《歸去來兮辭》優(yōu)秀ppt課件

1、，狂歌五柳前。（打一人物）答案：陶潛彭澤：陶潛曾為彭澤令。五柳：陶潛有一名作五柳先生傳。猜猜看1;.作者簡介作者簡介靖節(jié)先生靖節(jié)先生2;.歸園田居 三 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。請同學們背誦歸園田居 一少無適俗韻和飲酒二結廬在人境 問：以上詩歌反映陶的什么思想！問：以上詩歌反映陶的什么思想！3;.歸園田居 一 少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久

2、在樊籠里，復得返自然。4;. 飲飲 酒酒 二二結廬在人境結廬在人境,而無車馬喧。而無車馬喧。問君何能爾問君何能爾,心遠地自偏。心遠地自偏。采菊東籬下采菊東籬下,悠然見南山。悠然見南山。山氣日夕佳山氣日夕佳,飛鳥相與還。飛鳥相與還。此中有真意此中有真意,欲辨已忘言。欲辨已忘言。5;.陶淵明被詩品的作者鐘嶸稱為“隱逸詩人之宗” 。陶淵明（365-424），他的一生從東晉到南朝宋，總共經(jīng)歷了3個朝代，10個皇帝。他在世的那63年真可謂戰(zhàn)亂不斷，篡奪頻仍的時代。孔子說過：“天下有道則見，無道則隱?！?。陶淵明的一生從起初的出仕到最終的歸隱，前前后后共經(jīng)歷過四五次反復，也就是說他是在經(jīng)過一段個體的親身的

3、生活實踐之后，才探索到了一條棄絕官場躬耕田園的隱逸之路的。 6;.陶淵明的思想辭彭澤令，是陶淵明一生前后兩期的分界線。 前期，中國古代社會價值體系（儒家“修身齊家治國平天下”）和家庭環(huán)境的雙重作用下，逐漸形成了陶淵明積極從政、入世致用的思想 。他不斷在官僚與隱士這兩種社會角色中做選擇，隱居時想出仕，出仕時要歸隱，心情很矛盾。后期，他堅定了隱居的決心，一直過著隱居躬耕的生活?！坝械绖t仕，無道則隱”，“達則兼濟天下,窮則獨善其身” 。安貧樂道，崇尚自然 。積極入世 淡然出世 7;.恬淡自然的風格內容上，其詩所描寫的對象，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，都是習見常聞的事物，如村舍、雞犬、桑麻、豆苗、耕種

4、、風雨等。寫法上，多用白描手法，很樸素?！胺N豆南山下，草盛豆苗稀”，直寫其物其事，不講究詞藻上的華美，粗略幾筆即勾勒出景物的神韻，形似更神似。語言上，質樸無華，不加雕飾?！胺秸女€，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前?！?平淡中見警策，樸素中見綺麗。蘇軾曾說陶詩“質而實綺癯而實腴?！彼脑娖降杏袩o限的豐采，簡練之中有濃厚的情味?！皹O平常之景，各生趣味”、“無一修飾之語，而其間無窮妙味”，名句迭出。“奇文共欣賞，疑義相與析”、“刑天舞干戚，猛志固常在”。8;.題 解歸歸 去去 來來 兮兮 辭辭語氣助詞語氣助詞回去吧回去吧回去回去9;.關于“辭” 也稱楚辭。每節(jié)表達一個完整的意思，讀后稍作停

5、頓。節(jié)奏整齊，音韻鏗鏘。例如：路/漫漫（其）/修遠（兮）， 吾將/上下（而）/求索。10;.幼稚盈室 古義：小孩。今義：指不成熟的做法。生生所資 前“生”，動詞，維持；后“生”，動詞用作 名詞，生活 遂見用于小邑 被動句（見，被）于時風波未靜 古義：指戰(zhàn)亂。今義：風浪，常用來 比喻糾紛或亂子。嘗從人事 古義：指做官。今義：常用義，人的離 合，境遇，存亡等情況，或關于工作人員的錄 用，培養(yǎng)，調 配，獎罰等工作。皆口腹自役 判斷句（“皆”表判斷）于是悵然慷慨 古義：感慨。今義：指大方的行為。尋程氏妹喪于武昌 古義：不久。今義：常用義為“尋找”“追 尋”等。 尋程氏妹喪于武昌 倒裝句介詞結構后置（于

