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文檔簡介
1、Page 1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解電視解說的形式要求2、掌握電視解說的藝術(shù)處理方法Page 2一、電視解說的形式特點(diǎn)一、電視解說的形式特點(diǎn)Page 3(一)與創(chuàng)作相關(guān)的因素(略) 1、確定精彩的標(biāo)題、確定精彩的標(biāo)題 2、準(zhǔn)確合理的使用字幕、準(zhǔn)確合理的使用字幕 3、與同期聲的默契配合、與同期聲的默契配合Page 4(二)電視解說的形式要求(二)電視解說的形式要求 1、畫面長度與解說字?jǐn)?shù)的關(guān)系、畫面長度與解說字?jǐn)?shù)的關(guān)系 (1)段落劃分盡量要細(xì),要短小,不宜長段落劃分盡量要細(xì),要短小,不宜長篇大論。篇大論。 (2)盡量使用短句,一般七八個(gè)字,頂多盡量使用短句,一般七八個(gè)字,頂多十幾個(gè)字,一定要見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
2、。十幾個(gè)字,一定要見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (3)嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間和字?jǐn)?shù),同畫面配合對(duì)嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間和字?jǐn)?shù),同畫面配合對(duì)位。位。 解說詞字?jǐn)?shù)與畫面的合理搭配:解說詞字?jǐn)?shù)與畫面的合理搭配: 每分鐘畫面配每分鐘畫面配180250字解說,超過字解說,超過300個(gè)字個(gè)字以上,信息傳遞效果就明顯減弱。以上,信息傳遞效果就明顯減弱。Page 5 當(dāng)我們跨越十六個(gè)世紀(jì)和三百多公里的時(shí)空當(dāng)我們跨越十六個(gè)世紀(jì)和三百多公里的時(shí)空將攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)多種文化疊印下的將攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)多種文化疊印下的社會(huì)社會(huì)南詔政權(quán)時(shí)南詔政權(quán)時(shí)。Page 6 “重慶是一座山城,從上到下,從下到上,層重慶是一座山城,從上到下,從下到上,層層疊疊,
3、密密麻麻,山是一座城,城是一座層疊疊,密密麻麻,山是一座城,城是一座山。山?!盤age 7 2、數(shù)字的形象化處理、數(shù)字的形象化處理 問題:問題: 如何讓觀眾迅速理解并記住數(shù)字或者如何讓觀眾迅速理解并記住數(shù)字或者感覺到數(shù)字表達(dá)的意義?感覺到數(shù)字表達(dá)的意義?Page 8 (1)只告訴觀眾一個(gè)概數(shù))只告訴觀眾一個(gè)概數(shù)如果解說詞中的數(shù)字量比較大,數(shù)量單位比較如果解說詞中的數(shù)字量比較大,數(shù)量單位比較陌生,一下子反應(yīng)不過來的數(shù)字,可以適當(dāng)?shù)厥褂媚吧?,一下子反?yīng)不過來的數(shù)字,可以適當(dāng)?shù)厥褂酶艛?shù)。概數(shù)。嚴(yán)格來講,數(shù)字應(yīng)該是越精確越好,因?yàn)榫_嚴(yán)格來講,數(shù)字應(yīng)該是越精確越好,因?yàn)榫_的數(shù)字才能傳達(dá)準(zhǔn)確的信息。但
