江西省鉛山一中、橫峰中學2017屆高三上學期暑假聯(lián)考物理試題帶答案

1、-作者xxxx-日期xxxx江西省鉛山一中、橫峰中學2017屆高三上學期暑假聯(lián)考物理試題帶答案【精品文檔】鉛山一中橫峰中學 高三聯(lián)考物理試卷滿分：100分； 考試時間：90分鐘；一、選擇題（每小題4分，共40分，其中1-7為單選，8-10為多選）1、一個質(zhì)點在三個共點力F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài)，如圖所示，則它們的大小關(guān)系是（ ）AF1> F2 > F3 BF1>F3 >F2 CF3 > F1 > F2 DF2 > F1 > F32、如圖所示，一平直公路上有三個路標o、m、n，且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線

2、運動依次通過o、m、n三個路標，已知汽車在相鄰兩路標間的速度增加量相同，均為v =2 m/s，則下列說法中正確的是（ ）4m/sB汽車從m處運動到n處的時間為2 sC汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2 D汽車經(jīng)過o處時的速度大小為1 m/s3、下列每幅圖象中的兩條圖線分別表示某質(zhì)點運動的速度v和加速度a隨時間變化的關(guān)系，選擇同一正方向，則其中可能正確的是（ ）4、如圖1所示，在水平面上運動的小車內(nèi)，有一質(zhì)量為M的物塊與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接，小車向右以加速度a的大小做勻加速直線運動。已知兩根彈簧的形變量總和為x，不計物體與小車間的摩擦。則圖中物塊的加速度a等于（ ）A

3、BC D 5、如圖所示，一固定桿與水平方向夾角為，將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上，通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球，桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起運動，此時繩子與豎直方向夾角為，且，則滑塊的運動情況是（）A沿著桿加速下滑B沿著桿加速上滑C沿著桿減速下滑D沿著桿減速上滑6、自同一點以相同的初速度先后豎直向上拋出兩個物體a和b分別用h和|v|表示在同一時刻物體a、b的高度差和速度差的絕對值，在物體b被拋出至兩物體相撞這一段時間內(nèi)（）Ah不斷減小，|v|也在不斷減小Bh不斷減小，|v|保持不變Ch在a到達最高點以前保持不變，到達最高點以后不斷減小，|v|始終不斷

4、減小Dh在a到達最高點以前保持不變，到達最高點以后不斷減小，|v|保持不變7、2013年12月“嫦娥三號”在月球表面上的軟著陸為我們的月球旅行開辟了新航道。假設(shè)未來的某天，宇航員在月球上做自由落體運動實驗：讓一個質(zhì)量為，此時小球還未落到月球表面。則以下判斷正確的是( )A BC D8、如圖所示，三段繩子懸掛一物體，開始時OA、OB繩與豎直方向夾角=30°，現(xiàn)使O點保持不動，把OB繩子的懸點移到豎直墻與O點在同一水平面的C點，在移動過程中，則關(guān)于OA、OB繩拉力的變化情況，正確的是（）AOA繩上的拉力一直在增大BOA繩上的拉力先增大后減小COB繩上拉力先減小后增大，最終比開始時拉力大D

5、OB繩上拉力先減小后增大，最終和開始時相等9、如圖，st圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，己知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是（）A5s時兩車速度相等B甲車的速度為4m/sD乙車的初位置在s0=8Om處10、如圖所示，甲圖一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的vt圖象如圖乙所示（重力加速度為g），則 （）A.施加外力前，彈簧的形變量為 B.外力施加的瞬

6、間，A、B間的彈力大小為M（ga）C.A、B在t1時刻分離，此時彈簧彈力恰好為零D.彈簧恢復到原長時，物體B的速度達到最大值11、某研究小組的同學在水平放置的方木板上做“探究共點力的合成規(guī)律”實驗時：（1）利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O以及兩只彈簧秤拉力的大小和方向，如圖（a）所示，圖中每一小格長度均代表0.5N，則F1與F2的合力大小為 N（2）關(guān)于此實驗，下列敘述中正確的是 A彈簧秤應先在豎直方向進行調(diào)零B橡皮筋對結(jié)點O的拉力就是兩彈簧秤對結(jié)點O的拉力F1與F2的合力C兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同D若要改變彈簧秤的拉力大小而又

7、要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整兩只彈簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只減小即可（3）圖（b）所示是甲、乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中力F是用一只彈簧秤拉橡皮筋時的圖示，則哪一位同學的實驗結(jié)果一定存在問題？請簡單說明理由答： 12、如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得x1=，x2=，x3=，x4=，x5=，x6=（1）該打點計時器依次打出各計數(shù)點的時間間隔為T= s；（2）打點計時器打計數(shù)點5時，小車的速度大小是v5= m/s；打計數(shù)點6時，小車的速度大

8、小是v6= m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）為了盡量減小實驗誤差，利用該實驗數(shù)據(jù)計算出小車的加速度大小為a=_m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三、計算題（共39分）13、（8分）一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站，啟動加速度為2 m/s2，加速行駛5 s后勻速行駛2 min，然后剎車，滑行50 m，正好到達乙站停下，求汽車從甲站到乙站的平均速度為多少14、（10分）如圖所示，在光滑的水平桿上穿兩個重力均為2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的進度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將C于A、B相連，此時彈簧被壓縮了10cm，兩條線的夾角為60°，求：（1）桿對A球的支持力的大小；（

9、2）C球的重力大小。15、（10分）一輛汽車以18m/s的初速度2m/s2的加速度做勻減速直線運動，此時前方20m處有一自行車正以6m/s的速度勻速前進，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運動，并從此刻開始計時，求在以后的行駛中兩車能否相遇，若能，求相遇時刻；若不能，求兩車的最近距離。16、（11分）一長木板在水平面上運動，當木板速度為5m/s時將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間動摩擦因數(shù)為0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3，物塊與木板間、木板與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求

10、：（1）多長時間后木板與木塊速度相同（但不為0）（2）從放上物塊到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小物理參考答案一、選擇題1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A 5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】AD9、【答案】BCD10、【答案】AB二、填空題11、【答案】（1）3.0；（2）C；（3）乙同學，因為乙同學實驗的結(jié)果F的方向不與橡皮筋的伸長方向在同一直線上12、【答案】三、計算題13、【答案】 m/s 14、【答案】（1）FN(2) N（2）GC2N15、【答案】在以后的行駛中，汽車和自行車在2s末第一次相遇，在10.17s末第二次相遇，第二次相遇前汽車已停止運動16、【答案】與木塊速度相同；（2）物塊相對于木板的位移的大小為學校：_