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文檔簡介

1、2、 媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我; 媽媽的腰彎了, 把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼睛花了,把明亮的雙眸給了我;媽媽的年齡老了,把美麗的青春給了我。第1頁/共45頁 3、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將吹去世界的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤干涸的土地。4、如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一滴水珠,就滋潤一方土地;如果你是一縷陽光,就溫暖一片天空。第2頁/共45頁5、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛春天,愛她的生機勃勃,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的花團錦簇。6、如果我們只是一支蠟燭,就應(yīng)該“蠟炬成灰

2、淚始干”;如果我們是一只春蠶,就應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;如果說我們是一片落葉,就應(yīng)該“已送清馨飛四?!?。第3頁/共45頁 7、人需要祝福,需要快樂,需要鼓勵。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;如果一束光代表一份快樂,我送你一個太陽;如果一朵云代表一句鼓勵,我送你一片天空。8、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一股流淌在沙漠的清泉,使心靈干涸的人感到心靈的滋潤。第4頁/共45頁 9、 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺; 語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽; 語文是神態(tài)悠閑的白云,讓人

3、浮想聯(lián)翩; 語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。第5頁/共45頁10、書是益友,當(dāng)你痛苦時,書給你撫慰;當(dāng)你困惑時,書給你解惑;當(dāng)你迷茫時,書給你指路;當(dāng)你消沉?xí)r,書給你振作。 11、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。第6頁/共45頁12、書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識寶庫。書是一切靈魂的歸宿,有了書,同學(xué)們就像擁有了一個讓靈魂自由飛翔的天堂。 第7頁/共45頁 13、 時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量; 時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕

4、人生的目標(biāo);時間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。第8頁/共45頁如果時間可以倒流 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!卑?!時光飛逝,萬物變遷,可是我心中十分渴望時光能夠倒流呀!那么我就可以回到以前了,雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂,但我還是希望能回到以前那段美好的日子。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣虛度光陰了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣浪費糧食了,“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個缺點的。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣驕傲自滿了,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句格言會督

5、促我改掉“驕傲”這個缺點的。第9頁/共45頁 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣不珍惜友情了,?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴,要好好珍惜它。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣不知感恩了?!盀貘f有反哺之意,羔羊知跪乳報恩”這句金典的話將永遠銘記在我心靈深處,永遠不會忘記。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣愛說謊話,“金城所致,金石為開”這句名言讓我受益匪淺。 假如時間可以倒流,我一定不會再像以前那樣做事不假思索了?!胺彩乱级笮小边@句話讓我改掉了這個缺點。 我們一定學(xué)會和時間賽跑。“莫等閑白了少年頭,空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠成為過去。加

6、油!和時間賽跑!第10頁/共45頁一件意想不到的事今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早晨我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心靈樂滋滋的??墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了到了學(xué)校,我走到座位上坐下,同學(xué)們看到我的新襯衫都特別羨慕,我心里就更美了。 寫作業(yè)時,同學(xué)的鋼筆沒墨了,就使勁的甩呀甩,可一不小心,墨水就到了我的衣服上。頓時,我的心情從樂滋滋一下子變成非常不高興!同學(xué)見了趕忙說“:對不起,我不是故意的,我?guī)湍阆戳税??!蔽蚁胗植皇枪室獾?,怎么好意思讓同學(xué)幫我洗呢。于是,我謝絕了同學(xué)的道歉。雖然,表面上沒什么了??晌倚睦镉卸嗝吹牟桓吲d啊!白色的襯衫上有兩個臉上的小墨點多不好看哪!媽媽看見了,又該罵我了,唉!一些同學(xué)看