4、從人們聽覺接受的的數(shù)字才能傳達(dá)準(zhǔn)確的信息。但從人們聽覺接受的心理來看,越是簡單的東西越便于記憶。所以,一心理來看,越是簡單的東西越便于記憶。所以,一般情況下,解說詞中運(yùn)用數(shù)字時(shí),宜粗略不宜精確。般情況下,解說詞中運(yùn)用數(shù)字時(shí),宜粗略不宜精確。Page 9 以以藏北人家藏北人家的一段解說詞為例。的一段解說詞為例。 “遼闊的藏北高原南部是雄偉的唐古拉山,遼闊的藏北高原南部是雄偉的唐古拉山,唐古拉主峰海拔高達(dá)唐古拉主峰海拔高達(dá)7000多米,在主峰的北多米,在主峰的北邊,有一個(gè)湖叫納木湖,它是世界上最高的邊,有一個(gè)湖叫納木湖,它是世界上最高的大湖。納木湖高達(dá)大湖。納木湖高達(dá)4718米,面積約米,面積約9
5、00多平多平方公里,當(dāng)年到達(dá)的蒙古騎兵稱它為騰格里方公里,當(dāng)年到達(dá)的蒙古騎兵稱它為騰格里海,意思是天湖。海,意思是天湖?!?Page 10(2)給數(shù)字尋找一個(gè)參照物)給數(shù)字尋找一個(gè)參照物要使數(shù)字變得具象,讓觀眾聽起來具體可感,要使數(shù)字變得具象,讓觀眾聽起來具體可感,印象深刻,一個(gè)較好的方法就是給它尋找一個(gè)可比印象深刻,一個(gè)較好的方法就是給它尋找一個(gè)可比量或者參照物,通過日常生活中人們熟悉的、看得量或者參照物,通過日常生活中人們熟悉的、看得見、摸得著的事物來比較,使枯燥的數(shù)字顯得生動(dòng)見、摸得著的事物來比較,使枯燥的數(shù)字顯得生動(dòng)具體,使抽象的數(shù)字具有某種形象的感覺。具體,使抽象的數(shù)字具有某種形象的
6、感覺。 Page 11 例如:例如: 上海究竟蓋了多少高樓,新增了多少電梯?上海究竟蓋了多少高樓,新增了多少電梯?記者問了許多人,都說不清楚。不過,上海電視記者問了許多人,都說不清楚。不過,上海電視臺(tái)的一則消息很有趣味:建于臺(tái)的一則消息很有趣味:建于3030年代的年代的2424層的國層的國際飯店作為上海最高建筑獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷際飯店作為上海最高建筑獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷5050年,而現(xiàn)在,年,而現(xiàn)在,卻只能排在卻只能排在900900名以后。名以后。Page 12 今年成年產(chǎn)蛋雞飼養(yǎng)量達(dá)今年成年產(chǎn)蛋雞飼養(yǎng)量達(dá)3000多萬只,這些雞一年產(chǎn)的鮮多萬只,這些雞一年產(chǎn)的鮮蛋,相當(dāng)于像北京三個(gè)這樣大的城市目前全年的雞蛋消費(fèi)量。
7、蛋,相當(dāng)于像北京三個(gè)這樣大的城市目前全年的雞蛋消費(fèi)量。 “當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場(chǎng)上升起的時(shí)候,我國的化當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場(chǎng)上升起的時(shí)候,我國的化肥產(chǎn)量僅有肥產(chǎn)量僅有5976噸。這一可憐的數(shù)字,按我國耕地面積平噸。這一可憐的數(shù)字,按我國耕地面積平分,每畝只有一兩多一點(diǎn)。分,每畝只有一兩多一點(diǎn)?!保ɑ使I(yè)四十年化肥工業(yè)四十年) “河南、山東兩省沿黃群眾造起了地上懸河。他們?nèi)渭痈吆幽?、山東兩省沿黃群眾造起了地上懸河。他們?nèi)渭痈呒雍袂Ю镩L堤搬動(dòng)土石方加厚千里長堤搬動(dòng)土石方7億多立方米。這相當(dāng)于建起億多立方米。這相當(dāng)于建起13座座萬里長城,開挖兩條蘇伊士運(yùn)河。(萬里長城,開挖兩條蘇伊