6、武昌喪）（余）情在駿奔 省略句（省略主語“余”）11;.序言序言的主要內容是什么？ 敘述做官的經(jīng)過和作“辭”的緣由。作者歸家的重要原因是什么? (用原文中的句子回答) “質性自然，非矯厲所得”12;. 聽朗讀并注意下列字的讀音：聽朗讀并注意下列字的讀音：輕飏輕飏 熹微熹微 乃瞻衡宇，載欣載奔乃瞻衡宇，載欣載奔眄眄 流憩流憩 出岫出岫 景翳翳景翳翳 盤桓盤桓樂琴書樂琴書 西疇西疇 棹孤舟棹孤舟 窈窕窈窕曷不曷不 耘耔耘耔 東皋東皋 乘化乘化13;.第一段第一段既自既自以心為形役心為形役 以，介詞，使，讓。 被動 句（為，被）奚惆悵奚惆悵而獨悲獨悲 奚，為什么。（而，連詞，表并 列）悟已往悟已往之

7、不諫，知來者不諫，知來者之可追可追 之，主謂之間， 取消句子獨立性覺今覺今是而昨非昨非 是，古義，正確。今義，表肯定。 （而，連詞，表并列。）舟遙遙以輕飏舟遙遙以輕飏 以，連詞，表修飾。風飄飄而吹衣風飄飄而吹衣 而，連詞，表修飾。問征夫以前路問征夫以前路 征夫，行人。（以，介詞，用。）恨晨光之熹微恨晨光之熹微 恨，古義：遺憾。今義：指一種情感，多為 “仇 恨”之意。（之，結構助詞，主謂之間，取 消句子獨立性。）14;.自責（自責（“田園將蕪”），自悔（），自悔（“已往不諫，來者可追”），自恕、自慰），自恕、自慰（“迷途未遠，今是昨非”），），歸心似箭（歸心似箭（“舟遙遙以輕飏”，“恨晨光之熹微

8、” ）。）。 第一段寫辭官歸隱的決心。第一段寫辭官歸隱的決心。先是自責之詞，后是自寬自恕之詞，最后是歸心似先是自責之詞，后是自寬自恕之詞，最后是歸心似箭，急切。表達了鄙棄官場、向往田園的感情。箭，急切。表達了鄙棄官場、向往田園的感情。15;.出仕出仕歸隱自責自悔自責自悔 自恕自慰自恕自慰第一段寫辭官歸隱的決心。第一段寫辭官歸隱的決心。16;.第二段乃瞻衡宇乃瞻衡宇 （通假字，衡，通“橫”）稚子候稚子候(于于)門門 省略句（省略“于”，正常語序應為：稚子 于門候）攜幼入室攜幼入室 幼幼，形容詞活用為名詞，幼子。引壺觴以自酌引壺觴以自酌 以，連詞，表承接。眄庭柯以怡顏眄庭柯以怡顏 （怡：愉快，這里

9、是使動用法，使愉快）倚南窗以寄傲倚南窗以寄傲 （傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷）審容膝之易安審容膝之易安 （容膝：動詞用作名詞，僅能容納雙膝的 小屋） 園日涉以成趣園日涉以成趣 （日：名詞作狀語，每日）以，連 詞，表結果。 門雖設而常關門雖設而常關 （連詞，表轉折） 策扶老以流憩策扶老以流憩 （策：名詞活用為動詞，拄著 ）時矯首而遐觀時矯首而遐觀 （時，名詞作狀語，有時。而，連詞，表 修飾） 鳥倦飛而知還鳥倦飛而知還 （而，連詞，表承接）景翳翳以將入景翳翳以將入 （景，通“影”，日光）（實為古今字） 17;.第二段，抵家時的欣喜現(xiàn)在哪些語句當中？第二段，抵家時的欣喜現(xiàn)在哪些語句當中？ “載