7、見我的新襯衫上有兩個小墨點,止不住的嘲笑我。我非常難過,本想穿著新襯衫能到學(xué)校快快樂樂一天,可現(xiàn)在,已經(jīng)臟了!我真有點后悔當(dāng)初謝絕了同學(xué)的道歉,可答應(yīng)了會不會太傷我們之間的友誼呀。但是,媽媽看見了,又該怎么辦呢?真是兩為其難啊!誰要是能幫我把這兩個難看的小墨點擦掉,我愿意做我最不想做的事幫你寫作業(yè)行嗎?可天下那有這樣的好事呀!悲哀呀 第11頁/共45頁假如時間可以倒流, 假如時間可以倒流, 我愿從孩提重新開頭。 不論是彈琴還是畫畫, 我都珍愛學(xué)不夠。 假如時間可以倒流, 我愿和每個同學(xué)交朋友。 天真無邪的情誼, 我一生都享受不夠。 假如時間可以倒流, 我愿再聆聽老爸的怒吼。 父母恨鐵不成鋼,

8、他指導(dǎo)我應(yīng)該往哪里走。第12頁/共45頁 假如時間可以倒流, 歷史就沒有東周西周。 指望過去的還能回來, 那只會一無所有。 假如時間可以倒流, 我何必屢屢再回頭? 光陰一去不復(fù)返, 一江春水向東流!第13頁/共45頁 難忘的小學(xué)生活開頭: 小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。然而,最令我難忘的就是和好朋友爭吵的那一件事。 第14頁/共45頁開頭: 轉(zhuǎn)眼間,牙牙學(xué)語的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過了六年快樂的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,與同學(xué)們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學(xué)們的歡聲笑語。那次

9、春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮斗共同贏得榮譽。同學(xué)遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲這些情景讓我終身難忘。第15頁/共45頁開頭: 眨眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當(dāng)主持人。第16頁/共45頁 日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。 第17頁/共45頁難忘的小學(xué)生活 六年前,作為一年級的學(xué)生我走

10、進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。 忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天 第18頁/共45頁有我們在球場上的競爭;昨天,

11、有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。 忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影 一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。 ?。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!第19頁/共45頁難忘的第一次 在我們的生活中,有過許許多多的“第一次”:第

12、一次動手做飯、第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺表演、第一次去外地旅游一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的,還是我第一次、 第20頁/共45頁 難忘的第一次 我經(jīng)歷了許多個“第一次”,它們給我留下了美好的記憶,這些“第一次”像一個個腳印印在成長的道路上;像一片片落葉飄灑在人生的道路上。然而,我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車的事。第21頁/共45頁難忘的第一次 我記得自己身上發(fā)生過的許多第一次:學(xué)會騎自行車后的歡快心情;懂得跳繩的興奮勁;通過天文望遠鏡大飽眼福后的激動但是,第一次并不全是快樂的滋味,有時還會夾雜著酸酸的感覺。你瞧,自己第一次作弊就是這樣的味道。

13、 期中考試輕快地起來,已經(jīng)可以聽見腳步聲了。同學(xué)們認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來:有的背課文;有的抄詞語;有的造句子只有我像沒事人一樣,一有空就忙著打籃球、玩電腦游戲。媽媽見了,生氣地喊:“快復(fù)習(xí)?!翱晌野堰@句話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進右耳出。 考試開始啦,一看卷子,我立刻犯了迷糊,與陌生的題目來個“大眼瞪小眼”:絕句的作者到底是李白還是杜甫?“兒童散學(xué)歸來早”的下一句是什么?“盛”這個多音字該怎么組詞我想得一個頭兩個大,也沒有找到答案。 第22頁/共45頁想到媽媽說過:“只要語文考上95分,就帶你到游樂園瘋一天?!蔽翌^腦一熱,蹦出個念頭:作弊!想到這里,我扭頭朝同桌的席卷瞄了一眼,哈哈,絕句的作者是杜甫啊。這么簡

