專題一 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

1、專題一 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展 科技引領未來命題視角一 科技人員 材料一：屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學院宣布，將2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學中國藥學家屠呦呦以及愛爾蘭科學家威廉坎貝爾和日本科學家大村智，表彰他寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦的獲獎理由是“有關瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。 相關鏈接：2015年10月5日，李克強致信國家中醫(yī)藥管理局祝賀屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。希望廣大科研人員認真實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，

2、積極推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，瞄準科技前沿，奮力攻克難題，為推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展和加快創(chuàng)新型國家建設作出新的更大貢獻。 材料二：陳化蘭獲世界杰出女科學家獎 2015年10月7日，聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站宣布2016年度“世界杰出女科學家獎”獲獎名單，中國農(nóng)業(yè)科學院哈爾濱獸醫(yī)研究所陳化蘭教授與其他國家的4名女性科學家共同獲得這一獎項。陳化蘭將成為第五位獲得“世界杰出女科學家獎”的中國人。 相關鏈接：2015年10月7日，清華大學教授顏寧獲2015年賽克勒國際生物物理獎。 讀了上述兩則材料，你覺得命題人會進行怎樣的命題？讀了上述兩則材料，你覺得命題人會進行怎樣的命題？ 1.屠呦呦等優(yōu)秀科技工作者身上有哪

3、些品質(zhì)值得我們學屠呦呦等優(yōu)秀科技工作者身上有哪些品質(zhì)值得我們學習？習？ 2.李克強總理致信屠呦呦祝賀其獲獎說明了什么？李克強總理致信屠呦呦祝賀其獲獎說明了什么？ 3.黨和國家為什么高度重視科技人才建設？黨和國家為什么高度重視科技人才建設？4.我們青少年應該怎樣向優(yōu)秀科技人物學習？我們青少年應該怎樣向優(yōu)秀科技人物學習？ 5.屠呦呦和她的團隊有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)？ 6.李克強總理在賀信中為什么要強調(diào)實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略？ 參考答案：1、自強不息，愛崗敬業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻的精神；開拓創(chuàng)新，迎難而上，頑強拼搏的精神；團結協(xié)作的精神。 2、（1）黨和國家高度重視人才，重視科技，重視創(chuàng)新。 （

4、2）黨和國家積極實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。 （3）黨和國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 3、（1）國家之間的競爭，歸根到底是人才特別是創(chuàng)新型人才的競爭，培養(yǎng)各類創(chuàng)新型人才，有利于增強國家的核心競爭力。 （2）做好人才工作、建設人才強國，是落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康全面發(fā)展的重要保障。（3）重視培養(yǎng)人才，才能使我國由人口大國發(fā)展為人力資源強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。 4、（1）學習他們勇于攀登，敢于超越的進取精神，求真務實，嚴謹細致的科學作風，同舟共濟，團結協(xié)作的大局觀念。 （2）努力學習科學文化知識，培養(yǎng)合作意識，發(fā)揚團隊精神，為創(chuàng)新打下堅實的基礎。 （3）樹立崇

5、高遠大的理想，勇于承擔責任，樂于奉獻社會。 （4）不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極參加科技小發(fā)明，小制作活動，為建設創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻。 5、艱苦奮斗；不怕挫折（積極面對挫折）；團隊精神；創(chuàng)新精神；堅強意志；奉獻精神等。 命題視角二科技成就 材料一：長征六號成功發(fā)射 2015年9月20日7時01分，我國新型運載火箭長征六號在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空。此次發(fā)射任務圓滿成功，不僅標志著我國長征系列運載火箭家族再添新成員，而且創(chuàng)造了中國航天一箭多星發(fā)射的新紀錄。 相關鏈接：北京時間2015年7月13日，由國防科技大學研制的天

6、河二號超級計算機系統(tǒng)，在國際超級計算機TOP500組織發(fā)布的第45屆世界超級計算機500強排行榜上再次位居第一。 材料二：高分九號衛(wèi)星成功發(fā)射 2015年9月14日12時42分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭，成功將高分九號衛(wèi)星送入太空。高分九號是國家高分辨率對地觀測系統(tǒng)科技重大專項安排的一顆光學遙感衛(wèi)星，主要應用于國土普查、城市規(guī)劃、土地確權、路網(wǎng)設計、農(nóng)作物估產(chǎn)和防災減災等領域。隨后經(jīng)過約3.5小時飛行后，被稱為太空擺渡車的“遠征一號”將這兩顆衛(wèi)星準確送入了預定軌道，成為北斗全球組網(wǎng)新成員。 相關鏈接：2015年7月25日20時29分，“長征三號乙/遠征一號”運載火箭用一箭雙星

7、方式，成功將兩顆新一代北斗導航衛(wèi)星發(fā)射升空；2015年8月27日10時31分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭，成功將遙感二十七號衛(wèi)星送入太空。讀了上述兩則材料，你覺得命題人會進讀了上述兩則材料，你覺得命題人會進行怎樣的命題？行怎樣的命題？問題：1、有同學認為：長征六號一箭多星創(chuàng)造了發(fā)射新紀錄，說明我國的科技整體實力已處于世界的領先地位。請談談你對這一觀點的認識。2.天河二號奪得五連冠有何重要意義？3.請你列舉幾項我國近年來取得的科技成就。4.我國為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果？5.青少年能為我國的科技發(fā)展做些什么？6.高分九號衛(wèi)星、新一代北斗導航衛(wèi)星、天河二號等重大科技創(chuàng)新成果不斷涌

8、現(xiàn)，說明了什么？ 參考答案：1、這一觀點是錯誤的。我國在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)打下了堅實基礎，在一些重要領域已走在世界前列；但從整體上看，我國科技的總體水平與世界先進水平相比仍有較大差距，科技發(fā)展水平同我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求還有許多不相適應的地方。 2、（1）有利于提高我國的科技水平和自主創(chuàng)新能力。 （2）有利于增強我國的民族自尊心、自豪感和自信心。 （3）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力。 （4）有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施。 （5）有利于推動我國科技事業(yè)的發(fā)展，縮小與發(fā)達國家之間的差距，實現(xiàn)中華民族的偉大復興等。 3、探月工程首次試驗告捷；“月宮一號

9、”試驗成功；“高分九號”正式投入使用；“蛟龍?zhí)枴背晒κ状魏綕?；成功發(fā)射長征六號火箭，“一箭二十星”創(chuàng)記錄。 4、（1）我國經(jīng)濟實力不斷增強，為科技創(chuàng)新提供了堅實的物質(zhì)基礎。 （2）我國實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強有力的政策支持。 （3）我國大力弘揚創(chuàng)新精神，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 （4）社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 （5）廣大科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作的精神等。 5、（1）樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步確立終身學習的觀念。 （2）敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結合起來。 （3）敢于質(zhì)疑，善于觀察，勤于思考，勇于向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)。（4）積極參加科技小發(fā)明、小制作活動。 （5）珍惜在校學習機會，掌握科學的學習方法 6、（1）我國綜合國力不斷增強，科技水平不斷提高，某些領域已步入了世界