10、欣載奔載欣載奔”“”“童仆歡迎，稚子候門童仆歡迎，稚子候門”，可感悟出主仆俱迎，妻子皆樂的情景，可感悟出主仆俱迎，妻子皆樂的情景，尤其具有情味的是妻子，好似不出來迎接，但由尤其具有情味的是妻子，好似不出來迎接，但由“有酒盈樽有酒盈樽”可知妻子比誰都盛可知妻子比誰都盛情，一幅美好的天倫之樂圖。情，一幅美好的天倫之樂圖。18;.（2）倚南窗以寄傲，審容膝之易安。 從第二段中找出表現(xiàn)作者高尚情操的語句，仔細加以品味。（1）三徑就荒，松菊猶存。19;.（4 4）“孤松孤松”示孤高堅貞之志，托物言志。示孤高堅貞之志，托物言志。（3 3）出則無心歸則有意，正是作者出仕和辭官情形的寫照。）出則無心歸則有意，

11、正是作者出仕和辭官情形的寫照。20;.具體分析具體分析第二段第二段:歸家后的怡然自得歸家后的怡然自得.21;.復駕言兮焉求復駕言兮焉求 倒裝句（賓語前置，“焉求”即“求焉”，追 求什么）悅親戚之情話悅親戚之情話 悅，意動用法，以為喜悅。親戚親戚 （古 義：內外親戚，包括父母和兄弟。今義： 常用于跟自己家庭有婚姻關系或血統(tǒng)關系 的家庭的成員。）情話情話，古義，知心話；今義，男女 間談情說愛的話 。樂琴書以消憂樂琴書以消憂 樂，意動用法，以為樂（琴，書：名詞 用作動詞，彈琴，讀書）以，連詞，表目 的。農(nóng)人告余以春及農(nóng)人告余以春及（倒裝句，介詞結構后置“以春及告余”） 將有事于西疇將有事于西疇 （倒

12、裝句，介詞結構后置“將于西疇有事”） 有事有事 古義：指耕種之事。今義：泛指，指發(fā)生某事。 或棹孤舟或棹孤舟 （棹：槳，這里名詞活用為動詞，用槳劃）既窈窕以尋壑既窈窕以尋壑 窈窕窈窕 古義，幽深曲折的樣子古義，幽深曲折的樣子; 今義，指女子文靜今義，指女子文靜 而美好而美好木欣欣以向榮木欣欣以向榮 以，連詞，表修飾善萬物之得時善萬物之得時善：意動用法，以為善，喜好，羨慕。感吾生之行休感吾生之行休 之，助詞，主謂之間，取消句子獨立性。22;.第三段，陶潛隱居鄉(xiāng)村的生活樂趣，從哪些方面可以看出？第三段，陶潛隱居鄉(xiāng)村的生活樂趣，從哪些方面可以看出？（1 1）家園之樂）家園之樂悅親戚之情話；樂琴書以消

13、憂；悅親戚之情話；樂琴書以消憂；（2 2）田野勞作之樂）田野勞作之樂告余春及，有事西疇；告余春及，有事西疇；（3 3）出游之樂）出游之樂窈窕尋壑，崎嶇經(jīng)丘。窈窕尋壑，崎嶇經(jīng)丘。 中國士大夫寫勞動，都是倡導別人去勞動，自己是旁觀者，而陶潛是中國士大夫中國士大夫寫勞動，都是倡導別人去勞動，自己是旁觀者，而陶潛是中國士大夫中第一個勞動實踐者，此乃其躬耕田園，詩酒琴書的隱士情懷。中第一個勞動實踐者，此乃其躬耕田園，詩酒琴書的隱士情懷。23;.田園生活田園生活農(nóng)村生活的樂趣農(nóng)村生活的樂趣和親戚們談家常和親戚們談家常彈琴讀書彈琴讀書準備勞作準備勞作駕車出游駕車出游第三段第三段:歸田后農(nóng)村生活的樂趣歸田后農(nóng)

14、村生活的樂趣.內容分析內容分析24;.第四段寓形宇內復幾時寓形宇內復幾時 省略句（“形”與“宇”之間 省略介詞“于”）胡為乎遑遑欲何之胡為乎遑遑欲何之 倒裝句（賓語前置，“何 之”即“之何”，到哪里去）富貴非吾愿富貴非吾愿 判斷句 樂夫天命復奚疑樂夫天命復奚疑 倒裝句（賓語前置，“奚 疑”即“疑奚”，懷疑什么） 25;.內容分析內容分析富貴浮云富貴浮云恬然自樂恬然自樂( )( )卒章顯志卒章顯志第四段：表達作者樂安天命的情懷26;.全文結構思路：全文結構思路：第一部分（）：表示辭官歸田的決心第一部分（）：表示辭官歸田的決心第二部分（）：寫作者回第二部分（）：寫作者回到田園后的愉快生活到田園后的