14、單的題目,我怎么會忘記呢?來不及多想,我立刻把正確答案工工整整地抄下來。 暗自得意的時候,老師的“火眼金睛”早就盯上了我。正當(dāng)我要抄第二題時,老師走了過來,拍拍我的肩膀,說:“一分耕耘,一分收獲,真誠的好成績要用汗水澆灌。”聽到這話,我恨不得地上有條裂縫能讓我鉆進去。 第一次作弊的感覺一點也不美好,不過,有失就有得,從中我明白一個道理:做人要誠實,才會受到大家的喜歡。第23頁/共45頁照樣子寫詞語:表示“看”的意思的四字詞語: 表示“說”的意思的四字詞語 :表示“想”的意思的四字詞語:描寫人物品質(zhì)的四字詞語 :描寫人多的四字詞語:描寫人物動作的四字詞:第24頁/共45頁表示“看”的意思的四字詞

15、語:左顧右盼、瞻前顧后、舉世矚目、東張西望、望而生畏、一視同仁、一覽無余、高瞻遠矚、坐井觀天、左顧右盼表示“說”的意思的四字詞語:口若懸河、滔滔不絕、談笑風(fēng)生、 娓娓道來、 高談闊論、 夸夸其談、對答如流表示“想”的意思的四字詞語:深謀遠慮、千方百計、絞盡腦汁、 浮想聯(lián)翩、 思緒萬千、想入非非苦苦地想 、 苦思冥想、 深思熟慮、 胡思亂想、 左思右想、 癡心妄想、 異想天開 第25頁/共45頁我小學(xué)生活的小插曲開頭:在我們的生活中的每一天,都演奏著乏味的四步曲:起床、上學(xué)、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。但在這乏味之中,卻有著許多的小插曲,它有酸甜苦辣。正因為有了這些,生活才更加地完美,充滿著奇趣與歡

16、樂 第26頁/共45頁記得有一次,我與同學(xué)們一起去上學(xué),在上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,“這可怎么辦??!”我焦急地說到。這時,小林從他的書包里掏出了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給了我,對我說到:“這是我的備用紅領(lǐng)巾,這一條借給你吧!”“謝謝你,小林?!薄安挥弥x,我們都是朋友嘛!”于是,我們聊著天,愉快地向?qū)W校走去。 下午放學(xué)回家,我一放下書包便開始寫作業(yè),寫著寫著,我有一道難題不會做,這可讓我發(fā)了愁,該怎么做呢?我想算了,少做一題又不會怎么樣。于是,我便躺在床上看書。媽媽進來問我:“做完作業(yè)了嗎?”我說:“還剩一題,沒關(guān)系,不用怕?!眿寢尯鹊溃骸澳阍趺纯梢赃@樣呢,不會就應(yīng)該努力地去尋找答案,不是

17、和你一樣在床上看漫畫書。”我只好聽媽媽的話,坐在書桌前苦想。一分鐘,兩分鐘我用盡渾身解數(shù),費了九牛二虎之力終于解開了這道題,心里不禁洋洋得意,充滿了無比的快樂與興奮 第27頁/共45頁結(jié)尾: 這些生活中的小插曲,有歡樂,有痛苦。它們是五彩繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。生活不只是向四步曲那么乏味,而是多姿多彩的,有趣的生活第28頁/共45頁描寫人物品質(zhì)的四字詞語 :奮不顧身、頂天立地、臨危不懼、仰不愧天、力挽狂瀾、光明磊落、身先士卒、智勇雙全、視死如歸、舍己為人、不屈不撓、肝膽相照、大公無私、 描寫人多的四字詞語: 人山人海、摩肩接踵、車水馬龍、絡(luò)繹不絕、成千上萬、不計其數(shù)、川流不息、門庭若

18、市、水泄不通、人聲鼎沸、座無虛席、高朋滿座、人才濟濟、千軍萬馬描寫人物動作的四字詞:昂首闊步、躡手躡腳、手忙腳亂、左顧右盼、東張西望、捶胸頓足、手舞足蹈、抓耳撓腮、搖頭晃腦、昂首挺胸、前俯后仰第29頁/共45頁神話傳說的四字詞:、寓言故事的四字詞:、歷史故事的四字詞:、第30頁/共45頁神話傳說的四字詞:嫦娥奔月、開天辟地、精衛(wèi)填海、點石成金、南柯一夢、夸父追日八仙過海 、后羿射日、寓言故事的四字詞:葉公好龍、自相矛盾、坐井觀天、鄭人買履、拔苗助長、濫竽充數(shù)打草驚蛇、負(fù)荊請罪歷史故事的四字詞:三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌 負(fù)荊請罪精忠報國懸梁刺股鑿壁偷光 第31頁/共45頁根據(jù)意思