8、士運(yùn)河。(黃河巨變黃河巨變)Page 13 3、慎用簡稱、慎用簡稱 一般來講,表義準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)科學(xué)、被人們公認(rèn)的、一般來講,表義準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)科學(xué)、被人們公認(rèn)的、進(jìn)入全民語言系統(tǒng)的簡稱是可以用的。比如:京進(jìn)入全民語言系統(tǒng)的簡稱是可以用的。比如:京九鐵路、兩會(huì)、中宣部、掃黃打非、八榮八恥等。九鐵路、兩會(huì)、中宣部、掃黃打非、八榮八恥等。Page 14什么樣的簡稱不能在電視節(jié)目中用呢?什么樣的簡稱不能在電視節(jié)目中用呢? 小范圍內(nèi)使用的簡稱、行業(yè)內(nèi)使用的簡稱因小范圍內(nèi)使用的簡稱、行業(yè)內(nèi)使用的簡稱因其不規(guī)范、沒有在全民語言系統(tǒng)中流通而不其不規(guī)范、沒有在全民語言系統(tǒng)中流通而不能用在解說詞中,否則,觀眾就無法理解
9、。能用在解說詞中,否則,觀眾就無法理解。Page 15 1、大興安嶺林區(qū)已超額完成今年、大興安嶺林區(qū)已超額完成今年到材到材任務(wù)。任務(wù)。 “到材到材”是指木材運(yùn)輸儲(chǔ)備,是林業(yè)部門的縮略語。是指木材運(yùn)輸儲(chǔ)備,是林業(yè)部門的縮略語。 2、漁協(xié)漁協(xié)在協(xié)調(diào)種苗、技術(shù)、價(jià)格等方面發(fā)揮著重在協(xié)調(diào)種苗、技術(shù)、價(jià)格等方面發(fā)揮著重要作用。要作用。 “漁協(xié)漁協(xié)”是指漁業(yè)協(xié)會(huì),是小范圍的簡稱。是指漁業(yè)協(xié)會(huì),是小范圍的簡稱。Page 16使用簡稱的注意事項(xiàng):使用簡稱的注意事項(xiàng): (1)不能隨心所欲自己發(fā)明簡稱。)不能隨心所欲自己發(fā)明簡稱。 (2)簡稱有明顯的時(shí)代特征和代際界限。)簡稱有明顯的時(shí)代特征和代際界限。 (3)簡
10、稱有明顯的地域特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)。)簡稱有明顯的地域特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)。 (4)在企業(yè)或地區(qū)的簡稱后面加)在企業(yè)或地區(qū)的簡稱后面加“人人”的時(shí)候的時(shí)候要慎重。要慎重。 (5)簡稱不能生搬硬套。)簡稱不能生搬硬套。 (6)使用簡稱要注意對(duì)象、場(chǎng)合。)使用簡稱要注意對(duì)象、場(chǎng)合。Page 17 4、避免使用同音不同義的詞匯、避免使用同音不同義的詞匯 同音詞:現(xiàn)代漢語中有許多詞意義完全不同,而其語同音詞:現(xiàn)代漢語中有許多詞意義完全不同,而其語音形式(包括聲、韻、調(diào)等各個(gè)方面)卻完全相同。音形式(包括聲、韻、調(diào)等各個(gè)方面)卻完全相同。 如:公式如:公式攻勢(shì)攻勢(shì)公事公事 預(yù)見預(yù)見遇見遇見 致癌致癌治癌治癌 面包沒
11、了面包沒了面包霉了面包霉了Page 18如何避免同音、近音相混的現(xiàn)象呢?如何避免同音、近音相混的現(xiàn)象呢? 改寫改寫漢語中詞匯非常豐富,遇有同音、近音相混的漢語中詞匯非常豐富,遇有同音、近音相混的情況,可選用別的字詞替代,或改用另外一種寫情況,可選用別的字詞替代,或改用另外一種寫法。法。 例如:例如: “產(chǎn)品全部合格產(chǎn)品全部合格”“部部”與與“不不”同音;同音;“期期終考試終考試”,“終終”與與“中中”近音,可能誤聽近音,可能誤聽“產(chǎn)品全不合格產(chǎn)品全不合格”和和“期中考試期中考試”。 可以改寫成可以改寫成“產(chǎn)品全都合格產(chǎn)品全都合格”、“期末考試期末考試”。Page 19用上、下文限定詞的含義用上
