2021年學(xué)院黨委近五年工作總結(jié)

1、 2021年學(xué)院黨委近五年工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年學(xué)院黨委近五年工作總結(jié)一、扎實(shí)開展基層黨建，夯實(shí)基礎(chǔ)保障發(fā)展_年以來，學(xué)院黨委推出并實(shí)施了一體兩翼黨支部建設(shè)工程，以立德樹人、師生協(xié)調(diào)發(fā)展工作目標(biāo)為主體，把教師黨支部建設(shè)為高質(zhì)量動力樞紐型主體，構(gòu)建黨政工作融合、師生支部聯(lián)動的兩翼機(jī)制，通過選優(yōu)配強(qiáng)支書記隊(duì)伍、建立健全黨建工作站和工作制度、搭建四個黨建+工作載體，全面推進(jìn)基層黨支部建設(shè)與基層學(xué)術(shù)_建設(shè)雙向融合、教工黨支部建設(shè)與學(xué)生黨支部建設(shè)雙向協(xié)調(diào)的基層黨建工程，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)力和_力，加強(qiáng)對外交流，促進(jìn)黨支部建設(shè)與各系的教學(xué)科研、學(xué)生思政工作共同提升、共同發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有黨員

2、_名，其中預(yù)備黨員_名，共設(shè)置_個支部，其中教工支部_個，學(xué)生支部_個。學(xué)院黨委選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記，教工黨支部書記均符合雙帶頭人標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生黨支部書記由輔導(dǎo)員擔(dān)任，并選派優(yōu)秀專任教師任副書記。黨務(wù)骨干定期參加理想信念教育和理論中心組學(xué)習(xí)，參與學(xué)院重大發(fā)展事項(xiàng)研討，不斷提高自身理論素質(zhì)和工作能力。建立各系支部黨政融合機(jī)制，成立系務(wù)委員會，規(guī)范黨政議事決策，促進(jìn)黨政協(xié)調(diào)（范本）、教師民主參與。引導(dǎo)黨員牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，增強(qiáng)四個意識，堅(jiān)定四個自信，堅(jiān)決做到兩個維護(hù)。學(xué)院黨委及所屬黨支部先后與_省_市_新區(qū)黨委、省_干部人事檔案管理中心黨支部、_市下城區(qū)_街道黨工委、_大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院建工黨支部等簽

3、訂黨建共建協(xié)議；_年教工第一黨支部獲得校先進(jìn)基層黨_榮譽(yù)稱號、_年教工第三黨支部獲得校先進(jìn)基層黨支部榮譽(yù)稱號、_年獲得校支部建設(shè)創(chuàng)新獎，_年教工第三黨支部書記_老師雙帶頭人教師黨支部書記工作室正式掛牌。五年來，學(xué)院廣大黨員立足本職、進(jìn)行履職，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)師生成才，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)_和優(yōu)秀個人。_名黨員獲得省優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號、_名黨員獲省第_屆全國大學(xué)生運(yùn)動會_工作突出貢獻(xiàn)個人、_名黨員獲省級事業(yè)家庭兼顧型榮譽(yù)稱號、_名黨員獲省青年教師教學(xué)技能競賽一等獎、_名黨員獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號、_名黨員獲得省級實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號、_名學(xué)生黨員獲中國大學(xué)生自強(qiáng)獎學(xué)金，還有一大批師生黨員獲各級各類

4、獎項(xiàng)_余人次。二、搭建思政教育平臺，探索三全育人途徑學(xué)院搭建導(dǎo)圖+導(dǎo)師專業(yè)思政育人平臺，為學(xué)業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師、綜合導(dǎo)師、創(chuàng)新項(xiàng)目導(dǎo)師在多維度開展有針對性的指導(dǎo)工作時，切入思政教育，讓導(dǎo)師工作成為學(xué)生專業(yè)教育和思政教育的重要抓手。深耕一縱一橫管理思政全方位育人平臺。輔導(dǎo)員縱向帶支部、橫向帶班開展學(xué)生思政和黨建的工作_模式，根據(jù)專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)構(gòu)建育人六項(xiàng)機(jī)制，形成學(xué)習(xí)成績預(yù)警、學(xué)業(yè)互助提升、師生網(wǎng)上溝通、_精神培養(yǎng)、綜合能力訓(xùn)練、文明習(xí)慣養(yǎng)成等系列制度，積極開展全方位協(xié)同育人。學(xué)院以黨建+為載體，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。教工黨支部黨建+育人、+教師職業(yè)發(fā)展、+學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、+民主管理實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。三年來各教

5、工黨支部開設(shè)博士講堂_期，黨員教師咨詢崗值班_多人次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，_學(xué)生見習(xí)實(shí)踐，黨員教師面向?qū)W生志愿服務(wù)_多課時。_位支部書記領(lǐng)銜孵化完成院級蜂巢科研團(tuán)隊(duì)_個、ai新課程團(tuán)隊(duì)_個。學(xué)院依托上述思政育人平臺和載體，培育思政育人品牌，青年博士蜂巢科研團(tuán)隊(duì)、信息力量文化建設(shè)品牌，學(xué)院學(xué)生黨建工作站組等，在科研育人、文化育人、_育人的思政工作中，逐漸顯現(xiàn)成效。五年來，我院學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)_項(xiàng)；獲得省新苗人才計(jì)劃立項(xiàng)_項(xiàng)；在各類學(xué)科競賽中獲得國際金獎_項(xiàng)，銀獎_項(xiàng)，獲得亞洲區(qū)金獎_項(xiàng)、銀獎_項(xiàng)、銅獎_項(xiàng)，國家級榮譽(yù)_項(xiàng)，省級榮譽(yù)_項(xiàng)；獲國家獎學(xué)金_人次，省優(yōu)畢業(yè)生_人次。

