嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園自查報(bào)告

1、嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園自查報(bào)告9月 25日，菏澤 “萬達(dá)紅領(lǐng)巾”事件引發(fā)社會廣泛關(guān)注。截止 到 29 日，菏澤市當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門已對涉事的廣告主和廣告制作人立案 調(diào)查，菏澤萬達(dá)廣場管理公司總經(jīng)理等 3 名主要責(zé)任人被解聘。 菏澤 市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)官網(wǎng)發(fā)布信息稱， 已給予丹陽路小學(xué)校長呂詠梅黨內(nèi)嚴(yán) 重警告處分。 目前經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)市場監(jiān)督管理局已對此事立案調(diào)查， 主 要涉及廣告主和廣告制作人兩個(gè)主體。每一名小學(xué)生在加入少先隊(duì)， 系上紅領(lǐng)巾的那一刻， 肯定都聽到 過這樣的教導(dǎo)：紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，是用烈士鮮血染成的。這一 刻，愛國主義的種子已深埋小學(xué)生心中， 他們內(nèi)心迸發(fā)的是自豪與尊 敬之感。神圣莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾，

2、怎能被商業(yè)廣告侵占？針對此次出現(xiàn)的 “菏澤紅領(lǐng)巾” 所反映出來的商業(yè)廣告進(jìn)入校園 的情況，根據(jù)本市教育部門傳達(dá)的精神， 本園進(jìn)行了嚴(yán)格的自查活動。1、召開教職工會議讓所有教職工樹立嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園的 明確意識，在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展廣告活動，利用 中小學(xué)生和幼兒的教材、教輔材料、練習(xí)冊、文具、教 具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告，屬于違法行 為。任何形式的校園活動若牽扯到此項(xiàng)，一票否決 !2、對教師和教育工作者進(jìn)行思想教育，拒絕利益的誘惑，遠(yuǎn) 離商業(yè)的塵囂，守住教育的初心，牢記育人的使命，保 持兩袖清風(fēng)、淡泊名利的優(yōu)良傳統(tǒng)3、對在園學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角， 是用烈士

3、鮮血染成的，任何不尊重紅領(lǐng)巾的行為都應(yīng)遭 到我們的抵制。4、嚴(yán)肅紀(jì)律，若有任何園領(lǐng)導(dǎo)罔顧嚴(yán)禁商業(yè)廣告進(jìn)校園的規(guī) 定，在校園組織商業(yè)活動或進(jìn)行商業(yè)宣傳，一查到底， 嚴(yán)查活動背后是否有違規(guī)利益關(guān)系，嚴(yán)肅處理。5、舉一反三， 我們要從萬達(dá)廣場廣告事件中， 認(rèn)真吸取教訓(xùn)， 建立科學(xué)、管用、有效的長效機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)管 理，嚴(yán)禁商業(yè)廣告入侵校園，進(jìn)入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品， 給學(xué)生帶來不良不利影響。本次自查活動， 并未在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)違規(guī)的商業(yè)廣告行為， 同時(shí)杜絕 了這種行為發(fā)生的可能， 確保學(xué)生有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境， 讓學(xué)生樹立 正確的人生觀、價(jià)值觀9月 30日，是我國第五個(gè)烈士紀(jì)念日。每一個(gè)人都有來處，每 一個(gè)民族都有歷史。 對烈士的尊敬， 就是對我們這個(gè)國家精神脊梁的 敬仰。對烈