12、、下文限定詞的含義詞語的使用都有一定的語言環(huán)境,用上、下文詞語的使用都有一定的語言環(huán)境,用上、下文來限定詞義,聽眾聯(lián)系上、下文就能正確判斷。來限定詞義,聽眾聯(lián)系上、下文就能正確判斷。 例如:例如: “越劇越劇”與與“粵劇粵劇”可以用可以用“上海越劇上海越劇”和和“廣廣東粵劇東粵劇”加以區(qū)分。加以區(qū)分。Page 20 盡量使用雙音節(jié)詞匯盡量使用雙音節(jié)詞匯 漢語里,一般地說一個(gè)字就是一個(gè)音節(jié)。一漢語里,一般地說一個(gè)字就是一個(gè)音節(jié)。一個(gè)音節(jié)的詞叫單音節(jié)詞,兩個(gè)音節(jié)的詞叫雙音節(jié)個(gè)音節(jié)的詞叫單音節(jié)詞,兩個(gè)音節(jié)的詞叫雙音節(jié)詞。詞。 單音詞只有一個(gè)音節(jié),同音近音的詞容易聽單音詞只有一個(gè)音節(jié),同音近音的詞容易
13、聽混;雙音詞音感比較強(qiáng)烈,比單音詞好辨別,人混;雙音詞音感比較強(qiáng)烈,比單音詞好辨別,人們交際時(shí)一般也多用雙音詞,不但能使語言清晰、們交際時(shí)一般也多用雙音詞,不但能使語言清晰、明朗,還會(huì)使內(nèi)容表達(dá)起來更具體明確。明朗,還會(huì)使內(nèi)容表達(dá)起來更具體明確。如:曾如:曾曾經(jīng)曾經(jīng)應(yīng)應(yīng)應(yīng)該應(yīng)該P(yáng)age 21 5 5、敘述角度和敘述人稱、敘述角度和敘述人稱 第三人稱:報(bào)道更加客觀,適用于正規(guī)新第三人稱:報(bào)道更加客觀,適用于正規(guī)新聞消息,但情感成分較少,缺乏親切感。聞消息,但情感成分較少,缺乏親切感。 第一人稱:可以充分反應(yīng)主人公的內(nèi)心世第一人稱:可以充分反應(yīng)主人公的內(nèi)心世界和心理活動(dòng)。界和心理活動(dòng)。 電視解說中
14、經(jīng)常是各種人稱之間的轉(zhuǎn)換,電視解說中經(jīng)常是各種人稱之間的轉(zhuǎn)換,以達(dá)到多角度觀察,多重角色的交流。以達(dá)到多角度觀察,多重角色的交流。Page 226、電視解說語言的規(guī)范要求、電視解說語言的規(guī)范要求(1)不要出現(xiàn)明顯的邏輯混亂;)不要出現(xiàn)明顯的邏輯混亂;(2)不要出現(xiàn)明顯的常識(shí)性錯(cuò)誤;)不要出現(xiàn)明顯的常識(shí)性錯(cuò)誤;(3)不要出現(xiàn)語言感情色彩或分寸感失誤。)不要出現(xiàn)語言感情色彩或分寸感失誤。Page 23二、電視解說的藝術(shù)追求二、電視解說的藝術(shù)追求Page 24(一)電視解說的藝術(shù)特點(diǎn)(一)電視解說的藝術(shù)特點(diǎn) 1、注意語音效果:平仄相協(xié)、注意語音效果:平仄相協(xié) 現(xiàn)代漢語普通話的語音分為:現(xiàn)代漢語普通話
15、的語音分為: 陰平、陽平、上聲、去聲陰平、陽平、上聲、去聲 陰平、陽平合稱平聲。陰平、陽平合稱平聲。 上聲、去聲合稱仄聲。上聲、去聲合稱仄聲。Page 25平 仄 相 協(xié) 平聲字讀起來音調(diào)高昂,聲音能拉長,音感強(qiáng)烈,平聲字讀起來音調(diào)高昂,聲音能拉長,音感強(qiáng)烈,容易感知,但缺乏起伏;仄聲字,字音短、拉不長、容易感知,但缺乏起伏;仄聲字,字音短、拉不長、送不遠(yuǎn),聲音不明朗,但有動(dòng)感。送不遠(yuǎn),聲音不明朗,但有動(dòng)感。 平仄相間能使語句抑揚(yáng)頓挫,相得益彰;平仄相間能使語句抑揚(yáng)頓挫,相得益彰; 平仄失調(diào)會(huì)使語句沉悶,缺乏動(dòng)感。平仄失調(diào)會(huì)使語句沉悶,缺乏動(dòng)感。Page 26 例如:例如:“許許多多的候鳥在這
