二年級數(shù)學下冊第一單元有余數(shù)的除法第1課時有余數(shù)的除法課件蘇教版

1、 第 1 課時 有余數(shù)的除法第 一 單元 有余數(shù)的除法1、經歷由生活經驗抽象為數(shù)學問題的過程，體會有余數(shù)的除法的含義。 2 .通過具體情境，體會在日常生活中存在把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況。會讀、寫有余數(shù)的除法算式。 3 .體會有余數(shù)的除法與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣。學習目標學習目標 35 25 36 46 84 124 204 16415 18 25 10 24 34 復習導入復習導入分鉛筆把10支鉛筆分給小朋友，每人分2支，可以分給幾人？每人分3支、4支、5支呢？10支鉛筆分給小朋友，每人分3支，可以分給幾人？10支鉛筆，每人分3支，可以分給3人,還剩1支。10支鉛筆，每人

2、分4支，可以分給2人,還剩2支。10支鉛筆分給小朋友，每人分4支，可以分給幾人？10支鉛筆，每人分5支，可以分給2人,正好分完10支鉛筆分給小朋友，每人分5支，可以分給幾人？你能把每次分的結果記錄下來嗎？每人分幾支每人分幾支分給幾人分給幾人還剩幾支還剩幾支2 23 34 45 5532122把一些物體平均分后還有剩余，這個過程可以用有余數(shù)的除法算式來表示，其中剩余的部分就是余數(shù)。10 3 3 (人) 1 (支)認識有余數(shù)的除法10支鉛筆，每人分3支，可以分給3人，還剩1支。 余數(shù)10 3 3 (人) 1 (支)余數(shù)是總數(shù)中的一部分，所以余數(shù)的單位名稱和被除數(shù)的單位名稱相同。認識有余數(shù)的除法10

3、支鉛筆，每人分3支，可以分給3人，還剩1支。 余數(shù)你能把每次分的結果記錄下來嗎？每人分幾支每人分幾支分給幾人分給幾人還剩幾支還剩幾支除法算式除法算式2 23 34 45 521042(人)2(支)1052(人)正好分完11033(人)1(支)正好分完分完后還有剩余53221025(人)讀作：10除以3等于3余1。 余數(shù) 除 數(shù) 商 被除數(shù)認識有余數(shù)的除法10 3 3 1 13 3 3 4 易錯提醒易錯提醒錯誤解答正確解答13 3 4 1 圈一圈，填一填，及時鞏固1. 17個 ，2個2個地圈。圈了（ ）組，剩下（ ）個。172 （組） （個）8181學以致用學以致用圈了（ ）組，剩下（ ）個。233 （組） （個）72722. 23個 ，3個3個地圈。學以致用學以致用(1) 分別用12根、13根、14根、15根、16根小棒擺正方形，結果會怎樣？請你動手擺一擺。(2) 能用除法算式表示你擺的意思嗎？用4根 擺1個正方形，8根擺2個正方形。學以致用學以致用在有余數(shù)的除法中，余數(shù)都比除數(shù)小。學以致用學以致用你是怎么想的？和同伴說一說，也可以擺一擺證明自己的想法。 用一堆小棒擺 。如果有剩余，可能會剩幾根小棒？如果用這些小棒擺 呢？2