2021年最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃

1、專業(yè)規(guī)戈ij模板/ Professional Plan編號:2021最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃According To The Actual Situation.Through Scientific PredictionAVeighing The Objective Needs And SubjectivePossibilitiesThe Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠(yuǎn)慮目營心匠2021最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃溫馨提示：該計(jì)劃書文本主要根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)地預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主

2、觀的可能, 提出在未來定時期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要途徑。文檔可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改 和使用。2021最新幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期開始了，這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、 會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼 兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù)、 制定出以下的班級工作計(jì)劃：、班級情況分析及工作重點(diǎn)這學(xué)期幼兒人數(shù)30人，男孩14名.女孩16名。個別幼兒以前上過幼 兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ).但大部分幼兒 在

3、常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，這學(xué)期 我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及 培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通 過把主題探究活動與曰常的保教工作結(jié)合起來.讓幼兒得到全方位的發(fā)展。第2頁/共8頁專業(yè)規(guī)戈ij模板/ Professional Plan編 lgj:二、幼兒發(fā)展目標(biāo)1 健康領(lǐng)域(1) 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好 的進(jìn)餐習(xí)慣.懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。(3) 不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不

4、親信陌生人的道理。(4) 在成人的幫肋下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋等。(5) 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。2語言領(lǐng)域(1) 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。(2) 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，不隨便插嘴，能聽懂語言指令并按其行動。(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。3. 社會領(lǐng)域(1) 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。(2)樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn).學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉

5、的人、學(xué)習(xí)求助和感謝。(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。(5)學(xué)習(xí)接受 老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。4.科學(xué)領(lǐng)域(1) 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象.了解物品顏色、大小、形狀等 明顯特征。(3) 喜歡操作、擺弄。(4) 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。5藝術(shù)領(lǐng)域(1) 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木， 小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。(2) 喜歡聽音樂，能借肋動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。(3) 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動、學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、

6、撕、等技能。(4) 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動， 喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作。1做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他 們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1) 開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況, 讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉、 減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、提高生活自理能力，做

7、到生活有序。(1) 認(rèn)識自己的標(biāo)記；(2) 學(xué)會正確的洗手方法；(3) 能安靜午睡，不吵醒別人；(4) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中；(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具.不與人爭搶；(3) 學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好；(4) 學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4. 深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興 趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。5注重活動區(qū)活動的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。四、家長工作1.

8、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫肋幼兒消除入園 焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。2向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi) 容、周教育目標(biāo)等。3向家長開放半曰活動，為家長提供了充分參與、互動的機(jī)會，増進(jìn)教師 與家長之間的交流。4不定期的做好家訪工作，并做到有記錄。5請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。五、衛(wèi)生保健1認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度，確保幼兒身心健康發(fā)展。2. 為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、安全的生活環(huán)境。3提高教師及幼兒的安全意識。(1) 參加保健知識培訓(xùn)。(2) 真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。(3) 做好晨檢及全日觀察，并認(rèn)真填寫記錄。(4) 在生活中教師與家長一起對幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生 習(xí)慣。(5) 提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉 干凈。(6) 配合做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生(7) 加大活動量，加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進(jìn)行全方位的 鍛煉和培養(yǎng)。六、每月工作安排9月份1.召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫肋幼兒消除入園焦慮情 緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境.愿意上幼兒園。2環(huán)境布置做好各項(xiàng)工作，做好各種計(jì)劃。10月份1常規(guī)教