16、里戀愛,在這里許許多多的候鳥在這里戀愛,在這里成親,在這里發(fā)展成一個(gè)又一個(gè)大家庭。到了成親,在這里發(fā)展成一個(gè)又一個(gè)大家庭。到了深秋季節(jié),他們就帶著在這里出世的兒女,到深秋季節(jié),他們就帶著在這里出世的兒女,到遙遠(yuǎn)的南方旅行。遙遠(yuǎn)的南方旅行。” 這段電視片解說詞,注意了詞組和句子末尾聲這段電視片解說詞,注意了詞組和句子末尾聲調(diào)的配合與呼應(yīng),仄聲調(diào)的配合與呼應(yīng),仄聲“戀愛戀愛”和平聲的和平聲的“成成親親”、“家庭家庭”相配;相配;“季節(jié)季節(jié)”仄平,仄平,“兒女兒女”平仄,平仄,“旅行旅行”仄平,三者前后呼應(yīng),有起有仄平,三者前后呼應(yīng),有起有落,有抑有揚(yáng),收到了聲韻協(xié)調(diào)的效果,大大落,有抑有揚(yáng),收到了
17、聲韻協(xié)調(diào)的效果,大大增強(qiáng)了解說詞的可聽性和親切感。增強(qiáng)了解說詞的可聽性和親切感。Page 27 2、語言修辭對(duì)聽覺效果的影響、語言修辭對(duì)聽覺效果的影響 (1)重復(fù):)重復(fù): 在一定的語言環(huán)境里,為了突出某個(gè)事物,強(qiáng)在一定的語言環(huán)境里,為了突出某個(gè)事物,強(qiáng)調(diào)某種情感,就常常對(duì)某個(gè)詞或句子重復(fù),以加強(qiáng)調(diào)某種情感,就常常對(duì)某個(gè)詞或句子重復(fù),以加強(qiáng)語言的表達(dá)效果。語言的表達(dá)效果。Page 28 解說詞中運(yùn)用重復(fù)這種修辭手法的作用解說詞中運(yùn)用重復(fù)這種修辭手法的作用 (1)放大或突出、強(qiáng)調(diào)某種事物、意境、現(xiàn)象)放大或突出、強(qiáng)調(diào)某種事物、意境、現(xiàn)象等。等。 (2)給觀眾以不斷的提醒,造成一種震撼感和)給觀眾
18、以不斷的提醒,造成一種震撼感和期待感。期待感。 (3)形成一種節(jié)奏感和延伸感。)形成一種節(jié)奏感和延伸感。 (4)造成危機(jī)感和緊迫感。)造成危機(jī)感和緊迫感。Page 29 (2)同義反復(fù)和頂針回環(huán):)同義反復(fù)和頂針回環(huán): 語言組合的回環(huán)往復(fù),往往給觀眾感覺中形成久久回蕩、余音不斷的感覺。強(qiáng)化觀眾等視聽感受。Page 30 (3)對(duì)偶句和排比句的運(yùn)用)對(duì)偶句和排比句的運(yùn)用通過語言整齊的排列或工整的對(duì)仗,形通過語言整齊的排列或工整的對(duì)仗,形成一種互相連帶、依借和呼應(yīng)的氣勢(shì),或形成一種互相連帶、依借和呼應(yīng)的氣勢(shì),或形成積累、延伸和對(duì)比的效果。成積累、延伸和對(duì)比的效果。Page 31 (4)擬人:)擬人