6、研究生發(fā)表高質(zhì)量的_a論文_篇和_b論文_篇，省優(yōu)論文_篇，_名研究生獲校研究生卓越之星稱號，獲校研究生創(chuàng)新論壇一等獎和二等獎各_人次、研究生優(yōu)秀科研成果一等獎_人次和二等獎_人次，考取境外及_高校博士研究生_人次，考博率達(dá)_%，其中考取_大學(xué)博士_名，取得我校歷史性突破。三、黨政齊抓人才工程，凝煉特色優(yōu)勢漸顯加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)，抓好學(xué)院干_伍、師資隊(duì)伍、行政教輔與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)科優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，專業(yè)與人才培養(yǎng)特色明顯，辦學(xué)條件持續(xù)改善。五年來，學(xué)院引進(jìn)高層次人才_人，其中引進(jìn)教育部新世紀(jì)人才_人、學(xué)科帶頭人_人、海外博士_人。我院教師積極申報各類人才工程項(xiàng)目，成果顯著，入選_省_第一層次人

7、才_人、_省_第二層次人才_人、_省萬人計(jì)劃人才_人、_省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃創(chuàng)新領(lǐng)軍人才_人、高層次拔尖人才_人和青年優(yōu)秀人才_人，_省高校中青年學(xué)科帶頭人_人、_省省級優(yōu)秀教師_人、入選錢江人才計(jì)劃培養(yǎng)對象_人、校級財(cái)苑學(xué)者_(dá)人、校級杰青a類人才資助計(jì)劃_人、校優(yōu)青資助計(jì)劃_人、入選為青年英才計(jì)劃院士結(jié)對培養(yǎng)對象_人。學(xué)院師資隊(duì)伍實(shí)力明顯加強(qiáng)，高質(zhì)量科研成果突出，自_年以來，我院教師承擔(dān)國家級課題_項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)位居我校各學(xué)院前列；獲得省部級課題_項(xiàng)，橫向課題_項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)_._（其中橫向經(jīng)費(fèi)_._萬）萬元。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表_a論文_篇、_b論文_篇。我院_教授入選決策科學(xué)領(lǐng)域高

8、被引學(xué)者榜單，是我校教師首次入選該榜單。在我院歷屆_領(lǐng)導(dǎo)班子和十余年來信息人打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，學(xué)院成功獲批管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)，以我院為主體的我校工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前_%，為學(xué)院后續(xù)發(fā)展奠定了良好的學(xué)科平臺。我院高度重視專業(yè)建設(shè)，信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)兩個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、成功申報人工智能新專業(yè)、積極籌備軟件工程專業(yè)工程教育認(rèn)證。廣大黨員教師積極開展教學(xué)改革，獲得省級教學(xué)改革項(xiàng)目_項(xiàng)，_門課程獲批省精品在線開放課程，_個項(xiàng)目獲批省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，獲得校級教學(xué)成果獎一等獎_項(xiàng)。獲中央財(cái)政實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資助資金_萬，完成教育部ai+智慧學(xué)院共建人工智能

9、學(xué)院項(xiàng)目一期人工智能體驗(yàn)園的建設(shè)，完成人工智能與互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心更名為人工智能與管理工程實(shí)驗(yàn)中心，同時獲批_省_五省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。四、立足管理服務(wù)站位，增強(qiáng)工會凝聚力學(xué)院分工會在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動了教職工民主參與的熱情，完善以二級教代會為基本形式的教職工民主管理制度，每年定期舉行教職工、工會會員大會，聽取審議事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展和教職工切身利益的大事。積極做好教工小家的建設(shè)，及時更新了冰箱、微波爐等硬件設(shè)施等，積極解決教職工對茶水間的需求，引進(jìn)共享空間，努力打造教師緊張工作之余的休憩空間；做好教職工療休養(yǎng)工作，近五年，分別_學(xué)院及院外的教職工前往舟山、麗水、恩施等地

10、療休養(yǎng)，讓教職工在節(jié)假日里修身養(yǎng)性的同時，增進(jìn)教職工之間的交流和感情；_會員參加_省工會職工大病醫(yī)療互助保障工作，為教職工實(shí)現(xiàn)雙保做出了積極努力；做好五必訪工作，慰問困難教職工、探望生病住院教職工、定期登門慰問退休教職工等，將學(xué)院的關(guān)懷和溫暖傳遞到教職工心里；為貢獻(xiàn)青春和汗水的退休老師們舉行榮休儀式，讓退休離崗的教職工感受到學(xué)院的肯定和謝意；為教職工下一代舉行六一兒童節(jié)贈書活動，表達(dá)學(xué)院對祖國下一代的關(guān)懷；為暑假堅(jiān)守在工作崗位的教職工送清涼；定期為教職工舉辦_生日等，學(xué)院工會力爭無微不至的體現(xiàn)人文關(guān)懷，凝聚人心，在全院范圍內(nèi)營造出健康、快樂、和諧的氛圍。學(xué)院分工會積極配合學(xué)校_各類活動，倡導(dǎo)健_活。在學(xué)校的運(yùn)動