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文檔簡介

1、unit 6 lets go!lesson 35lets go to the museum!unit 6 lets go!單單詞詞闖闖關(guān)關(guān)1.博物館博物館mjuzm _2會堂;大廳;走廊會堂;大廳;走廊hl _3著名的著名的fems _4無聊的無聊的br _5戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭w _ museumhallfamousboringlesson 35lets go to the museum!war單單詞詞闖闖關(guān)關(guān)6.學;學習學;學習ln _7歷史;歷史課程歷史;歷史課程hstr _8區(qū)域;面積區(qū)域;面積er _9禮物禮物ft _ 10paintingpent _ learnhistoryareagift繪

2、畫;繪畫作品繪畫;繪畫作品lesson 35lets go to the museum!短短語語互互譯譯1.在博物館在博物館 _2了解了解 _3.famous paintings_4on ones left _ at the museumlearn about名畫;著名的繪畫作品名畫;著名的繪畫作品在某人的左邊在某人的左邊lesson 35lets go to the museum!句句型型在在線線1.詹妮,我們首先去哪里?詹妮,我們首先去哪里?jenny, _ are we _ _?2我們?nèi)ニ囆g(shù)大廳吧。我們?nèi)ニ囆g(shù)大廳吧。_ _ _ the art hall.3.我們可以了解戰(zhàn)爭史。我們可以了

3、解戰(zhàn)爭史。we can _ _ the history of war. where going firstlets go tolearn aboutlesson 35lets go to the museum!課課文文初初探探根據(jù)課文內(nèi)容填空,每空一詞。根據(jù)課文內(nèi)容填空,每空一詞。1danny and jenny are at the _2there are many famous paintings in the _ _museumlesson 35lets go to the museum!arthall課課文文初初探探3they can _ _ the history of war in

4、 the war hall.4they dont know the way, so they ask _ _5they are going to the war hall _. learn aboutlesson 35lets go to the museum!afirstman詞匯點睛詞匯點睛 1 famous adj. 著名的著名的觀察觀察 this museum has many famous paintings.這家博物館有許多著名的繪畫作品。這家博物館有許多著名的繪畫作品。lesson 35lets go to the museum!探究探究 famous作形容詞,意為作形容詞,意為

5、“著名的著名的”。其同義詞是。其同義詞是wellknown,意為,意為“眾所周知的眾所周知的”,常用于口語。,常用于口語。辨析辨析 be famous for與與be famous aslesson 35lets go to the museum!be famous for意為意為“因因而著名而著名”,后接表示特,后接表示特征、技能的名詞。征、技能的名詞。be famous as意為意為“作為作為而著名而著名”,后接表示,后接表示身份、職業(yè)的名詞。身份、職業(yè)的名詞。lu xun is famous for his novels.魯迅因他的小說而著名。魯迅因他的小說而著名。lu xun is f

6、amous as a writer.魯迅作為一名作家而著名。魯迅作為一名作家而著名?;顚W活用活學活用 (1)根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞杭州因西湖而著名。杭州因西湖而著名。hangzhou _ _ _ the west lake.莫言作為一名作家而著名。莫言作為一名作家而著名。mo yan _ _ _ a writer.lesson 35lets go to the museum!is famous foris famous as(2)單項填空單項填空guilin is famous_ its green hills and clear water.awithb

7、ofcfor daslesson 35lets go to the museum!c2boring adj. 無聊的無聊的觀察觀察 thats boring. 那是無聊的。那是無聊的。lesson 35lets go to the museum!辨析辨析 boring與與boredboring意為意為“令人厭煩的,無聊的,乏味的令人厭煩的,無聊的,乏味的”,多修飾物,表示事物的性質(zhì)。多修飾物,表示事物的性質(zhì)。bored意為意為“(感到感到)無聊的無聊的”,多修飾人,表,多修飾人,表示人的心理狀態(tài)。示人的心理狀態(tài)。拓展拓展類似用法的詞有類似用法的詞有interesting, interested

8、; surprising, surprised; puzzling, puzzled; exciting, excited等。等。lesson 35lets go to the museum!活學活用活學活用 fishing with dad was so _ for little sam that he almost fell asleep.aexcitedbexcitingcbored dboringlesson 35lets go to the museum!d句型透視句型透視1jenny, where are we going first? 詹妮,我們首先去哪里?詹妮,我們首先去哪里?

9、探究探究本句是用現(xiàn)在進行時表示將來,相當于本句是用現(xiàn)在進行時表示將來,相當于“where will we go first?”。有些短暫性動詞。有些短暫性動詞(如:如:go, come, start, leave等等)可可以用現(xiàn)在進行時表將來,表示按計劃或安排即將發(fā)生的事,以用現(xiàn)在進行時表將來,表示按計劃或安排即將發(fā)生的事,意為意為“打算,將要打算,將要”。例如:。例如:tom, i need your help. 湯姆,我需要你的幫助。湯姆,我需要你的幫助。im coming. 我來了。我來了。lesson 35lets go to the museum!活學活用活學活用 _?to the

10、grocery(雜貨雜貨) store.awhere is danny bwhere is danny going cwhere do you live dwhere do you worklesson 35lets go to the museum!b2 we can learn about the history of war. 我們可以了解戰(zhàn)爭史。我們可以了解戰(zhàn)爭史。探究探究 (1)learn是動詞,意為是動詞,意為“學習學習”。learn about意為意為“_”,相當于,相當于know about。例如:。例如:how do you learn about the news? 你是怎么得知這則消息的?你是怎么得知這則消息的?lesson 35lets go to the museum!了解,獲悉了解,獲悉(2)history意為意為“歷史歷史”。常見短語:。常見短語:the history of 的歷史的歷史a long history 悠久的歷史悠久的歷史拓展拓展 learn from意為意為“向向?qū)W習學習”。例如:。例如:we should learn from the hero.我們應(yīng)該向這名英雄學習。我們應(yīng)該向這名英雄學習。lesson 35lets go to the museum!活學活用活學活用 你了解這座城市的歷史嗎?你了解這座

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