2021年四年級下學(xué)期品社期中教學(xué)工作總結(jié)

1、 2021年四年級下學(xué)期品社期中教學(xué)工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年四年級下學(xué)期品社期中教學(xué)工作總結(jié)期中考試過去了，留給我的除了有各班的成績，更重要的是對這次考試的總結(jié)與反思，我所教的四年級兩個班品社考試成績很不理想，有客觀原因，更重要的是主觀原因。1、成績分析：兩個班平均成績，四·一_分，四·二_分；_分以上四·一_人，四·二_人；優(yōu)秀人數(shù)四·一_人，優(yōu)秀率_；四·二_人，優(yōu)秀率_及格人數(shù)四·一班_人，及格率_；四·二班_人，及格率_待及格四·一班_人，四·二班_人2、存在的問題：（1）

2、課堂效率不高，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生分析問題能力差，回答問題不到位，記憶不熟練。（2）課堂教學(xué)中輕視了學(xué)生對知識的掌握情況，只注重知識點(diǎn)的要求，未對學(xué)生進(jìn)行檢查，對學(xué)生要求不實(shí)，沒有及時(shí)記憶，沒有牢固掌握。（3）輕視了對高材生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，導(dǎo)致四·一班_分以上僅有一人，四·二班不及格較多，_厲害。3、具體措施：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)所教品社課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在備課中既要備教材、備教法，又要_學(xué)生的學(xué)法，注重學(xué)生的學(xué)情分析。（2）優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂上要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，采用小組合作學(xué)習(xí)等行之有效的方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要多讓學(xué)生參與活動，親身感知知識的形成過程，提高學(xué)生的動手實(shí)踐和分析問題的能力。針對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，通過講課、練習(xí)、講評、反思等環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。（3）加強(qiáng)練習(xí)，充分利用練習(xí)冊、評估試卷等學(xué)生手中的資料，讓學(xué)生做好每一道題，學(xué)一課檢查一課，學(xué)完一章檢測一章，真正做到課課鞏固，章章過關(guān)。（4）關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對班內(nèi)高材生要重點(diǎn)培養(yǎng)，在學(xué)好_內(nèi)容外，拓展一些課外知識，讓這部分學(xué)生吃飽吃足。同時(shí)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，對班內(nèi)學(xué)習(xí)勁頭不大，學(xué)習(xí)效率不高的學(xué)困生，要從思想上鼓勵、從知識上重視，加大氣力，手把手的輔導(dǎo)，真正使這一部分學(xué)生學(xué)有所獲，提高全體學(xué)生的素質(zhì)，力爭在鎮(zhèn)期