15、愉快生活第三部分（）：抒發(fā)詩人第三部分（）：抒發(fā)詩人“樂樂天安命天安命的情懷的情懷27;.行文線索敘事線索敘事線索抒情線索抒情線索自責自悔自責自悔自安自樂自安自樂樂安天命樂安天命28;.小結 文章表達作者對黑暗官場的厭惡和鄙視，也顯示了歸隱的決心，贊美自然文章表達作者對黑暗官場的厭惡和鄙視，也顯示了歸隱的決心，贊美自然景物和勞動生活，卒章顯志：樂天安命。景物和勞動生活，卒章顯志：樂天安命。 是陶淵明辭官歸隱之際與上流社會公開決裂的政治宣言。文章以絕大篇幅寫是陶淵明辭官歸隱之際與上流社會公開決裂的政治宣言。文章以絕大篇幅寫了他脫離官場的無限喜悅，想像歸隱田園的無限樂趣，表現(xiàn)了作者對大自然了他脫離

16、官場的無限喜悅，想像歸隱田園的無限樂趣，表現(xiàn)了作者對大自然和隱居生活的向往和熱愛。和隱居生活的向往和熱愛。29;.30;.有人認為：結尾一句“聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑？”包含著悲觀消極的思想，請談談你的看法。31;.陶淵明以曠達的心境和超然態(tài)度對待生死天命。此句是詩人對陶淵明以曠達的心境和超然態(tài)度對待生死天命。此句是詩人對“歸去來兮歸去來兮”哲哲理性歸結。理性歸結?！安粸槲宥访渍垩?，樂夫天命不為五斗米折腰，樂夫天命”是他追求的最高境界。是他追求的最高境界。 結合他生活的時代背景，正是他積極人生的表現(xiàn)。官場的庸俗污濁使他難以結合他生活的時代背景，正是他積極人生的表現(xiàn)。官場的庸俗污濁使他難以保

17、存社會理想和人格價值；田園生活的質樸自由，使作者看到在大自然中才是生保存社會理想和人格價值；田園生活的質樸自由，使作者看到在大自然中才是生命正途。命正途。32;.而而覺今是而昨非覺今是而昨非門雖設而常關門雖設而常關時矯首而遐觀時矯首而遐觀鳥倦飛而知還鳥倦飛而知還連詞連詞表轉折表轉折表修飾表修飾表并列表并列表承接表承接以以既自以心為形役既自以心為形役舟遙遙以輕舟遙遙以輕飏飏農(nóng)人告余以春及農(nóng)人告余以春及引壺觴以自酌引壺觴以自酌聊乘化以歸盡聊乘化以歸盡園日涉以成趣園日涉以成趣木欣欣以向榮木欣欣以向榮問征夫以前路問征夫以前路樂琴書以消憂樂琴書以消憂介詞，使，讓介詞，使，讓介詞，把介詞，把介詞，用介詞，

18、用連詞，表目的連詞，表目的連詞，表修飾連詞，表修飾連詞，表并列連詞，表并列連詞，表結果連詞，表結果 連詞，表承接連詞，表承接33;.翻譯疑問句五個疑問代詞五個疑問代詞田園將蕪，胡不歸？田園將蕪，胡不歸？奚惆悵而獨悲？奚惆悵而獨悲？復駕言兮焉求？復駕言兮焉求？曷不委心任去留？曷不委心任去留？胡為乎遑遑乎欲何之胡為乎遑遑乎欲何之? ?樂夫天命復奚疑：樂夫天命復奚疑：（田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？）（田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？）（為什么還要愁苦而獨自悲傷呢？）（為什么還要愁苦而獨自悲傷呢？）（我還要駕車出游追求些什么呢！）（我還要駕車出游追求些什么呢?。ê尾浑S心所欲地生活而任其自然地生或（何不隨心所欲地生活而任其自然地生或死呢？）死呢？）（為什么整天心神不定（為什么整天心神不定,想到哪里去呢？）想到哪里去呢？）(樂天安命，還疑慮什么呢！樂天安命，還疑慮什么呢！34;. 選出不是