19、寫出詩句:1、蘇軾在題西林壁中提出了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這一道理的詩句是 : ,。2、人們常用送杜少府之任蜀州中的名句來表達對遠別好友的深情厚誼:, 。3、即將小學(xué)畢業(yè)的你可用高適別董大中的名句“ , ?!迸c同學(xué)送別。 4、王安石所寫的詩句“ , 。”體現(xiàn)了春節(jié)祥和、歡樂的氣氛。5、我想用 (杜甫)的詩句“_,_?!眮碣澝谰磹鄣睦蠋煙o私奉獻的精神。6、班主任老師教育我們要做誠實守信的學(xué)生,我不由想起古人告誡我們:,。第32頁/共45頁仿寫句子:1、疼痛難忍時,他忍著,一聲不吭;酷夏難耐時,他不顧炎熱;寒冷難當(dāng)時,他跺跺腳,烤烤火。 時,他 ; 時,他 。2、讀一本好書,如同結(jié)識了一位良師益友

20、。讀一本好書,如同 ,如同 第33頁/共45頁饑餓難耐時,他蜷縮著,按耐著食欲;風(fēng)雨交加時,他找一處屋檐,縮在角落;筋疲力盡時,他喝口水,歇歇腳。 讀一本好書,如同品味一杯淡淡的清茶; 讀一本好書,如同沙漠中的綠洲見到了生存的希望;讀一本好書,如同心靈的雨露凈化了心靈。 第34頁/共45頁讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情;讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情;讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。第35頁/共45頁母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時,喝上幾口就讓你神清氣爽。 母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你義氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼

21、前立即一片青翠。 母親是黃集中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會孤單。 母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。 第36頁/共45頁在括號里填上合適的詞。1、發(fā)揮( ) 發(fā)掘( ) 發(fā)起( ) 2、( )職責(zé) ( )職權(quán) ( )職守 3、性情( ) 性質(zhì)( ) 性能( ) 4、( )簡樸 ( )簡陋 ( )簡練 第37頁/共45頁1.發(fā)揮(作用 ) 發(fā)掘(潛能 ) 發(fā)起(攻擊 ) 2.(堅守)職責(zé) ( 濫用 )職權(quán) (忠于 )職守 3.性情(乖僻 ) 性質(zhì)(惡劣 ) 性能(良好 ) 4.(生活 )簡樸 (設(shè)備 )簡

22、陋 ( 語言)簡練 第38頁/共45頁想起那件事,我就很后悔 古語有云:“一失足成千古恨,再回頭已是百年身。”這句話說得果真不錯。每當(dāng)我想起那件事,我真后悔,當(dāng)初因為自己的小人之心而讓別人留下了永遠的傷痕 還記得那天早上,我穿了意見漂亮的衣服上學(xué),許多同學(xué)都用羨慕的眼神看我,使我的虛榮心得到了滿足。上課時,我的同桌小櫻的鋼筆卡水了,他拿起筆就隨意地甩了甩。這時,幾滴鮮艷的藍墨水滴在了我粉紅色的衣服上。小櫻沒有發(fā)現(xiàn),還自顧自的上課,我看著衣服上那幾滴顯眼的藍墨水,心中燃起了一團火,心想:哼!把我的衣服弄臟了還裝若無其事看我下午怎么報復(fù)你。盜了下午的體育課,大家正在自由活動,我悄悄的跟在小櫻身后,想把他摔傷。于是我沖上去,用力地把小櫻推到,小櫻沒反應(yīng)過來,就重重的摔在地上。小櫻沒有起來,而是在地上用手捂住腳腕,蜷縮成一團我看見小櫻痛苦的神情,我害怕地逃走了第39頁/共

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