三年級語文風箏課件

1、小學語文三年級上冊小學語文三年級上冊 人教版人教版10 這是我小時侯玩過的、這是我小時侯玩過的、知道我國著名的風箏之都在哪里嗎？風箏有知道我國著名的風箏之都在哪里嗎？風箏有多久的歷史？多久的歷史？課文圍繞風箏主要講了什么？課文圍繞風箏主要講了什么？ 寫了幾個小伙伴在一起做、放、丟、找寫了幾個小伙伴在一起做、放、丟、找風箏的故事風箏的故事你認為哪一部分最有趣？為什么？你認為哪一部分最有趣？為什么？ 精心精心 希望希望 依然依然 憧憧 憬憬 拼命拼命 奔跑奔跑 水磨坊水磨坊凌空飛起凌空飛起 翩翩飛舞翩翩飛舞 歇不下來歇不下來嘣地斷了嘣地斷了 垂頭喪氣垂頭喪氣 大驚失色大驚失色 我會讀童年的時候，童

2、年的時候，我們這些孩子，我們這些孩子，最大最大的快樂就是的快樂就是做風箏。做風箏。概括全文概括全文我們精心做著，心里充滿了憧憬。我們精心做著，心里充滿了憧憬。1、課文中哪一段是寫做風箏的？、課文中哪一段是寫做風箏的？2、做風箏時是怎么做的、做風箏時是怎么做的? 我們依然快活，把它叫做我們依然快活，把它叫做“幸福鳥幸福鳥”，還，還把我們的名字寫在上面。把我們的名字寫在上面。劃出做風箏時關(guān)于心情的句子。劃出做風箏時關(guān)于心情的句子。 風箏做好了風箏做好了,卻什么也不像了卻什么也不像了,為什么我們?yōu)槭裁次覀円廊豢旎钜廊豢旎? 我們?nèi)ノ覀內(nèi)?風箏。一個人用手風箏。一個人用手 著，著，另一個人另一個人 著

3、線，著線， 在遠遠的地方，在遠遠的地方， 聲聲“放放”，那線一緊一松，風箏就凌空，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線的人飛快飛起，漸漸高過樹梢了。牽線的人飛快地地 起來。風箏越飛越高，在起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著?？罩恤骠骘w舞著。我會填我會填放放托托牽牽站站喊喊跑跑哪個詞寫風箏剛起飛的樣子？哪個詞寫風箏剛起飛的樣子？哪個詞寫飛到空中優(yōu)美的樣子？哪個詞寫飛到空中優(yōu)美的樣子？凌空飛起凌空飛起翩翩起舞翩翩起舞 風箏越飛越高，在空中偏偏飛舞著，我風箏越飛越高，在空中偏偏飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。在文中找出體現(xiàn)小伙伴放風箏

4、時心情的句子。在文中找出體現(xiàn)小伙伴放風箏時心情的句子。小伙伴的心情怎樣小伙伴的心情怎樣?從什么詞中可以看出來？從什么詞中可以看出來？快活快活 喊叫喊叫 拼命拼命 奔跑奔跑興奮、激動、自豪興奮、激動、自豪日積月累日積月累坐立不安坐立不安 愁眉苦臉愁眉苦臉 灰心喪氣灰心喪氣 悶悶不樂悶悶不樂心如刀割心如刀割 心亂如麻心亂如麻 心慌意亂心慌意亂 心煩意亂心煩意亂 心驚膽戰(zhàn)心驚膽戰(zhàn) 心灰意冷心灰意冷 心花怒放心花怒放 喜出望外喜出望外 欣喜若狂欣喜若狂 百感交集百感交集感慨萬千感慨萬千 歡天喜地歡天喜地 歡欣鼓舞歡欣鼓舞 喜出望外喜出望外 悲喜交集悲喜交集 從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽從早晨玩

5、到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在田野里奔跑。風箏越飛越高，似乎到著風箏在田野里奔跑。風箏越飛越高，似乎到了云彩上。忽然發(fā)生了可怕的事，是什么？了云彩上。忽然發(fā)生了可怕的事，是什么？風箏斷線飛走了。風箏斷線飛走了。我們的反應(yīng)是什么？我們的反應(yīng)是什么？我們大驚失色，千呼萬喚。我們大驚失色，千呼萬喚。那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。我我們們都都哭哭了。了。找出反映我們丟風箏時心情的句子找出反映我們丟風箏時心情的句子當風箏沒影時，我們的心情怎樣？當風箏沒影時，我們的心情怎樣？我們我們垂頭喪氣垂頭喪氣地坐在田埂上。地坐在田埂上。這時我們看到了什么？這時我們看到了什么？我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的的“幸福鳥幸福鳥”看到水磨坊后我們的對話說明了什么？看到水磨坊后我們的對話說明了什么？不甘心放棄不甘心放棄風箏風箏做做放放丟丟找找憧憬憧憬