冀教版一年級上冊數學《 z.1 認識20以內的數》課件

1、冀教版 數學 一年級 上冊認識認識2020以內的數以內的數復習導入復習導入知識梳理知識梳理課后作業(yè)課后作業(yè)整理與評價整理與評價鞏固練習鞏固練習復習導入復習導入下面哪些可以用數來表示，大家來說一說下面哪些可以用數來表示，大家來說一說7 7個小朋友個小朋友7 7支蠟燭支蠟燭4 4個小男孩個小男孩亮亮過生亮亮過生日啦！日啦！知識梳理知識梳理2020以內數的讀寫及順序以內數的讀寫及順序4 45 57 78 81010 111113131414 15151717 181819191919 18181616 1515 14141212 1111 1010 9 97 76 65 51.1.在格子中填上合適的

2、數字。在格子中填上合適的數字。2.2.“ ”“ ”上還有哪幾個數字？上還有哪幾個數字？0 0、1 1、2 2、3 34 4、3 3、2 2、1 1、0 0在數字在數字020020中，由小到大排列為：中，由小到大排列為：0 0、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、1010、1111、2020以內數的讀寫及順序以內數的讀寫及順序十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。1212、1313、1414、1515、 1616、1717、1818、1919、2020讀作：讀作： 零、一、二、三、四、零、一

3、、二、三、四、 五、六、七、八、九、五、六、七、八、九、 十、十、 十一十一看圖說一說，河里有幾只小鴨，有幾只游回岸上，最后水看圖說一說，河里有幾只小鴨，有幾只游回岸上，最后水里有幾只小鴨？里有幾只小鴨？河里原有河里原有5 5只小鴨只小鴨, ,有有2 2只游上岸只游上岸, ,過了一會兒剩下的過了一會兒剩下的3 3只也游上了岸只也游上了岸, ,這時河里有這時河里有0 0只鴨子只鴨子 0 0可以表示一個物體也沒有，所以可以表示一個物體也沒有，所以0 0最小。最小。 0 0的認識的認識按要求圈一圈，涂一涂。按要求圈一圈，涂一涂。 (1)(1)把右邊的把右邊的3 3只蝴蝶圈起來。只蝴蝶圈起來。(2)(

4、2)從右邊數，把第從右邊數，把第9 9只蝴蝶涂上顏色。只蝴蝶涂上顏色。認識幾個、第幾個認識幾個、第幾個1 1“幾個幾個”表示物體個數的多少，表示物體個數的多少，“第幾第幾”表示物體的排列順序。表示物體的排列順序。2 2說第幾的時候，應該說出從哪個方向數。說第幾的時候，應該說出從哪個方向數。認識幾個、第幾個認識幾個、第幾個十十位上位上1 1個珠表示個珠表示1 1個十個十，個位上個位上1 1個珠表示個珠表示1 1個一。個一。1 14 4計數單位計數單位“十十”1 1個個 （ ）和）和5 5個個 （ ）是）是1515。十十一一數的組成數的組成讀數時可以根據數的組成來讀。讀數時可以根據數的組成來讀。如

5、果這個數是由如果這個數是由1 1個十和幾個一組成個十和幾個一組成的，就讀的，就讀“十幾十幾”；如果這個數是由如果這個數是由2 2個十組成的，個十組成的，就讀就讀“二十二十”。 ( () )個十和個十和( () )個一個一合起來是合起來是( () )。1 16 61616數的組成數的組成多多2 2個個少少2 2個個（ ） （ ） 用一一對應法比多少。用一一對應法比多少。多些、少些、同樣多多些、少些、同樣多比較兩個數的大?。寒攦蓴迪嗟葧r，用比較兩個數的大?。寒攦蓴迪嗟葧r，用“”表示；當兩數不相等時，用表示；當兩數不相等時，用“”或或“”表示。表示。 = =7.7.寫一寫，比一比。寫一寫，比一比。

6、18168.8.填空。填空。（1 1）一個數里有）一個數里有8 8個一和個一和1 1個十，這個數是（個十，這個數是（ ），）， 比它小比它小2 2的數是（的數是（ ）。）。（2 2）比）比1212大，比大，比1616小的數有（小的數有（ ）個，分別是）個，分別是 （ ）。）。1818（3 3）比）比1515大大2 2的數是（的數是（ ），），1717比（比（ ）大）大1010。16163 313131414151517177 71.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著

7、要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生