六年級(jí)奧數(shù)考試應(yīng)用題學(xué)生版定稿_第1頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)考試應(yīng)用題學(xué)生版定稿_第2頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)考試應(yīng)用題學(xué)生版定稿_第3頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)考試應(yīng)用題學(xué)生版定稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第五講 應(yīng)用題真題???. (年一零一培訓(xùn)學(xué)校六年級(jí)計(jì)算機(jī)素質(zhì)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)檢測(cè)題一試第題)某同學(xué)在家看一本足球雜志,第一天看了全書(shū)的,第二天看了頁(yè),第三天看的頁(yè)數(shù)是前兩天看的總數(shù)的。這是還剩下全書(shū)的沒(méi)有看,全書(shū)共有多少頁(yè)?2. (學(xué)年度一零一計(jì)算機(jī)綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校第一學(xué)期期末測(cè)試第題)有三堆數(shù)量相同的棋子,第一堆的黑子與第二堆的白子一樣多,第三堆的黑子占全部的黑子,所有的白子占總數(shù)的幾分之幾?3. (年一零一培訓(xùn)學(xué)?!皥A明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷第題)六年級(jí)一班的所有同學(xué)都分別參加了課外體育小組和歌唱小組,有的同學(xué)還同時(shí)參加了兩個(gè)小組。若參加兩個(gè)小組的人數(shù)是參加體育小組人數(shù)的,是參加歌唱小組的,這個(gè)班

2、只參加體育小組與只參加歌唱小組的人數(shù)之比是多少?4. (年一零一培訓(xùn)學(xué)校“圓明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷卷第題)一年定期的存款,年息為,到期取款時(shí),需扣除利息的作為利息稅上繳國(guó)家。假如某人存入一年的定期儲(chǔ)蓄元,到期扣稅后共可取出多少元?5. (年一零一培訓(xùn)學(xué)校“圓明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷卷第題)某商品原售價(jià)元,“五一”節(jié)商家搞促銷(xiāo),先將原售價(jià)暗地提高,然后再公開(kāi)“八折”出售。請(qǐng)回答該商品售價(jià)與原售價(jià)相比,是降低了還是提高了,降低或提高了百分之幾?(折即)6. (年一零一培訓(xùn)學(xué)?!皥A明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷卷第題)王川研究生畢業(yè)后在一家公司工作,月工資為元。按規(guī)定其中元是免稅的,超出部分要交納個(gè)人所得稅。計(jì)算方

3、法:不超過(guò)元的部分按繳稅,超過(guò)元不超過(guò)元的部分按繳稅,超過(guò)元的部分按繳稅。請(qǐng)你計(jì)算一下,王川繳稅后的工資收入是多少元?7. (學(xué)年度北京一零一中綜合素質(zhì)測(cè)試(數(shù)學(xué))第題)離開(kāi)了書(shū)攤,爺孫二人來(lái)到了一個(gè)賣(mài)鮮蘑菇的小攤前,爺爺想看一看“小靈通”靈不靈,于是提出了這樣的問(wèn)題:“千克剛采下的鮮蘑菇含水量為,稍微晾曬后,含水量下降到,那么這千克的蘑菇現(xiàn)在還有多少千克呢?”小靈通想了想一邊用小棍在地上劃著,突然高興地蹦起來(lái)對(duì)爺爺說(shuō),我知道是 千克。小朋友,你想出來(lái)了嗎?請(qǐng)把結(jié)果填在橫線上。8. (年一零一培訓(xùn)學(xué)校六年級(jí)計(jì)算機(jī)素質(zhì)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)檢測(cè)題二試第題) 把濃度是的酒精毫升,稀釋成濃度為的酒精,需加入多少