19、:解說詞中的擬人修辭手法的使用,經(jīng)常解說詞中的擬人修辭手法的使用,經(jīng)常是在自然科學(xué)類電視片中,目的是為了使抽是在自然科學(xué)類電視片中,目的是為了使抽象的、枯燥的內(nèi)容表達(dá)得更加形象和生動(dòng)。象的、枯燥的內(nèi)容表達(dá)得更加形象和生動(dòng)。Page 32 (5)提問:)提問:解說詞中提問語氣的運(yùn)用,目的在于掀解說詞中提問語氣的運(yùn)用,目的在于掀起語言的波瀾,加強(qiáng)語勢(shì),引人深思,增強(qiáng)起語言的波瀾,加強(qiáng)語勢(shì),引人深思,增強(qiáng)節(jié)目的節(jié)奏感。節(jié)目的節(jié)奏感。Page 33 除此之外,電視解說中利用詞匯間的諧音、會(huì)意、接近、連帶、相關(guān)等關(guān)系;在解說詞的設(shè)計(jì)中還要考慮不同內(nèi)容使用不同性別和音色的聲音效果,都能夠形成獨(dú)特的聽覺效果
20、。Page 34(二)電視解說的藝術(shù)處理(二)電視解說的藝術(shù)處理 1、藝術(shù)辯證法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能更好地表現(xiàn)畫面。、藝術(shù)辯證法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能更好地表現(xiàn)畫面。 畫面與解說之間有許多對(duì)立的范疇,如虛實(shí)、主次、多少、動(dòng)靜、詳略、剛?cè)帷⑿紊竦确矫?,運(yùn)用藝術(shù)辯證法的規(guī)律可以在對(duì)立中尋求統(tǒng)一,取得更加明顯的藝術(shù)效果。Page 35例如:專題片井崗抒懷畫面解說山中一條被雜草覆蓋的小路,若隱若現(xiàn)地伸向遠(yuǎn)方在這崇山峻嶺中,一條荒蕪的小徑出現(xiàn)在我們面前,它牽引著我的雙眼,也牽引著我的心。透過那層層荒草,我仿佛看到了紅軍留下的腳印,也仿佛看到了他們行進(jìn)的足跡。是的,革命正是從這條崎嶇的小徑走向勝利的坦途。Page 36
21、電視解說中的“空筐效應(yīng)” 所謂“空筐效應(yīng)”是指文學(xué)欣賞中由于文本的“空筐結(jié)構(gòu)”所帶來的文學(xué)審美效果。而“空筐結(jié)構(gòu)”是指文學(xué)作品的的多義性和包容性,即同一作品具有不止一種意義的現(xiàn)象,它既不完全決定于作品的純客觀性,也不是作者的主觀構(gòu)想,它是作品本身的美學(xué)屬性與讀者某些特殊的知覺和理解方式相互作用的產(chǎn)物。Page 37文本產(chǎn)生多義性的原因: 首先由于作品的思想內(nèi)涵是多元的,充滿矛盾的,有主導(dǎo)方面和非主導(dǎo)方面,進(jìn)步方面和非進(jìn)步方面,有的既多樣又統(tǒng)一,有的既豐富又對(duì)立。這種思想內(nèi)涵的多義性,使欣賞主體根據(jù)自己的需要和自己的愿望,作出不同理解。 其次,由于藝術(shù)的形象思維的特點(diǎn),以具有可感的藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的生活畫面、人物形象和思想傾向不能不帶有某種模糊、含蓄、復(fù)雜的性質(zhì),給欣賞者留下聯(lián)想和想象的空間。欣賞者可以利用作品中包含的許多“未定點(diǎn)”和“空白”,調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞經(jīng)驗(yàn)及其期待來解讀文本,從中獲得合乎期待的意義。 Page 38 在電視解說中,要善于使用省略號(hào),產(chǎn)在電視解說中,要善于使用省略號(hào),產(chǎn)生空筐效應(yīng),表達(dá)一種欲言又止,欲說還休生空筐效應(yīng),表達(dá)一種欲言又止,欲說還休的無限余韻,給觀眾留下自我感受,自己領(lǐng)的無限余韻,給觀眾留下自我感受,自己領(lǐng)略的天地。略的天地。Page 39 2、語言分寸感的準(zhǔn)確把握、語言分寸感的準(zhǔn)確把握 解說詞中減少形容詞或程度副詞的使用。 解
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