiàn)沙、石的用途以及它們和人們生活的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件:有

2、用的石頭。2、課-照片:巖石。3、幼兒用水彩筆。4、幼兒搜集的小石頭?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入圖片欣賞:漂亮的巖石教師提出疑問(wèn):漂亮的巖石是怎樣形成的呢?引起幼兒的探索興趣。二、展開(kāi)1、教師講解巖石的形成巖石是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,又經(jīng)過(guò)雨水、空氣等外力的作用,沉積成巖固結(jié)而形成的巖石。教師:你們出去旅游的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)巖石嗎?想一想在哪里見(jiàn)過(guò)巖石?(提示:海邊,山林等)2、實(shí)驗(yàn)。出示:一團(tuán)捏在一起的濕沙你們看這是什么?現(xiàn)在,我們用吹風(fēng)機(jī)吹一吹,看看有什么變化?小結(jié):小球上的沙,由于濕度的變化和擠壓,可變成巖石。老師再告訴小朋友呀,巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)吹、日曬或水浪的沖擊可變成大石頭呢。3、了解巖石的沙化特征課件演示:巖石

3、和沙子教師:看看照片上是什么?,你們知道沙子是怎樣形成的嗎?小結(jié):巖石被風(fēng)化成為小塊后,還必須經(jīng)水流的不斷沖涮,才能形成沙子,粗沙進(jìn)一步又可變成細(xì)沙。所以,可以說(shuō)沙是石頭變的,石頭也是由沙變的。4、引導(dǎo)幼兒在探索中認(rèn)識(shí)石頭。(1)讓幼兒自己玩自己的石頭(每人一塊,顏色、大小、形狀不一),(2)啟發(fā)提問(wèn):石頭是什么樣的?(硬硬的)摸上去有什么感覺(jué)?(粗糙、光滑)你手里的石頭是什么顏色的,什么形狀的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:石頭是多種多樣的,顏色有……,形狀有……)5、討論:石頭有什么用?課件演示:有用的石頭鋪路、鋪地、筑防洪堤、做假山、石橋和石凳、石欄桿結(jié)論:人們的生活離不開(kāi)石頭。三、結(jié)束鼓勵(lì)幼兒在小石

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