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文檔簡介
1、 科普作品介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面探索、研究的科普作品介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面探索、研究的狀況和成果,在宣傳科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注重激發(fā)狀況和成果,在宣傳科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注重激發(fā)培養(yǎng)人們的科學(xué)興趣和探索精神。科普文的語言培養(yǎng)人們的科學(xué)興趣和探索精神。科普文的語言在客觀準(zhǔn)確的前提下講求通俗易懂、生動(dòng)活潑,在客觀準(zhǔn)確的前提下講求通俗易懂、生動(dòng)活潑,表現(xiàn)為科學(xué)性與文學(xué)性的有機(jī)結(jié)合。表現(xiàn)為科學(xué)性與文學(xué)性的有機(jī)結(jié)合。 1、本文是一篇科普文,請(qǐng)根據(jù)你以前接觸、本文是一篇科普文,請(qǐng)根據(jù)你以前接觸到的相關(guān)知識(shí),說說科普文章的文體特征。到的相關(guān)知識(shí),說說科普文章的文體特征。 1、文章前三段寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)用自己、文章前三段寫了
2、哪些內(nèi)容?請(qǐng)用自己的話簡要表述出來。的話簡要表述出來。葉猴在樹頂葉猴在樹頂上玩耍。上玩耍。北極渡鴉在陡北極渡鴉在陡坡上滑雪。坡上滑雪。露脊鯨在海上露脊鯨在海上借風(fēng)駛借風(fēng)駛“船船”。 2、科學(xué)家將動(dòng)物的游戲分為哪些類型?、科學(xué)家將動(dòng)物的游戲分為哪些類型?請(qǐng)概括出每種類型的具體內(nèi)容。請(qǐng)概括出每種類型的具體內(nèi)容。單獨(dú)游戲單獨(dú)游戲 無需伙伴,動(dòng)物個(gè)體獨(dú)自進(jìn)行,是最基本無需伙伴,動(dòng)物個(gè)體獨(dú)自進(jìn)行,是最基本的游戲行為。的游戲行為。戰(zhàn)斗游戲戰(zhàn)斗游戲 由兩個(gè)以上的動(dòng)物個(gè)體參加,配合默契,由兩個(gè)以上的動(dòng)物個(gè)體參加,配合默契,是一種社會(huì)行為。是一種社會(huì)行為。操縱游戲操縱游戲 動(dòng)物操縱周圍事物的行為,在一定程度上動(dòng)
3、物操縱周圍事物的行為,在一定程度上表現(xiàn)出動(dòng)物支配環(huán)境的能力。表現(xiàn)出動(dòng)物支配環(huán)境的能力。 3、針對(duì)動(dòng)物游戲之謎,科學(xué)家提出了哪、針對(duì)動(dòng)物游戲之謎,科學(xué)家提出了哪些假說?請(qǐng)簡要概括這些假說的基本內(nèi)容。些假說?請(qǐng)簡要概括這些假說的基本內(nèi)容。1、演習(xí)說、演習(xí)說 游戲是動(dòng)物未游戲是動(dòng)物未來生活的演習(xí)。來生活的演習(xí)。2、自娛說、自娛說 游戲是動(dòng)物自我游戲是動(dòng)物自我娛樂的集中表現(xiàn)。娛樂的集中表現(xiàn)。3、學(xué)習(xí)說、學(xué)習(xí)說 游戲是動(dòng)物的游戲是動(dòng)物的一種實(shí)踐性很強(qiáng)一種實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)行為。的學(xué)習(xí)行為。4、鍛煉說、鍛煉說 游戲是動(dòng)物鍛游戲是動(dòng)物鍛煉身體、提高能力煉身體、提高能力的行為。的行為。1、文章前三段有什么作用?
4、、文章前三段有什么作用? 具體形象地說明游戲行為在動(dòng)物界普遍存在。具體形象地說明游戲行為在動(dòng)物界普遍存在。熱帶叢林、獸類熱帶叢林、獸類北極地區(qū)、鳥類北極地區(qū)、鳥類大海、海洋生物大海、海洋生物 2、在四種假說中,哪一、在四種假說中,哪一種與其他三種明顯不同?種與其他三種明顯不同? 自娛說。其他三種假說都自娛說。其他三種假說都認(rèn)為動(dòng)物游戲有實(shí)用目的,認(rèn)為動(dòng)物游戲有實(shí)用目的,“自娛說自娛說”則認(rèn)為動(dòng)物游戲是則認(rèn)為動(dòng)物游戲是為了為了“自我娛樂自我娛樂”。 3、根據(jù)你的觀察或理解,、根據(jù)你的觀察或理解,你認(rèn)為哪一種假說更有道理?你認(rèn)為哪一種假說更有道理?動(dòng)物世界普遍存在游戲行為動(dòng)物世界普遍存在游戲行為
5、一、提出現(xiàn)象一、提出現(xiàn)象三、得出結(jié)論三、得出結(jié)論二、分析現(xiàn)象二、分析現(xiàn)象1、動(dòng)物游戲的類型:、動(dòng)物游戲的類型: 單獨(dú)游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱游戲單獨(dú)游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱游戲 2、動(dòng)物游戲的原因:、動(dòng)物游戲的原因: 演習(xí)說、自娛說、演習(xí)說、自娛說、 學(xué)習(xí)說、鍛煉說學(xué)習(xí)說、鍛煉說 有待更深入地研究有待更深入地研究 高仿手表 http:/ 瀚堏扈請(qǐng)用簡潔的語言概括全文的基本思路。請(qǐng)用簡潔的語言概括全文的基本思路。 文章先通過幾個(gè)現(xiàn)象引出話題文章先通過幾個(gè)現(xiàn)象引出話題動(dòng)物界普動(dòng)物界普遍存在著游戲行為,接著指出這些游戲行為的遍存在著游戲行為,接著指出這些游戲行為的基本類型,然后介紹科學(xué)家們解釋動(dòng)物游戲原基本
6、類型,然后介紹科學(xué)家們解釋動(dòng)物游戲原因的各種觀點(diǎn),包括因的各種觀點(diǎn),包括“演習(xí)說演習(xí)說”“”“自娛自娛說說”“”“學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)說”“”“鍛煉說鍛煉說”等,最后指出這些等,最后指出這些假說都還不夠圓滿,要解開動(dòng)物游戲的所有秘假說都還不夠圓滿,要解開動(dòng)物游戲的所有秘密,還需要做更多的研究。密,還需要做更多的研究。 作者說作者說“動(dòng)物在游戲行為中動(dòng)物在游戲行為中”表現(xiàn)出超表現(xiàn)出超出估計(jì)的出估計(jì)的“智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造性、想象力、狡猾、計(jì)謀、豐富多彩的通信性、想象力、狡猾、計(jì)謀、豐富多彩的通信方式方式”,請(qǐng)從課文中找出相應(yīng)的例證。,請(qǐng)從課文中找出相應(yīng)的例證。 1、觀看視頻,辨析視頻中的觀點(diǎn)與本、觀看視頻,辨析視頻中的觀點(diǎn)與本文觀點(diǎn)有何異同之處?文觀點(diǎn)有何異同之處?
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