北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第二章線與角 第6課時(shí)角的度量（二）》課件

1、 第6課時(shí) 角的度量（二）二二線與角線與角課 時(shí) 目 標(biāo)課 時(shí) 目 標(biāo)1 1了解量角器的作用，認(rèn)識(shí)量角器了解量角器的作用，認(rèn)識(shí)量角器。2 2會(huì)用量角器測(cè)量各種角的度數(shù)。會(huì)用量角器測(cè)量各種角的度數(shù)。3. 3. 會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角。會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角。中心點(diǎn)零刻度線觀察量角器，認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。觀察量角器，認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。你能在量角器上找出你能在量角器上找出5050，140140的角嗎？分別在上面的圖上的角嗎？分別在上面的圖上畫(huà)出來(lái)，并與同伴交流。畫(huà)出來(lái)，并與同伴交流。1 12 21 2 70110估一估，并量出下面兩個(gè)角的度數(shù)，說(shuō)說(shuō)你是怎么量的。估一估，并量出下面兩個(gè)角的度數(shù)，說(shuō)說(shuō)你是

2、怎么量的。60怎么畫(huà)一個(gè)怎么畫(huà)一個(gè)6060的角呢？想一想，畫(huà)一畫(huà)，和同伴交流你的的角呢？想一想，畫(huà)一畫(huà)，和同伴交流你的方法。方法。1.1.在量角器上找出在量角器上找出7070，130130的角，分別在右面的角，分別在右面 的圖上畫(huà)出來(lái)。的圖上畫(huà)出來(lái)。2.2.用量角器量一量三角尺上每個(gè)角各是多少度。用量角器量一量三角尺上每個(gè)角各是多少度。9060309045453.3.先估一估下圖中各角的度數(shù)，然后量一量，你估得準(zhǔn)嗎？先估一估下圖中各角的度數(shù)，然后量一量，你估得準(zhǔn)嗎？90150454.4.量一量生活中的角。量一量生活中的角。35551205.5.畫(huà)出下列各角。畫(huà)出下列各角。35115801607

3、513515012030 45 60901806.6.利用一副三角尺你能畫(huà)出哪些不同度數(shù)的角？利用一副三角尺你能畫(huà)出哪些不同度數(shù)的角？課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié)1.量角器是一個(gè)半圓，被平均分成了180度。2.量角器上有中心點(diǎn)和0刻度線。3.量角器上有內(nèi)、外兩圈刻度。量角器的結(jié)構(gòu)：謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方

4、可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積