4、毫升蒸餾水?9. (年一零一培訓(xùn)學(xué)?!皥A明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷第題)將克的白糖放入空杯中,倒入克白開(kāi)水,充分?jǐn)嚢韬螅热ヒ话胩撬?。又加入克白開(kāi)水,若使杯中的糖水喝原來(lái)一樣甜,需加入多少克白糖?10. 把金放在水里稱(chēng),其重量減輕,把銀放在水里稱(chēng),其重量減輕。現(xiàn)有一塊金銀合金重克,放在水里稱(chēng)共減輕了克,問(wèn)這塊合金含金、銀各多少克?考點(diǎn)拓展【例1】 (年一零一培訓(xùn)學(xué)校“圓明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷第題)果園收獲一批蘋(píng)果,按質(zhì)量分為三等,最好的蘋(píng)果為一等每千克售價(jià)元;其次是二等蘋(píng)果每千克售價(jià)元;最次的是三等蘋(píng)果每千克售價(jià)元。這三種蘋(píng)果的數(shù)量比為。若將這三種蘋(píng)果混在一起出售,每千克定價(jià)多少元比較適宜?【例2】

5、(年一零一中學(xué)入學(xué)摸底考試第題)某公司有的職員參加新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,后來(lái)又有名職工主動(dòng)參加,這樣參加新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的職工人數(shù)是其余人數(shù)的,原來(lái)有多少職工參加開(kāi)發(fā)工作?【例3】 (年一零一培訓(xùn)學(xué)?!皥A明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷卷第題)某商店一天內(nèi)賣(mài)出兩輛不同牌子的小汽車(chē),每輛均售價(jià)為萬(wàn)元,其中一種汽車(chē)按成本計(jì)算贏利為,另一種虧本,這個(gè)商店賣(mài)這兩輛是賠錢(qián)還是賺錢(qián)?錢(qián)數(shù)是多少?【例4】 (年一零一培訓(xùn)學(xué)?!皥A明杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽試卷卷第題)小明到家具店買(mǎi)張床和個(gè)柜子,商家有兩種優(yōu)惠方案。方案:床按原價(jià),柜子可半價(jià)收費(fèi);方案:床、柜都按原價(jià)的收費(fèi)。請(qǐng)你分析哪種方案更優(yōu)惠?【例5】 (年北京一零一培訓(xùn)學(xué)校六年級(jí)結(jié)業(yè)考

6、試題第題)某地區(qū)對(duì)用電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下:每月每戶用電不超過(guò)度的部分,按每度元收費(fèi);超過(guò)度而不超過(guò)20度的部分,按每度元收費(fèi);超過(guò)度的部分按每度元收費(fèi)。某月甲用戶比乙用戶多交電費(fèi)元,乙用戶比丙用戶多交元,那么甲、乙、丙三用戶共交電費(fèi)多少元?(用電都按整度數(shù)收費(fèi))【例6】 (北京市一零一中學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班六年級(jí)學(xué)年一學(xué)期第四次隨堂測(cè)試第題)有鹽水若干升,加一標(biāo)準(zhǔn)水杯水后,測(cè)得濃度為,再加入一標(biāo)準(zhǔn)水杯水后,測(cè)得濃度為,則還需加多少杯標(biāo)準(zhǔn)水,使?jié)舛冗_(dá)到?課后練習(xí)1. (年一零一培訓(xùn)學(xué)校六年級(jí)計(jì)算機(jī)素質(zhì)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)檢測(cè)題一試第題)現(xiàn)有甲、乙兩箱紅棗,每箱內(nèi)裝有個(gè),若從乙箱拿出若干個(gè)紅棗放入甲箱后,甲箱的紅棗個(gè)數(shù)恰好是乙箱的倍,那么,從乙箱拿到甲箱的個(gè)數(shù)是多少?2. (年北京一零一培訓(xùn)學(xué)校六年級(jí)結(jié)業(yè)考試題第題)某小學(xué)六年級(jí)選出男生的和名女生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,剩下的男生人數(shù)是剩下的女生人數(shù)的倍,已知這個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生共有人,則這個(gè)年級(jí)有男生多少人?3. (北京市一零一中學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班六年級(jí)學(xué)年一學(xué)期第四次隨堂測(cè)試第題)一商店把某種電器每臺(tái)按標(biāo)價(jià)的八折出售,仍可獲利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論